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10.如圖所示是同學們“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗,銅塊和水塊的大小和形狀完全相同.在實驗前,他們提出了以下幾種猜想:

猜想一:滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關;
猜想二:滑動摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關;
猜想三:滑動摩擦力的大小與物體間的接觸面面積大小有關.
(1)實驗時彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動,此時彈簧測力計的示數(shù)即為物體所受滑動摩擦力的大。
(2)比較甲、乙兩圖,可探究猜想一(選填“一”、“二”或“三”).
(3)圖乙、并中銅塊和木塊疊在一起的目的是使壓力大小相同,比較乙、丙兩圖可得出滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關.
(4)要“探究滑動摩擦力大小與接觸面面積大小是否有關”,某同學將木塊和銅塊作為一個整體豎著放置在長木板上,如丁圖,測出滑動摩擦力的大小并與乙比較.你認為他的探究方案中存在的主要缺陷是:沒有控制接觸面的粗糙程度相同.

分析 (1)根據(jù)二力平衡的條件分析;
(2)(3)影響滑動摩擦力大小因素有兩個:壓力大小和接觸面的粗糙程度,研究與其中一個因素的關系時,要控制另外一個因素不變,根據(jù)圖中現(xiàn)象分析回答;
(4)要“探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小是否有關”,要控制壓力大小和接觸面的粗糙程度相同.

解答 解:(1)只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運動,根據(jù)二力平衡,物體在水平方向上的拉力大小才等于摩擦力的大;
(2)比較甲、乙兩圖可知,接觸面大小相同,而壓力不同,而測力計示數(shù)不同,即摩擦力大小不同,可得出滑動摩擦力的大小與壓力有關;即可探究猜想 一;
(3)圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是使壓力相同,
比較乙、丙兩圖,分別是銅塊和木塊與木板接觸,而測力計示數(shù)不同,即滑動摩擦力大小不同,可得出滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關;
(4)要“探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小是否有關”,要控制壓力大小和接觸面的粗糙程度相同,小明將木塊和銅塊做為一個整體豎著放置在長木板上,沒有控制接觸面的粗糙程度相同,故是錯誤的.
故答案為:(1)勻速直線;(2)一;(3)壓力大;接觸面的粗糙程度;(4)沒有控制接觸面的粗糙程度相同.

點評 本題探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關,考查實驗原理及控制變量法的運用,體現(xiàn)了對過程和方法的考查.

練習冊系列答案
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