14.小勇在測量額定電壓是2.5V小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中:

(1)為完成實(shí)驗(yàn),請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1甲連接完整,要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)變大;
(2)在圖1乙方框內(nèi)畫出與圖甲連接情況對應(yīng)的電路圖;
(3)閉合開關(guān)后,小勇發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑片小燈泡都不發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是小燈泡斷路;
(4)故障排除后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí),電流表示數(shù)如圖2所示,此時(shí)通過小燈泡的電流為0.22A,小燈泡此時(shí)的電功率為0.44W.若要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,觀察電壓表的示數(shù),請?jiān)趫D3所示的電壓表上畫出測量小燈泡額定功率時(shí)指針正確的位置.

分析 (1)根據(jù)題意確定滑動(dòng)變阻器的接法,把滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接入電路.
(2)據(jù)實(shí)物圖畫出對應(yīng)的電路圖即可;
(3)小燈泡不亮,原因有二:斷路或短路.具體故障根據(jù)電流表或電壓表示數(shù)確定.
(4)根據(jù)電流表選擇的量程和對應(yīng)的分度值,按照指針的位置讀出電流表的示數(shù),根據(jù)P=UI就可以計(jì)算出小燈泡的實(shí)際功率.由題確定電壓表的量程與最小分度值,根據(jù)電壓表示數(shù),找出對應(yīng)的刻度線,然后作圖.

解答 解:(1)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)電流表的示數(shù)變大,則滑動(dòng)變阻器應(yīng)接左下接線柱,把滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接入電路,實(shí)物電路圖如圖所示:

(2)以電流為主線,據(jù)實(shí)物圖畫出對應(yīng)的電路圖即可,如下圖:

(3)閉合開關(guān),燈泡不亮,可能是燈泡短路或電路存在斷路造成的,電流表無示數(shù),說明電路存在斷路;電壓表有示數(shù),說明電壓表與電源相連通,測量電源電壓,則與電壓表并聯(lián)的燈絲斷了,電壓表串聯(lián)在電路中,即燈泡斷路.
(4)由圖可知,電流表選擇小量程,分度值是0.02A,故電流表的示數(shù)是0.22A;燈泡額定電壓U=2V,則燈泡的功率P=UI=2V×0.22A=0.44W;
據(jù)題目可知,該電壓表應(yīng)該選擇小量程,所以分度值是0.1V,故2.5V的位置處于表盤2和3的中線處,如下圖:

故答案為:(1)見上圖;(2)見上圖;(3)小燈泡斷路;(4)0.22;0.44;見上圖.

點(diǎn)評 此題考查了實(shí)物圖的連接、電路圖的畫法和表盤指針位置的畫法,是一道基礎(chǔ)性的綜合題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.在實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)中,小冊同學(xué)將微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后放入兩種不同液體中,根據(jù)圖提供的信息能夠探究的是( 。
A.液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系
B.液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體深度的關(guān)系
C.在液體內(nèi)部向各個(gè)方向是否都有壓強(qiáng)
D.在液體內(nèi)部同一深度,向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小是否相等

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.載人飛船在太空中飛行時(shí),由于處在真空環(huán)境,它的艙門必須具有良好的密封性.為了檢驗(yàn)飛船艙門的密封性能,科研人員采用了如下的方法:將待檢驗(yàn)的飛船艙體M置于一個(gè)不漏氣的集氣空腔N中,如圖甲所示.先對艙體M充入壓強(qiáng)為1.0×105pa的空氣,然后,把集氣空腔N抽成真空.若艙門漏氣,一段時(shí)間后便會有氣體從艙體M進(jìn)入集氣空腔N中,艙體M中的壓強(qiáng)將減小,集氣空腔N中的壓強(qiáng)將增大.為了測量艙體M和集氣空腔N中的壓強(qiáng),科研員設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路,其中RM、RN是兩個(gè)完全相同的壓敏電阻(其電阻值會隨所受壓強(qiáng)大小發(fā)生變化的可變電阻).已知艙體M的容積為V,集氣空腔N真空部分的容積為4V,飛船艙門的面積是0.6m2,不計(jì)艙體M器壁的體積,整個(gè)過程溫度不變.電路中R0的阻值為10?,電源電壓為12V.壓敏電阻RM、RN的阻值隨氣體壓強(qiáng)變化的關(guān)系如表:
壓敏電阻受到的氣壓 (×105Pa)00.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0
壓敏電阻對應(yīng)的電阻值(Ω)504030221512108654
試求:
(1)若艙門不漏氣,且單刀雙擲開關(guān)S接b時(shí),電路中電流表和電壓表的示數(shù)分別是多少?
(2)實(shí)驗(yàn)表明,一定質(zhì)量的氣體在溫度不變的情況下,壓強(qiáng)隨體積的變化如圖乙所示.若空氣從艙體M中逸出,經(jīng)過一定的時(shí)間后,M、N中的壓強(qiáng)相等.若開關(guān)S接在a處,則此時(shí)整個(gè)電路消耗的總功率多大?
(3)在檢驗(yàn)過程中的某時(shí)刻,開關(guān)接a時(shí)電壓表的示數(shù)為Ua、壓敏電阻RM的功率為PM,開關(guān)接b時(shí)電壓表的示數(shù)為Ub、壓敏電阻RN的功率為PN,若Ua=2Ub,且PM:PN=3:2,則此時(shí)艙門內(nèi)外受到的壓力差是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.在“測小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓是2.5V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω 2A”字樣,小燈泡的電阻小于10Ω.

(1)連接不完整的電路如圖(甲)所示,請用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路連接完整(要求導(dǎo)線不交叉).
(2)連接好電路后,為了保證電路的安全,要將滑動(dòng)變阻器滑片移至A端(選填“A”或“B”),才能閉合開關(guān);閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針偏向沒有刻度的那一邊,造成這一故障的原因是電流表正負(fù)接線柱接反了.
(3)排除故障,閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)為1.5V,為了讓小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片向B端移動(dòng)(選填“A”或“B”).
(4)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖(乙)所示,通過小燈泡的電流是0.3A.小燈泡的額定功率是0.75W.
(5)將圖(甲)中的小燈泡更換成定值電阻,且電路連接完好,還可以完成的實(shí)驗(yàn)是B
A.探究電流的磁場強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系    B.探究電流與電壓關(guān)系
C.探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系        D.探究電流與電阻關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.小明用圖甲所示電路來測量小燈泡的電阻值,燈泡額定電壓為2.0V.

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲電路連接完整.要求:當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P置于B端時(shí),變阻器接入電路的阻值最大.
(2)實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,兩電表指針始終處于圖乙所示位置,由此可以推斷:電路中3、6(選填圖中表示接線柱的數(shù)字)之間出現(xiàn)了斷路 (選填“短路”或“斷路”)故障.
(3)故障排除后,小明在閉合開關(guān)后馬上讀出電表的讀數(shù),記為第1組數(shù)據(jù),然后逐步調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,改變電表的讀數(shù),又分別記錄另外4組數(shù)據(jù),描點(diǎn)連線后得到小燈泡的U-I圖象如圖丙所示,則小燈泡常溫下的電阻值為2Ω;小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻值為4Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.某同學(xué)做“測量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)中,所用電源電壓恒為4V,小燈泡的螺旋套上標(biāo)有“2.5V”.

(1)在檢查儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖1所示,則他接下來的操作是電流表調(diào)零.
(2)請你根據(jù)圖2電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖3中未完成的電路連接好.要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),連入電路的阻值變小,導(dǎo)線不能交叉.
(3)檢查儀器和電路無誤后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)調(diào)動(dòng)變阻器片到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)如圖4所示,現(xiàn)要測定小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片適當(dāng)?shù)叵蜃螅ㄟx填“左”或“右”)移動(dòng),同時(shí)眼睛應(yīng)觀察電壓表.
(4)改變滑動(dòng)變阻器的阻值,多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出了如圖5所示的小燈泡的電流隨電壓變化的關(guān)系圖象.由此可知,小燈泡的額定功率為0.625W,小燈泡線形電阻隨電壓的增大而增大(選填“增大”、“不變”或“減小”).
(5)完成了上述實(shí)驗(yàn)后,小亮進(jìn)一步探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場分布情況,找來小磁針、鐵屑、硬紙板等,做了如圖6所示的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了直導(dǎo)線周圍的磁場是以導(dǎo)線為圓心的同心圓圈,并找到了判斷直導(dǎo)線周圍磁場的方法:“用右手握住直導(dǎo)線.讓大拇指指向直導(dǎo)線中電流的方向,則彎曲的四指所指方向?yàn)榇艌龇较颍闭埬阌眯×恋姆椒ㄅ袛嗳鐖D7中小磁針北極轉(zhuǎn)向紙外.圖8中小磁針北極轉(zhuǎn)向紙內(nèi)(兩空均選填“紙內(nèi)”或“紙外”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.小明用如圖甲所示電路來測量小燈泡的電功率(部分實(shí)驗(yàn)器材的規(guī)格已標(biāo)明)

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中滑動(dòng)變阻器連入電路,使之此時(shí)接入電路的阻值最大;
(2)實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,兩電表指針始終處于圖乙所示位置,則故障可能是③⑦間某處斷路;
(3)故障排除后,小明從滑動(dòng)變阻器接入電路阻值最大時(shí)開始記錄數(shù)據(jù),得到小燈泡U-I圖象如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是0.75W,所用滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是下列四個(gè)選項(xiàng)中的C(選填選項(xiàng)前字母,2分)
A.5Ω  2A  B.15Ω  2A  C.25Ω  2A   D.30Ω  2A.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.甲、乙兩車分別從P、Q兩點(diǎn)同時(shí)同向運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖象分別如圖(a)、(b)所示,經(jīng)過6s甲、乙相遇.甲、乙的速度分別為v甲、v乙,P、Q間的距離為s,則(  ) 
A.V>V,s=16mB.V>V,s=8mC.V<V,s=16mD.V<V,s=8m

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

4.如圖所示,畫出滑輪組最省力的繞法.

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