20．下列幾種估測中最不符合實際情況的是（　　）
A．人步行的速度約為1.1m/sB．課桌的高度大約為75dm
C．人體的正常體溫為37℃左右D．一張試卷的厚度大約為1mm

分析 不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．

解答 解：
A、人步行的速度約為1.1m/s，所以A符合實際情況；
B、中學(xué)生的身高在1.65m左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在0.8m=8dm左右，所以B不符合實際；
C、正常情況下人體體溫在37℃左右，變化幅度很小，所以C符合實際；
D、一張試卷的厚度約70μm，遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于1mm，所以D不符合實際．
故選BD．

點評 物理學(xué)中，對各種物理量的估算能力，是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，湖面上有相距一定距離的兩只完全相同的甲、乙兩條小船，船上各坐一質(zhì)量相等的人，兩船用繩子連接起來，當(dāng)甲船的人用力拉繩時，將會出現(xiàn)（　�。�
A．乙船向甲船駛來B．甲船向乙船駛來
C．甲、乙兩船互相靠攏D．甲、乙兩船一定靜止不動

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．小明乘坐小汽車時發(fā)現(xiàn)車內(nèi)吊著的一個裝飾物在擺動，擺動很有節(jié)奏且來回擺動一次時間大致相同．他想：擺動一次所需的時間（周期）與什么因素有關(guān)？在老師的幫助下，他和其他同學(xué)合作找來一些長短不一的細(xì)線和質(zhì)量不同的小球，做成了如圖所示不同的單擺來探究．在實驗中，需要測量單擺長L、擺球質(zhì)量m、擺角θ（θ小于10°）、擺動周期T（即擺動一次所需時間）．測量結(jié)果記錄如表一，請你解答下列問題．
表一：
實驗次數(shù)1 2 3 4 
實驗一  擺長L=1m
擺角θ=7°		 擺球質(zhì)量m/g 2030 40 50 
 周期T/s 2.002.00 2.01 2.00 
（1）擺球的質(zhì)量m除了用天平直接測量外，還可用彈簧測力計來間接測量；
（2）通過分析表一中的數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是當(dāng)單擺的擺長和擺動角度相同時，單擺振動的周期與擺球質(zhì)量無關(guān)；
（3）他還設(shè)計了如表二記錄實驗數(shù)據(jù)的表格，這是在探究周期與擺長的關(guān)系，其中需要控制不變的物理量是擺球質(zhì)量和擺角．
實驗次數(shù)  12 3  4
實驗二   擺長L/cm20 40 60 80 
 周期T/s    

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．在運(yùn)動場的一條直線跑道上，如圖所示，每隔5m放置一個空瓶子，運(yùn)動員在進(jìn)行往返跑訓(xùn)練，從O點瓶子處出發(fā)，跑向最近的空瓶將其扳倒后再返回扳倒出發(fā)點處的第一個瓶子，之后再返到前面的最近處的瓶子，依次進(jìn)行下去，當(dāng)他扳倒第六個空瓶時，他跑過的路程和多大？位移是多大？方向如何？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．實際的電源都有一定的電阻，如干電池，我們可以把它看成是由一個電壓為U、電阻為零的理想電源與一個電阻值為r的電阻串聯(lián)而成，如圖a所示．某小組同學(xué)設(shè)計了如圖b所示的電路來測量一節(jié)干電池內(nèi)部的電阻．

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖c的實物電路連接完整．
（2）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)移到最左端（選填“左”或“右”）．
（3）該組同學(xué)連接好電路后，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片p，電流表均有示數(shù)，電壓表示數(shù)為0，則電路中出現(xiàn)的故障可能是滑動變阻器短路．
（4）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，該組同學(xué)繪出U-I圖象，如圖d所示，這節(jié)干電池內(nèi)部的電阻r=3Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于水沸騰的實驗說法正確的是（　�。�
A．水沸騰時冒出的“白氣”是水蒸氣
B．水必須要溫度達(dá)到沸點才能沸騰
C．水沸騰的現(xiàn)象只發(fā)生在液體的表面
D．水沸騰后繼續(xù)加熱，水的溫度會不斷升高

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．小明設(shè)計了利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘來測量小車的平均速度，如圖所示，圖中顯示的是他們測量過程中的小車在A、B、C三個位置及其對應(yīng)時間的情形，顯示時間的格式是“時：分：秒”．

（1）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較�。ㄌ睢按蟆盎颉靶　埃�
（2）請根據(jù)圖中所給的信息回答：sAB=26.0cm、tAC=6s、vBC=0.16m/s．
（3）分析表中的數(shù)據(jù)，小車全程是做勻速運(yùn)動嗎？不是做勻速直線運(yùn)動，比較前半段和全程的平均速度：$\overline{u}$AB＜$\overline{u}$AC（填“=”或“＜”或“＞”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示，電壓表V1、V2均為有3V和15V兩個量程的電壓表．閉合開關(guān)S后，兩燈均發(fā)光但燈L2比L1亮，兩電壓表的指針指在同一位置，則L1和L2兩燈中的電流之比為1：1，L1和L2兩燈兩端電壓之比為1：4．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．圖1所示的發(fā)光二極管實驗中，閉合開關(guān)后二極管不發(fā)光（電路連接完好）；把二極管的兩極調(diào)換后再接入電路（如圖2所示），開關(guān)閉合后二極管發(fā)光．
（1）圖17的實驗中，二極管不發(fā)光的原因是：它具有單向?qū)щ娦裕?br />（2）當(dāng)小明再取二極管和三個蘋果電池組連接成如圖3所示的電路，當(dāng)開關(guān)閉合時，二極管發(fā)光，由此可知水果電池組的A（選填“A”或“B”）極是電池組的正極．請在虛線框內(nèi)作出圖3對應(yīng)的電路圖4，其中發(fā)光二極管用符號“”表示．

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同步練習(xí)冊答案