分析 (1)探究凸透鏡的成像規(guī)律一定要找到凸透鏡的焦距,比較物距和焦距的關(guān)系,所以凸透鏡正對太陽光找到最小、最亮的點是為了測量凸透鏡的焦距;
(2)在凸透鏡成像實驗中,物體經(jīng)過凸透鏡所成實像與物體位于凸透鏡兩側(cè);
(3)當(dāng)物體在二倍焦距和一倍焦距之間時,通過凸透鏡成倒立、放大的實像;
(4)凸透鏡成實像時,物距減小,像距增大,像變大;
(5)當(dāng)物距小于焦距時,物像同側(cè),成正立放大的虛像.
解答 解:
(1)凸透鏡正對太陽光,找到最小、最亮的點是為了確定焦點,測量凸透鏡的焦距;
(2)物體經(jīng)過凸透鏡成實像時,像與物體位于凸透鏡異側(cè),所以凸透鏡必須擺在另外兩個元件的中間;
(3)要使?fàn)T焰經(jīng)過凸透鏡成倒立放大的實像,蠟燭應(yīng)該在二倍焦距和一倍焦距之間,由圖知,需要在c位置;
(4)小明發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒有進(jìn)入觀景框內(nèi),說明所照的像大了,應(yīng)該讓像變小一些,則小明要使照相機(jī)遠(yuǎn)離同學(xué),增大物距才能在觀景框內(nèi)看到全體同學(xué)清晰的畫面;
(5)當(dāng)蠟燭移動到d點時,此時物距小于焦距,成正立放大的虛像,物像同側(cè),所以無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到燭焰的像,說明明凸透鏡的焦點就是凸透鏡成虛像和實像的分界點.
故答案為:(1)焦距;(2)凸透鏡;(3)c;(4)遠(yuǎn)離;(5)小于1倍焦距;焦點.
點評 本題考查學(xué)生動手操作實驗的能力以及學(xué)生對凸透鏡成像規(guī)律、近視眼成因及矯正方法的掌握,要求學(xué)生能根據(jù)透鏡成像規(guī)律和應(yīng)用分析實際問題.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 走路時鞋底與路面間的摩擦 | B. | 寫字時粉筆與黑板間的摩擦 | ||
C. | 拿東西時手與物品間的摩擦 | D. | 機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)時軸承與滾珠之間的摩擦 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水中鉛筆,水面折斷 | B. | 岸邊樹木,水中倒立 | ||
C. | 雨后天空,弧狀光帶 | D. | 井底之蛙,所見甚少 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 上自習(xí)課時,同學(xué)們脈搏跳動的平均時間間隔約為0.3秒 | |
B. | 初二同學(xué)一手乍(張開的拇指和中指指端之間的距離)的距離約為20厘米 | |
C. | 一瓶礦泉水的體積約50升 | |
D. | 中學(xué)生百米比賽的成績約為8s |
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