Question

14．在“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗中

（1）實(shí)驗前出現(xiàn)如圖所示圖甲情況，此時杠桿平衡（平衡、不平衡），為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的螺母向右調(diào)（填“左”或“右”）．
（2）實(shí)驗過程中出現(xiàn)圖乙所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，這時應(yīng)將右邊的鉤碼向右移動2格．實(shí)驗過程中，測量力臂經(jīng)過多次實(shí)驗得到了杠桿平衡條件，小明多次實(shí)驗的目的獲取多組實(shí)驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律，使結(jié)論具有普遍性．

Answer 1

分析 （1）杠桿靜止或勻速轉(zhuǎn)動都是杠桿的平衡狀態(tài)；
根據(jù)杠桿的平衡條件可知，杠桿傾斜時，杠桿的重心偏向杠桿下沉的一端，左、右兩端的螺母（或一端的螺母）要向杠桿上翹的一端調(diào)節(jié)．
（2）利用杠桿的平衡條件F₁L₁=F₂L₂計算出右邊的鉤碼所掛的位置；然后與現(xiàn)在的位置右邊4格作比較，得出鉤碼應(yīng)向右移動的格數(shù)；
（3）實(shí)驗時，如果只用一組數(shù)據(jù)得到結(jié)論，偶然性太大，因此應(yīng)獲取多組實(shí)驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律．

解答 解：（1）杠桿靜止或勻速轉(zhuǎn)動都是杠桿的平衡狀態(tài)；則圖甲情況，此時杠桿平衡；
由甲圖知，左端下沉，右端上翹．根據(jù)杠桿的平衡條件，為了使它在水平位置平衡，應(yīng)將左端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)；
（2）設(shè)一個鉤碼重為G，杠桿上一小格為L，利用杠桿的平衡條件計算，2G×3L=1G×L₁，所以L₁=6L，原來右邊鉤碼在4L處，所以應(yīng)將右邊的鉤碼向右移動2格；
（3）探究杠桿平衡的條件時，多次改變力和力臂的大小主要是為了獲取多組實(shí)驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律，使結(jié)論具有普遍性．
故答案為：（1）平衡；右；（2）右；2；（3）獲取多組實(shí)驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律，使結(jié)論具有普遍性．

點(diǎn)評 考查的是杠桿平衡條件的探究和應(yīng)用，只有充分理解了杠桿的平衡條件，就能容易的解答此類題目．