2.很多化學(xué)反應(yīng)需要在加熱的條件下進(jìn)行.從物理學(xué)的角度看,加熱是通過熱傳遞的方式增加反應(yīng)物的內(nèi)能,反應(yīng)物溫度越高,分子運(yùn)動越快(選填“快”或“慢”).在內(nèi)燃機(jī)的“吸氣”、“壓縮”、“做功”、“排氣”四個沖程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是做功沖程;常用水來給內(nèi)燃機(jī)降溫,是因?yàn)樗谋葻崛荼容^大.

分析 (1)改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞.物質(zhì)溫度高低的微觀表現(xiàn)就是分子運(yùn)動的劇烈程度,微觀分子運(yùn)動得越劇烈,宏觀表現(xiàn)的溫度越高.
(2)熱機(jī)的壓縮沖程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
(3)水的比熱容最大,與其它物質(zhì)相比,在質(zhì)量和升高的溫度相同時,水吸收的熱量最多.

解答 解:(1)當(dāng)兩個物體溫度不同時,由高溫物體向低物體傳遞熱量,這種改變內(nèi)能的方式叫熱傳遞.溫度高的物質(zhì),分子運(yùn)動劇烈,即運(yùn)動得快.
(2)熱機(jī)的做功沖程中,高溫高壓的燃?xì)馔苿踊钊蛳逻\(yùn)動,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
(3)與其它液體相比較,水的比熱容最大,在質(zhì)量和升高的溫度相同時,水吸收的熱量最多,制冷效果最好,故常用水來給內(nèi)燃機(jī)降溫.
故答案為:熱傳遞;快;做功;比熱容.

點(diǎn)評 (1)熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能,物體吸熱內(nèi)能增大,物體放熱內(nèi)能減;做功也可能改變物體的內(nèi)能,物體對外做功內(nèi)能減小,外界對物體做功內(nèi)能增大.
(2)此題要結(jié)合內(nèi)燃機(jī)的四個沖程特點(diǎn)和沖程中的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系進(jìn)行解答.
(3)了解水的比熱容的特點(diǎn)及應(yīng)用,可順利解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.參考消息網(wǎng)4月29日報道 外媒稱,中國日前又一次成功測試了處在研發(fā)階段的DF-ZF高超音速滑翔飛行器,飛行器據(jù)說速度可達(dá)5馬赫到10馬赫(1馬赫=1倍音速),比超高速導(dǎo)彈還要快,據(jù)說可穿透美國防空系統(tǒng)的超高速導(dǎo)彈,華盛頓自由燈塔網(wǎng)站引述不具名的美國情報官員評估,中方計(jì)劃使用這類飛行器來對付成熟的導(dǎo)彈防御技術(shù),DF-ZF也可作為傳統(tǒng)的攻擊性裝備,掛載常規(guī)彈頭,1小時內(nèi)就可擊中地球表面任何目標(biāo).以下說法正確的是( 。
A.DF-ZF飛行器的速度可達(dá)3400km/s
B.高速導(dǎo)彈追擊時,以DF-ZF飛行器為參照物,導(dǎo)彈是后退的
C.DF-ZF飛行器在大氣層高速飛行時,因速度太快,溫度不會太高,具有紅外隱身功能
D.控制DF-ZF飛行器打擊目標(biāo)靠超聲波,只有超聲波的速度才能超過聲速

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.2016年9月25日,中國臺球選手丁俊暉再次獲得上海大師賽冠軍,成為世界唯一一個兩獲上海大師賽冠軍的選手.在臺球比賽中,選手推動球桿撞擊白球,白球在水平桌面上發(fā)生運(yùn)動后碰撞其它球.以下說法正確的是( 。
A.球在滾動過程中,動能不變
B.球在滾動過程中,重力勢能不變,但機(jī)械能在減小
C.滾動的球受到了重力,重力對它做了功
D.白球撞擊黑球后沒有靜止,是因?yàn)槿说氖诌在對白球做功

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示由固定激光器發(fā)出的一細(xì)束激光AO以60°的入射角射向液面,經(jīng)液面反射后到豎直光屏上,當(dāng)液面上升高度為1m時,光屏上的光斑上升高度為2m.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

17.金屬的體積是0.3m3,質(zhì)量是2.37×103kg,這種金屬的密度是多少.查表知,這種金屬是什么物質(zhì)組成的.
物質(zhì)密度ρ/(kg.m-3
8.9×103
7.9×103
2.7×103

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.為了探究電流與電壓的關(guān)系,小華設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路圖.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
電壓/V1.01.52.02.52.8
電流/A0.100.150.200.250.28
(1)實(shí)驗(yàn)選用的器材:電源為2節(jié)干電池,定值電阻為10Ω,滑動變阻器標(biāo)有“20Ω 2A”字樣,則實(shí)驗(yàn)時電壓表應(yīng)選用的量程為0~3V,電流表應(yīng)選用的量程為0~0.6A.
(2)按照電路圖連接電路后,閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片滑到滑動變阻器的右(填“左”或“右”)端,其目的是:保護(hù)電路.
(3)實(shí)驗(yàn)中保持電阻不變,記錄了探究電流與電壓關(guān)系時的幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),通過對表中數(shù)據(jù)的分析,可得到的初步結(jié)論是:在電阻一定時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.“嫦娥二號”登月飛船繞月飛行時關(guān)閉發(fā)動機(jī),由于慣性仍可繼續(xù)飛行.飛船在太空需多次通過噴射燃?xì)鈱?shí)現(xiàn)變軌,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列估測中,最符合實(shí)際的是( 。
A.教室的門高2.2dm
B.正常人心跳一次用時0.9min
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D.此時考場的溫度約35℃

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置是小明在探究凸透鏡的成像規(guī)律.
(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將凸透鏡和光屏的中心調(diào)節(jié)到同一高度,這樣做的目的是使像成在光屏的中央;
(2)小明將凸透鏡正對著太陽,使之在光屏上形成最小、最亮的光斑,由圖可知,該透鏡的焦距為11.5cm;
(3)某次實(shí)驗(yàn)中,透鏡保持圖中位置不變,小明將蠟燭放在30.0cm處,此時可以在光屏上成縮小的像(選填“放大”“等大”或“縮小”).

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