【題目】如圖所示是測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置,相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中。
(1)請(qǐng)分析表格中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖中畫出滑輪組的繞線方法。
(_____)
(2)實(shí)驗(yàn)中,使用滑輪組提升重物時(shí),應(yīng)豎直向上______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)(選填“勻速”或“變速”)。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 鉤碼重/N | 鉤碼上升的高度/m | 繩端的拉力/N | 繩端移動(dòng)的距離/m | 機(jī)械效率 |
1 | 4 | 0.10 | 1.8 | 0.3 | |
2 | 6 | 0.10 | 2.5 | 0.3 | |
3 | 6 | 0.15 | 2.5 |
(3)第三次實(shí)驗(yàn)中,滑輪組的機(jī)械效率為_________________。
(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),用同一滑輪組提升重物的重力變大時(shí)(不計(jì)摩擦力),滑輪組的機(jī)械效率將_______(選填“變大”“變小”或“不變”)。
【答案】 勻速 80% 變大
【解析】
第一空.由表格數(shù)據(jù)知道,當(dāng)鉤碼升高0.1m時(shí),繩子自由端移動(dòng)0.3m,所以,承擔(dān)物重是繩子的段數(shù)是n=3,即滑輪組的繞線,從動(dòng)滑輪開始繞起,如下圖:
第二空.實(shí)驗(yàn)中,滑輪組要處于平衡狀態(tài),只有勻速豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),滑輪組才處于平衡狀態(tài),此時(shí)拉力大小恒定;
第三空.因?yàn)榛喗M承重繩子有效股數(shù)n=3,所以,第3次測(cè)量中,彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離是:
s=nh=3×0.15m=0.45m;
所以,滑輪組的機(jī)械效率是:
;
第四空.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知道,第1次和第2次的機(jī)械效率分別是:
,
,
由于兩次所用滑輪組相同,但第2次物重大于第1次物重,而機(jī)械效率也大于第1次的機(jī)械效率,由此可知,使用同一滑輪組,提高物重可以提高滑輪組的機(jī)械效率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一位同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)風(fēng)力測(cè)定儀,如圖所示,O是轉(zhuǎn)動(dòng)軸,OC是金屬桿,下面連接著一塊受風(fēng)板,無風(fēng)時(shí)OC是豎直的,風(fēng)越強(qiáng),OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大。AB是一段圓弧形電阻,P點(diǎn)是金屬桿與弧形電阻相接觸的點(diǎn),電路中接有一個(gè)燈泡,測(cè)風(fēng)力時(shí),閉合開關(guān)S,通過分析可知:金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當(dāng)于一個(gè)______________,觀察燈泡L的亮度可以粗略地反映風(fēng)力的大小。若要提高裝置反映風(fēng)力大小的性能,可采取的方法是_______________________________。
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【題目】如圖所示,閉合開關(guān)S時(shí),小電燈L1、L2都不亮.用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí),兩燈都不亮;接觸b、c兩點(diǎn)時(shí),兩燈也不亮;接觸c、d兩點(diǎn)時(shí),兩燈都亮.對(duì)此,下列斷中正確的是( )
A.燈L1斷路 B.燈L2斷路 C.開關(guān)S斷路 D.燈L2短路
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【題目】某人用如圖所示的滑輪組,在20s內(nèi)將一個(gè)重為800N的物體,沿著水平地面勻速拉動(dòng)了4m。拉力F做功為1440J。物體與地面的接觸面積為0.4m2,物體移動(dòng)時(shí)受地面的摩擦力為350N.三個(gè)滑輪重都相同。不計(jì)繩重及機(jī)械的摩擦.下列說法正確的是
A. 物體對(duì)地面的壓強(qiáng)是2×103Pa
B. 機(jī)械對(duì)物體做功的功率是72W
C. 動(dòng)滑輪的重力是10N
D. 滑輪組的機(jī)械效率是83.3%
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【題目】如圖所示,小明同學(xué)在“探究二力平衡條 件”的實(shí)驗(yàn)中,將系于小卡片兩對(duì)角的線分別跨過左右支架上的 滑輪,并在兩條細(xì)線的一端分別掛上相同數(shù)量的鉤碼,觀察小卡 片在什么情況下處于平衡狀態(tài)?
(1)本實(shí)驗(yàn)使用定滑輪的作用是__________。
(2)在小卡片處于平衡狀態(tài)后,小明把小卡片旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度;此時(shí)小卡片受到的兩個(gè)拉力大小相等、方向相反,但是松手后小卡片卻不能保持平衡,他這樣做是為了說明____________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)中,為了說明不是作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力也不平衡,小明應(yīng)該怎么做?________。
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【題目】下圖四個(gè)事例中,物體所受的力沒有做功的是
A. 圖甲中,船在水的作用下前進(jìn)一段距離
B. 圖乙中,小車在拉力的作用下由靜止開始向前運(yùn)動(dòng)
C. 圖丙中,當(dāng)杠鈴靜止后,舉重運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的支持力
D. 圖丁中,剎車后,汽車受到阻力的作用仍能滑行一段距離
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【題目】如圖所示是火車站臺(tái)上的安全線,乘客必須站在安全線外候車,這是因?yàn)榛疖囘M(jìn)站時(shí),火車與站在站臺(tái)上的乘客間空氣流速________ ,壓強(qiáng)________,人會(huì)受到“壓”向火車的推力而容易發(fā)生事故。隨著我國(guó)火車提速,安全線的距離應(yīng)該________(選填“變大”、“不變”或“變小”)些。
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【題目】如圖所示,幾種熱現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中解釋正確的是( )
A. 圖甲所示說明分子之間只存在引力
B. 圖乙所示木塞被沖出時(shí)試管口出現(xiàn)“白霧”,說明水蒸氣的內(nèi)能增加
C. 圖丙所示是汽油機(jī)的做功沖程,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D. 圖丁所示二氧化氮的密度大于空氣的密度,因此不能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象
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【題目】在如圖所示電路中,電源兩端的電壓保持不變,閉合開關(guān)S,電表的示數(shù)均不為零;斷開開關(guān)S,僅將電阻R2更換為電阻R4,再閉合開關(guān)S,電流表的示數(shù)變化了0.2A,電壓表V1的示數(shù)變化了12V,電壓表V2的示數(shù)變化了6V。已知R2>R4,則在將R2更換為R4后,電阻R3消耗的電功率的增加值
A. 等于2.4W B. 大于2.4W
C. 小于2.4W D. 以上情況均有可能
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