分析 根據(jù)使用定滑不省力,結合圖乙中測力計的使用及測力計的構造,綜合考慮按圖乙方式使用時彈簧與正常使用的長度變化情況,分析示數(shù)小于1N的原因,在此基礎上,再對比分析圖丙正常使用測力計能否有改進的作用.
解答 解:彈簧測力計倒過來(豎直)使用,在沒有施力時,彈簧測力計的示數(shù)即為測力計外殼、圓環(huán)的重力.
使用測力計通過定滑輪豎直向下勻速拉動鉤碼,還要克服繩與輪間的摩擦,使用定滑輪不省力,作用在繩子上的力應不小1N,而現(xiàn)在彈簧測力計的示數(shù)小于1N,只能說明測力計外殼、圓環(huán)自身的重力很小,人手作用在彈簧上的力F人也很小,F(xiàn)人乙+G外殼即為彈簧測力計的示數(shù),小于0.1N,而彈簧與拉桿和掛鉤自身的重力之和較大,(因彈簧與拉桿和掛鉤自身的重力之和產(chǎn)生的拉力直接作用在繩子上);
另一方面,若按乙圖使用,因掛鉤、圓環(huán)與繩子連接,彈簧將縮短,指針相對零刻度向下移動,而因測力計外殼重力作用零刻度稍下移,但總體考慮零刻度還是向下移動一些;
圖丙中,因整個因彈簧測力計的重力(圓環(huán)、外殼、彈簧、拉桿、掛鉤總重) 而產(chǎn)生的拉力作用在繩子上,此時作用在測力計掛鉤上的力F人丙大小即為其示數(shù),因圖乙、丙兩種情況下作用在繩子上使物體勻速運動的力是相等的,再考慮到零刻度下移的因素,所以,圖丙彈簧測力計的示數(shù)比圖乙中還要小,與示數(shù)不小于1N更不相符,因此小紅的建議是錯誤的.
故答案為:彈簧測力計的拉桿、掛鉤和彈簧本身的重力較大;錯誤;
點評 本題研究“定滑輪工作特點”,考查使用定滑輪不省力的特點、彈簧測力計的常規(guī)使用及非常規(guī)使用方法及力的平衡知識和評估能力,綜合性強,難度大,對能力要求高.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲音在真空中不能傳播 | B. | 固體的傳聲性能好于氣體 | ||
C. | 聲音的速度為340m/s | D. | 聲音在介質中是以波的形式傳播的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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