14．如圖所示，是工地上常用的一種獨輪車，它實質(zhì)上是一種省力杠桿，為達(dá)到使人更輕松的目的，應(yīng)將磚塊放在離人遠(yuǎn)（“遠(yuǎn)”或“近”）一些，原因是這樣放可以減�。ā霸龃蟆被颉皽p小”）磚對車壓力的力臂．在車身下裝上車輪是用滾動代替滑動的方法減小摩擦．若車箱和磚的總重G=600N，則人手向上的力F的大小是100N．

分析 （1）結(jié)合生活經(jīng)驗，先判斷獨輪車在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．
（2）根據(jù)杠桿平衡的條件進(jìn)行分析，即動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂．
（3）用滾動代替滑動可以減小摩擦；
（4）根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可以求出作用在車把上豎直向上的力的大小；

解答 解：（1）獨輪車在使用時動力臂大于阻力臂，所以它屬于省力杠桿；
（2）根據(jù)動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂可得，阻力一定，阻力臂越小，動力則會越小，所以應(yīng)將磚塊放在離人的地方，這樣可以使阻力臂縮短，達(dá)到省力的目的；
（3）在車身下裝上車輪是用滾動代替滑動的方法減小摩擦；
（4）由FL1=GL2可得，F(xiàn)×（1m+0.2m）=600N×0.2m，故F=100N；
故答案為：省力；遠(yuǎn)；減��；滾動代替滑動；100N．

點評 本題考查了杠桿的分類、減小摩擦的方法以及杠桿平衡條件公式的實際應(yīng)用，是一道綜合題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．在國際單位制中，功的單位是（　�。�
A．N （牛）B．Pa （帕）C．W（瓦）D．J（焦）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．專題二：運動和力
回顧實驗和探究：
 猜想小雨認(rèn)為液體壓強只與方向有關(guān)，且向下的壓強比向其他方向的壓強更大．
而葉子姐姐認(rèn)為小雨的觀點不對，于是做了如下實驗 		 裝置圖 
 現(xiàn)象
結(jié)論		將探頭放在水中同一深度，改變探頭的方向，使橡皮朝不同的方向，發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面的高度差不變（填“變大”、“變小”、“不變”）
  由甲、乙可得，同種液體，液體壓強隨深度的增加而增大． 
由乙、丙可得，相同深度，液體壓強隨液體密度的增大而
增大．從而證明小雨的觀點是錯誤的．
 方法 試驗中保持深度不變，探究液體壓強與液體密度的關(guān)系，運用了控制變量法法
 問題討論 將兩個乒乓球放在水面上，用手指快速在兩個乒乓球之間劃水，發(fā)現(xiàn)兩個乒乓球逐漸靠近，說明在流體中，流速越大的位置，壓強越�。�
（2）探究阿基米德原理
 步驟 ①用彈簧測力計測出空桶的重力G0，石塊所受的重力G1；
②把石塊逐漸進(jìn)入水中，當(dāng)小石塊完全浸沒時，記下彈簧測力計的示數(shù)F；
②用彈簧測力計測出被排開的水喝小桶的總重力G總；
④用公式F浮=G1-F，算出小石塊所受的浮力；
⑤算出石塊排開水所受的重力G排=1.0N．		 
請畫出第三幅圖中小石塊的受力示意圖
 表格
 小桶重力/N 石塊的重力/N 彈簧測力計示數(shù)/N 石塊受到的浮力/N 桶和水的總重力/N 排開水的重力/N
 0.3 1.2 0.2  1.3 
 問題討論 若實驗順序為②③①④，則會導(dǎo)致G排偏�。ā捌蟆被颉捌　保�，影響實驗結(jié)果

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．將浸沒在水中的雞蛋釋放，雞蛋下沉，下列說法中正確的是（　�。�
A．雞蛋是否下沉取決于雞蛋的體積B．在水中越深，雞蛋受到的浮力越大
C．下沉的雞蛋不受浮力作用D．雞蛋受到的浮力方向始終豎直向上

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．親愛的同學(xué)們，請你用學(xué)過的知識回答下列問題．

（1）如圖1所示的兩個彈簧測力計 現(xiàn)要測量一個重約1.4N的物體應(yīng)該選用A（選填“A”或“B”）
彈簧測力計測量結(jié)果更精確，仔細(xì)觀察彈簧測力計的刻度，小明發(fā)現(xiàn)刻度均勻，這是因為在彈簧的彈性范圍內(nèi)彈簧的伸長跟受到的拉力成正比．
（2）小明在做“探究阿基米德原理實驗”時，其操作步驟如下：
A．用彈簧測力計測出石塊的重力；
B．用大燒杯裝適量的水，把石塊浸沒在水中，排出的水用小桶裝著，并記下彈簧測力計的示數(shù)；
C．他再用彈簧測力計測出裝有被排出水的小桶的總重力．
①根據(jù)上述步驟，小明的實驗過程漏了一步，你認(rèn)為應(yīng)補充如下：用彈簧測力計測出小桶的重力
②通過實驗，小明測量出浮力和物體排開液體所受的重力的大小，比較浮力和物體排開液體所受的重力的大小，就可以得出結(jié)論：石塊受到的浮力大小等于它排開的液體受到的重力．
（3）“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置如圖3所示，小明同學(xué)讓同一鋼球A分別從不同的高度由靜止開始滾下，觀察木塊B被撞擊后移動的距離s．回答下列問題：
①小明同學(xué)在研究動能大小跟速度的關(guān)系，觀察木塊被撞擊后移動距離的長短，是為了判斷小球動能的大��；
②鋼球沿斜面滾下過程中，重力勢能減小，動能增大（均選填“增大”、“減小”或“不變”）；

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．航空母艦“遼寧艦”上的一些參數(shù)如表：（ρ海水=1.0×103kg/m3）請問：
吃水深度10.0m（滿載）排水量67500t（滿載）
功率147200kW最大航速57.6km/h
（1）滿載時，艦所受的浮力是多大？
（2）艦在海上以最大航速勻速前進(jìn)時受到的阻力是多大？
（3）2012年11月下旬，殲15艦載機首次在“遼寧艦”上成功起降，艦載機釆用滑躍起飛，這個坡度有助于艦載機騰空離艦，滑躍起飛有點像高山滑雪．其示意圖如圖所示．設(shè)航空母艦上的起飛跑道由水平跑道和傾斜跑道兩部分組成，水平跑道與傾斜跑道末端的高度差h=8m，水平跑道長度L1=160m，傾斜跑道長度L2=20m，傾斜跑道的機械效率是60%，飛機發(fā)動機的推力恒為1.0×105N，方向與速度方向相同．若在一次任務(wù)中共有10架艦載機從跑道上起飛，則“航母”排開海水的體積將減小多少m3？（不考慮空氣阻力對飛機的影響）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示的四種情境中，力做功的是（　�。�
A．搬紙箱沒有搬起來（人對紙箱的力）
B．背著書包平地行走（肩對書包的支持力）
C．提包搭乘電梯上升（人對皮包的力）
D．舉著杠鈴原地不動（手對杠鈴的支持力）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖是小明家轎車內(nèi)的香水瓶，在車內(nèi)能聞到香水味說明組成物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運動．香水瓶雖然很美觀，但是當(dāng)汽車急剎車或急轉(zhuǎn)彎時，香水瓶會由于慣性而飛出，對人或車造成傷害，所以小明在瓶下墊一個表面粗糙的橡膠墊，其目的是為了在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；小明測得香水瓶的總質(zhì)量為160g，底面積約為20cm2，則香水瓶對水平臺面的壓強為784Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．測量“小燈泡的額定電功率”實驗中，小燈泡的額定電壓為3.8V，燈絲阻值在10Ω～15Ω之間，所提供的器材有：電流表、電壓表、電流（電壓恒為6V）、開關(guān)各一個，滑動變阻器（“5Ω，1A”、“50Ω、1A”、“1kΩ，1A）三個，導(dǎo)線若干．

（1）如圖甲所示是沒有連接完的實物電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖補充完整．
（2）選用的滑動變阻器的規(guī)格為50Ω、1A．該實驗中滑動變阻器的作用除了保護(hù)電路外，其作用主要是調(diào)節(jié)燈泡兩端電壓，使燈泡正常發(fā)光．
（3）閉合開關(guān)，移動滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為0.32A，小燈泡的額定功率為1.216W．
（4）實驗結(jié)束后，學(xué)生整理實驗器材時，發(fā)現(xiàn)滑動變阻器的AP部分比PD部分熱，這是因為RPD遠(yuǎn)小RAP，根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt，在電流相同的情況下，電流通過AP產(chǎn)生的熱量遠(yuǎn)大于通過PD產(chǎn)生熱量．

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同步練習(xí)冊答案