20.物理實驗小組的同學(xué),利用如圖所示的裝置,在杠桿支點的兩邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件.
(1)實驗中測得的數(shù)據(jù)如表所示,表格中漏填的數(shù)據(jù)為1N.
測量序號動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
120210
2151.520
3515
(2)有的同學(xué)按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論:“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”.這個結(jié)論與杠桿平衡條件不符,原因是實驗過程中B(填字母).
A.沒有改變力的大小
B.沒有改變力的方向
C.沒有改變力的作用點
D.實驗次數(shù)較少,結(jié)論具有偶然性.
(3)用繩子拴住一根粗細(xì)不同的大樹某處,靜止后大樹水平平衡,如圖丙所示.現(xiàn)將大樹從拴繩處沿豎直方向切成A、B兩段,根據(jù)圖乙可判斷GA>GB(選填“>”、“=”或“<”).

分析 (1)由前兩組可以得到杠桿的平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂.第三組已知動力和動力臂、阻力臂,所以可以得到阻力;
(2)從支點到動力作用線的垂直距離叫動力臂;從支點到阻力作用線的垂直距離叫阻力臂;
(3)先確定兩邊力臂大小關(guān)系,再由杠桿的平衡條件來判斷,力臂越短的那邊大樹重力大.

解答 解:(1)分析實驗③中數(shù)據(jù),根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知,F(xiàn)2=$\frac{{F}_{1}{L}_{1}}{{L}_{2}}$=$\frac{3N×5cm}{15cm}$=1N;
(2)“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”,是在杠桿在水平位置平衡且動力和阻力的方向都是豎直向下的條件下得出的,也就是實驗過程中沒有改變動力或阻力的方向.故選項A、C、D錯誤,選項B正確;
(3)將大樹以懸掛點點O分為左右兩部分,根據(jù)杠桿平衡條件:F1L1=F2L2,由題意可得:GL=GL,由圖可知:L<L,所以G>G;即GA>GB
故答案為:(1)1;(2)B;(3)>.

點評 探究杠桿平衡條件時,使杠桿在水平位置平衡,此時力與杠桿垂直,力臂的長度可以直接從杠桿上讀出來.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.一彈簧測力計下掛一圓柱體,將圓柱體從盛水的燒杯上方離水面某一高度處緩慢下降,然后將圓柱體逐漸浸入水中.如圖是整個過程中彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖象.(g取10N/kg)下列說法正確的是( 。
A.當(dāng)圓柱體剛好全部浸沒時,下表面受到水的壓強為700pa
B.圓柱體受到的重力是4N
C.圓柱體受到的最大浮力是4N
D.圓柱體的密度是1.5×103kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.圖甲是一把陰陽壺,壺把上開有兩孔,可同時盛裝兩種液體,圖乙為該壺的結(jié)構(gòu)示意圖,使用時,若捂住甲孔,則倒出的是乙液體,這是根據(jù)連通器的原理.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

8.前不久,壘身癱瘓的著名物理學(xué)家翟金披露了一個驚人消息:他已經(jīng)報名參加“太空游”,將在2009年坐著輪椅飛上太空!到那時,他除了在大氣層以外的太空邊緣觀賞美麗盼地球之外,還將親身體驗失重的感覺.在完全失重的狀態(tài)下.下面哪些測量還能進行 ( 。
A.用刻度尺測長度B.用天平稱量物體的質(zhì)量
C.測量物體的密度D.用測力計測量拉力的大小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.(1)如圖1所示,天平平衡時,石塊質(zhì)量為67g.
(2)如圖2是體溫計的一部分,其讀數(shù)是37.8℃.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.電磁波是個大家族(如圖),其中微波的頻率在3×108Hz~3×1011Hz之間,波長在1米(不含1米)到1毫米之間,是分米波、厘米波、毫米波和亞毫米波的統(tǒng)稱,下列說法正確的是( 。
A.微波在圖中的紅外線那段頻率范圍
B.圖中的無線電波就是微波
C.微波的頻率小于紫外線的頻率
D.微波的傳播速度小于X射線的傳播速度

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.在物理實驗中,往往對物理量進行多次測量,有的是為了提高精度,有的是為了尋找規(guī)律.下列四個實驗中,通過多次測量提高精度的是( 。
A.在測量“某種物質(zhì)的密度”時,測量多組對應(yīng)的質(zhì)量和體積值
B.在探究“電阻大小與哪些因素有關(guān)”時,多次更換電阻絲,測量對應(yīng)電流
C.在探究“液體的壓強與哪些因素有關(guān)”時,多次改變液體密度、深度,測量對應(yīng)的壓強值
D.在探究“并聯(lián)電路的干路和支路電流有什么關(guān)系”時,測量多組對應(yīng)的干路電流和各支路電流

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列數(shù)據(jù)最接近實際的是( 。
A.一百元人民幣的長度約為15cmB.人的正常體溫約為36℃
C.人正常步行速度約8km/hD.一瓶500ml礦泉水重約為50N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,滑輪在生活中的應(yīng)用實例是( 。
A.
蠟燭蹺蹺板
B.
自行車鏈輪
C.
汽車方向盤
D.
盤山公路

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案