11．小明在光具座上做凸透鏡成像的實驗如圖，恰能在光屏上得到一個清晰的倒立、縮小的實像（選填“放大”“縮小”或“等大”），他所用凸透鏡的焦距為范圍是：8cm＜f＜10cm．

分析 知道凸透鏡和蠟燭的位置求出物距，根據(jù)物距和焦距的關(guān)系，判斷凸透鏡成像情況．
根據(jù)凸透鏡成實像時，u＞2f，成倒立、縮小的實像，解不等式即可．

解答 解：從圖中可以看出，物距大于像距，因此凸透鏡成倒立、縮小的實像；
已知此時的像是倒立縮小的實像；由圖可知：u=20cm，由凸透鏡成像規(guī)律可知：u=20cm＞2f，解得f＜10cm．f＜v＜2f得f＜16cm＜2f，故得8cm＜f＜16cm；
綜上所述：8cm＜f＜10cm
故答案為：縮小；8cm＜f＜10cm．

點評 解答此題的關(guān)鍵是掌握凸透鏡成像的兩種判斷方法，根據(jù)物距和像距的關(guān)系；根據(jù)物距和焦距的關(guān)系列出不等式．而且要會解不等式，這就要求學(xué)生要具備一定的學(xué)科綜合能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化現(xiàn)象的說法中，錯誤的是（　�。�
A．電熱毯通電發(fā)熱，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B．電風(fēng)扇工作，電能轉(zhuǎn)化為機械能
C．暖瓶塞被熱氣彈開，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D．電池充電，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示是現(xiàn)在一般標(biāo)準(zhǔn)住宅的配電系統(tǒng)方框圖，其中導(dǎo)線a、b進戶線，火線是a，方框1安裝的是電能表（選填“空氣開關(guān)”、“電能表”或“用電器”），三孔插座上面孔接地線（選填“用電器金屬外殼”、“零線”或“地線”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．在物理學(xué)發(fā)展史上，許多科學(xué)家作出了重要的貢獻，也記錄了許多著名實驗，下列敘述不正確的是（　　）
A．“托里拆利實驗”測出了大氣壓的數(shù)值
B．“馬德堡半球?qū)嶒灐弊C明了大氣壓的存在
C．牛頓最早通過“斜面實驗”得出力不是維持物體運動的原因
D．阿基米德通過實驗研究，發(fā)現(xiàn)了浮力原理，即液體對物體的浮力等于物體所排開液體的重力

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．某興趣小組對“滑動摩擦力的大小跟物體的接觸面積大小、物體接觸面的粗糙程度是否有關(guān)”的問題進行了實驗探究．圖是他們的實驗過程和情景，請你根據(jù)所學(xué)的物理知識和圖中的信息回答下列問題：

（1）在實驗中，用彈簧測力計拉著木塊時，應(yīng)水平地拉動且使它在固定的水平面上做運動，根據(jù)二力平衡條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)．
（2）比較圖甲和圖乙兩次實驗可知，滑動摩擦力的大小與接觸面積無關(guān)．
（3）比較圖甲和圖丙兩次實驗可以得到結(jié)論壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．足球比賽罰點球時，點球位置距球門9.15m，球速可達到108km/h，即30m/s，則點球飛到球門需要約0.305 s．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列流程圖是用來說明單缸四沖程汽油機的一個工作循環(huán)及涉及到的主要能量轉(zhuǎn)化情況．關(guān)于對圖中①②③④的補充正確的是（　�。�
A．①做功沖程  ②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能  ③壓縮沖程  ④機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B．①壓縮沖程  ②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能  ③做功沖程  ④機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C．①做功沖程  ②機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能  ③壓縮沖程  ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
D．①壓縮沖程  ②機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能  ③做功沖程  ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示，當(dāng)S接a，S1閉合時，電路中L1、L2亮，它們是并聯(lián)的；當(dāng)S接b、S1斷開時，此時電流表示數(shù)為0.5A，則通過L3的電流為0.5A．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列數(shù)據(jù)最接近一般中學(xué)生的實際的是（　�。�
A．中學(xué)生的單手的支持力能達到1000N
B．中學(xué)生在平靜的狀態(tài)下1s內(nèi)心跳約3次
C．中學(xué)生的神經(jīng)傳導(dǎo)生物電流大約0.5A
D．中學(xué)生1000m跑步的平均速度能達到4.5m/s

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同步練習(xí)冊答案