【題目】曉軒同學(xué)利用圖甲所示的實驗裝置“探究蠟和冰熔化時溫度隨時間的變化規(guī)律”。
(1)要完成該實驗,除了圖甲所示的實驗儀器外,還需要一種測量工具是________。
(2)曉軒先探究蠟熔化時溫度變化的規(guī)律。在實驗過程中,他每隔1min記一次溫度計的示數(shù),同時觀察蠟的狀態(tài)。他記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,時間t=3min時,溫度計的示數(shù)如圖乙所示,蠟的溫度是________℃。
時間t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
蠟的溫度T/℃ | 42 | 44 | 46 | 49 | 50 | 51 | 52 |
(3)曉軒根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷:蠟屬于________(選填“晶體”或“非晶體”)。
(4)曉軒向另一個試管中放入碎冰,繼續(xù)探究冰熔化時溫度變化的規(guī)律。在實驗過程中,他仍每隔1min記一次溫度計的示數(shù),同時觀察冰的狀態(tài)。他利用記錄的數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示的溫度—時間圖像,由圖像可知:冰熔化持續(xù)了________min。他還觀察到:當(dāng)時間t=4min時,該物質(zhì)處于________態(tài)。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在生活中人們常會有一些模糊或錯誤的認識,其實只要應(yīng)用科學(xué)知識進行分析,就能作出合理解釋。
(1)人們經(jīng)常認為,汽車的速度越大慣性越大,所以要限速,但是高速公路限速牌上卻顯示,大型車輛最高限速比小型車輛低,原因是汽車的____越大慣性越大。
(2)在2017年第四次成品油調(diào)價中,汽油價格下調(diào)250元/噸,柴油價格下調(diào)235元/噸。但細心的小明發(fā)現(xiàn),加油站的汽油價格下調(diào)0.18元/升,柴油價格下調(diào)0.20元/升,每升柴油價格反而比汽油下調(diào)得多,其原因是______。
(3)現(xiàn)在高速公路上不僅有即時測速,還有區(qū)間測速,即在某一路段上設(shè)置兩個監(jiān)控點,根據(jù)車輛通過前后兩個監(jiān)控點的時間來測算車輛有無超速。在如圖所示限速要求的高速公路上,第一個監(jiān)控點測得某輛小車于8:10以115 km/h的速度通過,相距30千米的第二個監(jiān)控點于8:22測得該小車以118 km/h的速度通過。請通過計算判斷該小車行駛途中______(選填“超速”或“沒超速”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】醴陵純油茶栽培歷史悠久且品種優(yōu)良,有“中國油茶之鄉(xiāng)”美譽。2016年成功申報湖南省茶油大縣。目前,醴陵共計擁有林地面積186.3萬畝;其中,油茶林面積65.77萬畝。小輝為了測量茶油的密度,進行了如下實驗:
(1)把天平放在水平桌面上,把游碼移至標尺左端的_____處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁平衡;
(2)接下來進行了以下四項操作,如圖所示:
A.用天平測出空燒杯的質(zhì)量m0;
B.將部分茶油倒入燒杯中,用天平測出燒杯和茶油的總質(zhì)量m1;
C.將燒杯中茶油的一部分倒入量筒,測出這部分茶油的體積V;
D.用天平測出燒杯和剩余茶油的總質(zhì)量m2;
以上操作步驟中有一步是多余的,它是步驟_____(選填步驟序號)
(3)由圖可知待測茶油的質(zhì)量為_____g,體積為_____cm3,茶油的密度為_____g/cm3。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒為15V,定值電阻R的阻值為20Ω,閉合開關(guān)后,使變阻器的阻值減小5Ω,電流表示數(shù)變化了0.1A,則下列說法正確的是
A. 滑動變阻器的阻值由20Ω減小為15Ω B. 電壓表示數(shù)減小了2V
C. 定值電阻的電功率增大了0.2W D. 電路總功率增大了1.5W
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在做“電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”的實驗時,小于采用了如圖所示的實驗裝置。
(1)兩個透明的容器中密閉了質(zhì)量_____(選填“相等”或“不相等”)的空氣,通過觀察_____判斷電流產(chǎn)生熱量的多少。
(2)此實驗中將兩個電阻串聯(lián)是為了控制________相等,來研究電流產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系,將此裝置接到電源兩端,通電一段時間,電流在________容器中產(chǎn)生的熱量較多。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的短文,回答問題。
對 流
熱可以從溫度高的物體傳到溫度低的物體,或者從物體的高溫部分傳到低溫部分。這種現(xiàn)象叫做熱傳遞。熱傳遞的方式有三種:傳導(dǎo)、對流、輻射。除了水銀以外,液體都不善于傳導(dǎo)熱,氣體比液體更不善于傳導(dǎo)熱。那么,它們是怎樣傳遞熱的呢?
如圖所示,把裝有冷水的回形管懸空架在鐵架臺上。水靜止后,從回形管左側(cè)開口處投入一些紫紅色的高錳酸鉀的晶粒,使它沉到管底。用酒精燈在回形管下面對準晶粒加熱。我們會看到:晶粒周圍的紫紅色溶液會向上升起,然后又沿圖中箭頭所示方向流回管底,不一會兒,整管水都成了紫紅色。高錳酸鉀溶液的流動過程清楚地表示出熱傳遞的情況。晶粒處的水受熱上升,旁邊的冷水就流過來填補。流到晶粒處的冷水被加熱后又上升,旁邊的冷水又流過來填補。這樣,水就循環(huán)流動起來。最后,整個回形管里的水都變熱了。
在這里,熱是靠水的流動來傳遞的,空氣的流動也可以傳熱,例如,冬季用暖氣片取暖就是靠空氣的流動。這種靠液體或者氣體的流動來傳遞熱的方式叫做對流。對流是液體、氣體特有的傳熱的方式。要使整個容器中的液體(或氣體)的溫度很快升高,應(yīng)該從下方來加熱,因為這樣可以形成對流。
(1)對流是________、氣體特有的傳熱方式。
(2)請你利用所學(xué)知識晶粒周圍的水受熱向上升起的原因。_____
(3)通過關(guān)于對流的學(xué)習(xí)可以知道,要使整個容器中的液體(或氣體)的溫度很快降低,應(yīng)該從液體(或氣體)________(選填“上方”或“下方”)來冷卻。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(a)中刻度尺的最小分度值為________毫米,所測物體的長度為_____厘米。如圖(b)所示是_____(填寫儀器的名稱)。甲、乙兩位同學(xué)用該測量工具拉出的紙帶分別如圖(c)、(d)所示,其中圖(c)紙帶中從A點到D點所用的時間為____秒,通過比較可以知道____同學(xué)拉紙帶較快(選填“甲”或“乙”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在今年初中學(xué)業(yè)水平考試理化實驗技能考試中,某同學(xué)在用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱一物體的質(zhì)量時,在天平的右盤加減砝碼過程中,他發(fā)現(xiàn):當(dāng)放入質(zhì)量最小的砝碼時,指針偏右;若將這個砝碼取出,指針偏左。則要測出物體的質(zhì)量,該同學(xué)下一步的正確操作是:取出質(zhì)量最小的砝碼,_____。天平平衡時,天平右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖所示,則該物體的質(zhì)量為_____g。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了模擬研究汽車超速和超載帶來的安全隱患,小明同學(xué)設(shè)計了如圖甲、乙、丙所示的探究實驗,將A、B、C三個小球先后從同一裝置,高度分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB忽略小球大小差異的影響),推動小木塊運動一段距離后靜止,請你根據(jù)生活經(jīng)驗和所學(xué)的物理探究方法,對以下問題進行解答:
(1)本實驗用了控制變量法和_____兩種研究方法
(2)用來研究超速安全隱患時,需要控制的變量是_____,實驗時應(yīng)選擇_____兩個圖所實驗進行比較:在質(zhì)量相同情況下汽車的_____越大,其動能就越大,行駛時危險就越大,因此嚴禁汽車超速是減輕交通事故造成傷害的一個重要手段
(3)用來研究超載安全隱患時,應(yīng)選擇_____兩個圖所示實驗進行比較,交通運輸中,在速度相同情況下汽車的_____越大,其動能就越大,行駛時危險就越大,因此嚴禁汽車超載是減輕交通事故造成傷害的另一個重要手段
(4)若水平面絕對光滑,本實驗將_____(能/不能)達到探究目的
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com