Question

【題目】小藝探究影響電阻大小的因素：

(1)實驗中，連接電路時開關應該___________；

(2)小藝設計了甲、乙兩種電路，如圖15 所示，在M、N兩點之間分別接入不同的導體進行測量，你認為哪種設計更合理_____ (選填“甲"或“乙”)，原因__________；

(3)實驗中通過 ___________ 反映電阻的大小，這里用到的實驗方法是___________；

(4)小藝選用了更合理的實驗方案進行實驗 ， 下表是她的實驗數據 ， 為了研究電阻與材料的關系，應該比較哪兩次實驗數據___________；

(5)為了研究電阻與導體長度的關系，小藝從己有的四根導體中任選一根，進行了以下三種操作，你認為可行的是___________(選填編號)

A.分別將導體的1/4、2/4、3/4和全部長度接入電路測量電流

B.先將整根導體接入電路測量電流，再將導體拉長接入電路測量電流

C.先將整根導體接入電路測量電流，再將導體對折接入電路測量電流

Answer 1

【答案】斷開； 乙； 乙圖多了一個滑動變阻器，他對電路起到了保護作用； 小燈泡的亮度； 轉換法； 3、4； A．

【解析】

(1)[1] 連接電路時開關應該斷開，這樣的目的是保護電路；

(2)[2]設計更合理的是乙，甲圖沒有滑動變阻器的保護很容易燒壞小燈泡；

[3]因為乙圖多了一個滑動變阻器，他對電路起到了保護作用；

(3)[4]實驗中通過小燈泡的亮度來判斷電阻的大小，電阻大的小燈泡發(fā)光暗，反之小燈泡發(fā)光亮；

[5]將電阻的大小轉化成小燈泡的發(fā)光程度，這樣的方法叫做轉換法；

(4)[6]為了研究電阻與材料的關系,那么其他條件都不能變，由上圖可知應該選擇3、4次試驗數據進行比較；

(5)[7]研究電阻與導體長度的關系,那么材料的粗細就不能改變，B將電阻拉長了會導致電阻變細，因此不可行，Ｃ將電阻對折會導致電阻變粗，因此也不可行，Ａ則只改變了電阻絲的長度，因此可行。