【題目】如圖所示，一輕質(zhì)杠桿水平支在支架上，OA=20cm，G1是邊長為5cm的正方體，G2重為20N. 當(dāng)OC=10cm時(shí)，繩子的拉力為____N，此時(shí)G1對地面的壓強(qiáng)為2×104Pa. 現(xiàn)用一水平拉力使G2以5cm/s的速度向右勻速直線運(yùn)動，經(jīng)過___s后，可使G1對地面的壓力恰好為零．

【答案】10 10

【解析】

根據(jù)杠桿的平衡條件，當(dāng)OC＝10cm時(shí)，G2×OC＝F×OA，即20N×10cm＝F×20cm，所以F＝10N。此時(shí)G1對地面的壓強(qiáng)為2×104Pa，即＝2×104Pa，其中S＝0.05m×0.05m＝2.5×10-3m2，代入前面的式子得，G1＝60N。當(dāng)G1對地面的壓力為零時(shí)，G1×OA＝G2×L，即60N×20cm＝20N×L，解得L＝60cm，根據(jù)題意有OCvt＝L，即10cm5cm/s·t＝60cm，所以t＝10s。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是小慧同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景：

（1）小慧將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)） 兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上兩個(gè)拉力的方向相反，并通過改變_____來改變拉力的大��；

（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小慧將小卡片在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小卡片_____（填“能”或“不能”）平衡

（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小慧下一步的操作是：_____；

（4）在探究同一問題時(shí)，小宇將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小慧的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小宇的實(shí)驗(yàn)，其主要原因是_____

A．減小了摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

B．小卡片是比較容易獲取的材料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究滑動摩擦力，張文超同學(xué)利用牙刷做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)用力勻速拖動牙刷時(shí)，刷毛發(fā)生了如圖所示的彎曲，對這一實(shí)驗(yàn)的分析錯誤的是（　�。�

A. 刷毛彎曲越厲害說明牙刷受到的力越大

B. 從刷毛彎曲的方向可以判斷牙刷受到摩擦力的方向向左

C. 牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上

D. 手的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小強(qiáng)在水平地面上用力推木箱，推力隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，木箱速度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示，以下對于這一過程的分析中正確的是（ ）

A. 0﹣﹣1s內(nèi)木箱沒有動，所以此時(shí)不是平衡狀態(tài)

B. 1s﹣2s內(nèi)木箱受到的摩擦力大小為4N

C. 如果3s后人停止用力，木箱將做勻速直線運(yùn)動

D. 如果3s后人突然用6N的力往回拉箱子，此時(shí)的合力為2N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一杯水倒掉一半后，其密度_____（選填變大、不變、變小）；水的密度為1.0×103㎏/m3，其物理意義是：_____。體積為0.2m3的水全部凝固成冰后，冰的質(zhì)量為_____㎏．水凝固成冰后體積_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．（已知ρ冰＝0.9×103㎏/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小明在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿、支架、彈簧測力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干。

(1)實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時(shí)，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)在水平位置平衡。

(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼，在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼，杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件為______________(用字母表示)。他這樣得出的結(jié)論________(選填“合理”或“不合理”)；原因是_______________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時(shí)，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示分別是小明家上月初和月末的電能表的表盤，表盤上“1600 imp/(kW·h)”表示每消耗1 kW·h的電能，指示燈閃爍1600次，下列選項(xiàng)中正確的是( )

A. 指示燈閃爍越快，電能表所在電路消耗的電能越多

B. 小明家上月消耗的電能為911 kW·h

C. 小明家干路中的電流不得超過10 A

D. 斷開其他用電器，只讓電飯鍋單獨(dú)工作2 min，指示燈閃爍32次，則電飯鍋消耗的電能為7.2×104 J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1，是春節(jié)燃放的雙響炮．燃放時(shí)豎直立于地面，點(diǎn)燃引線，第一響后它會飛向空中，此過程中的能量轉(zhuǎn)化為 ，這與圖2中內(nèi)燃機(jī)工作時(shí) 圖的沖程相似．（選項(xiàng)“甲、乙、丙、丁”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖甲所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖乙所示，請根據(jù)表盤讀數(shù)回答下列問題：

（1）電壓表V1測__________（填“L1”“L2”或“電源”）兩端電壓．

（2）電壓表V2測__________（填“L1”“L2”或“電源”）兩端電壓．

（3）L1兩端的電壓U1是__________V.

（4）L2兩端的電壓U2是___________V.

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同步練習(xí)冊答案