【題目】如圖是“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
長(zhǎng)木板不同表面 | 木塊不同側(cè)面 | 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù) | |
一個(gè)木板 | 兩個(gè)木板重疊 | ||
光滑表面 | 小 | ||
大 | |||
粗糙表面 | 小 | ||
大 |
(1)根據(jù)小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)記錄表格(如上)可知,他是要探究滑動(dòng)摩擦力的大小與作用于接觸面積的壓力、接觸面積和的關(guān)系.
(2)在實(shí)驗(yàn)中小明緩緩地(選填“勻速”或“變速”)拉動(dòng)木塊,某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示,可知該次實(shí)驗(yàn)?zāi)Σ亮Υ笮?/span>N.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小麗想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān),她用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測(cè)得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉?lái)的一半.她由此得出:當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),接觸面越小,摩擦力越。阏J(rèn)為她的結(jié)論正確嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由: .
【答案】
(1)接觸面的粗糙程度
(2)勻速;1.6
(3)不正確;沒(méi)有控制壓力大小不變
【解析】解:(1)根據(jù)小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)記錄表格可知,除探究滑動(dòng)摩擦力的大小與作用于接觸面積的壓力、接觸面積的關(guān)系外,表中還設(shè)計(jì)了兩種不同的接觸面,所以還要探究的是滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系;(2)在實(shí)驗(yàn)中,小明應(yīng)緩緩地勻速拉動(dòng)木塊,此時(shí)拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再進(jìn)行讀數(shù);讀圖可知,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,其示數(shù)為1.6N,則該次實(shí)驗(yàn)的摩擦力大小為1.6N;(3)因?yàn)榛瑒?dòng)摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),在研究滑動(dòng)摩擦力大小跟接觸面面積的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,小麗將木塊沿豎直方向截去一半后,雖然接觸面的粗糙程度沒(méi)變,但木塊對(duì)接觸面的壓力減小了一半,所以得出了錯(cuò)誤的結(jié)論.所以答案是:(1)接觸面的粗糙程度;(2)勻速;1.6;(3)不正確;沒(méi)有控制壓力大小不變.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)春市南湖公園四季風(fēng)景怡人,下列景色形成過(guò)程中涉及到凝固現(xiàn)象的是
A. 春天,積雪消融
B. 夏天,霧繞叢林
C. 秋天,霜打枝頭
D. 冬天,冰封湖面
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·天水卷】某實(shí)驗(yàn)小組在探究“金屬絲電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,取一段粗細(xì)均勻的金屬絲拉直連接在A、B接線柱上,在金屬絲上安裝一個(gè)可滑動(dòng)的金屬夾P。實(shí)驗(yàn)室還提供了下列器材:電壓表、電流表、電池組(電壓3V)、滑動(dòng)變阻器(20Ω 2A)、刻度尺、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干。
(1)為了測(cè)量AP段的電阻R,他們連接了如圖甲所示的電路。連接電路時(shí),閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至 端(填“左”或“右”)。
(2)該實(shí)驗(yàn)小組閉合開(kāi)關(guān)后,小天同學(xué)觀察發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數(shù)為3V,電流表的指針幾乎沒(méi)有發(fā)生偏轉(zhuǎn),則電路可能出現(xiàn)的故障是電阻絲AP部分發(fā)生 。
(3)某次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得電壓表的讀數(shù)為2.1V,電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,則此時(shí)金屬絲的電阻R= Ω。
(4)實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)金屬夾P,分別測(cè)出AP段的長(zhǎng)度l和對(duì)應(yīng)的電壓、電流值,并計(jì)算出對(duì)應(yīng)的電阻值R,其中l和R的數(shù)據(jù)如下表:
l/cm | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
R/Ω | 2.1 | 2.8 | 3.5 | 4.2 | 4.9 | 5.6 |
分析表中數(shù)據(jù),可知 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中習(xí)慣的一些行為,會(huì)導(dǎo)致水分蒸發(fā)加快的是 ( )
A. 吸完墨水后,塞緊瓶蓋 B. 蔬菜用保鮮膜包好后,放入冰箱
C. 用電熱吹風(fēng)將濕發(fā)吹干 D. 將新鮮的柑橘裝入塑料袋里保存
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一根表面涂蠟的細(xì)木棍的一端繞著適量的鐵絲,把它放到甲乙丙三種密度不同的液體中,木棍浸入液體里的情況如圖所示,則木棍在三種液體里受到的浮力F的大小及三種液體密度ρ之間的關(guān)系,正確的是( )
A.F甲>F乙>F丙 ρ甲>ρ乙>ρ丙
B.F甲<F乙<F丙ρ甲<ρ乙<ρ丙
C.F甲=F乙=F丙ρ甲>ρ乙>ρ丙
D.F甲=F乙=F丙ρ甲<ρ乙<ρ丙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于光現(xiàn)象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 影的形成,是光的直線傳播
B. 玻璃幕墻發(fā)射的光會(huì)“晃”著人們的眼睛,是由于光發(fā)生了漫反射
C. 小芳面向穿衣鏡站在鏡前1m處,鏡中的像與她相距2m
D. “海市蜃樓”的形成,是由于發(fā)生了折射
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】醫(yī)院里用“B超”診斷胎兒發(fā)育是否正常,“B超”是_________(選填“超聲波”或“次聲波”);用超聲波擊碎病人體內(nèi)的結(jié)石,說(shuō)明超聲波有_________。預(yù)測(cè)地震、臺(tái)風(fēng)來(lái)臨是利用了________(選填“超聲波”或“次聲波”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用兩食指同時(shí)壓鉛筆兩端,左手指受到鉛筆的壓力為F1、壓強(qiáng)為p1;右手指受到鉛筆的壓力為F2、壓強(qiáng)為P2 . 則F1F2 , p1p2 . (選填“大于”、“等于”或“小于”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·天水卷】如圖1所示是電阻甲和乙的I-U圖像,下列說(shuō)法正確的是( )
A.電阻乙為定值電阻
B.當(dāng)電阻甲兩端電壓為2V時(shí),R甲=0.4Ω
C.如圖-2所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,電路電流為0.2A時(shí),電路總電阻是15Ω
D.如圖-3所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,電源電壓為2V時(shí),電路總電流為0.4A
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