為了研究不同形狀的容器中加入液體后，液體對(duì)容器底部的壓力F液和容器對(duì)水平面的壓力F容的情況，某小組同學(xué)選用口大底小和口小底大兩種形狀的輕質(zhì)薄壁容器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過(guò)往容器中加入不同質(zhì)量的液體m液，分別測(cè)出液體對(duì)容器底部的壓力F液和容器對(duì)水平面的壓力F容，相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中。

①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)_________的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知：在口大底小的輕質(zhì)容器中，加入一定質(zhì)量的液體后，F(xiàn)液__________F容（選填“大于”、“等于”或“小于”）。

②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4或2與5或3與6的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知，_______與容器形狀有關(guān)（選填“F液”或“F容”）。

③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3或4、5與6中F容與m液的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知：同一輕質(zhì)容器中，加入不同質(zhì)量的液體后，___________________。

1或2或3 小于 F液 F容與m液成正比 【解析】①在1、2、3次實(shí)驗(yàn)中所用容器形狀是口大底小，故分析1或2或3的數(shù)據(jù)可知，在口大底小的輕質(zhì)容器中，加入一定質(zhì)量的液體后，F(xiàn)液F容；②1與4或2與5或3與6的實(shí)驗(yàn)中，液體質(zhì)量相同，容器形狀不同，液體對(duì)容器底部的壓力F液不同，故可得出：F液與容器形狀有關(guān)；③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3或4、5與6中F容與m液的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知： ，即同一輕質(zhì)容器...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018年人教版中考物理專題測(cè)試卷：聲音的產(chǎn)生與傳播 聲音的特性 題型：單選題

在旅游景區(qū)，導(dǎo)游常利用擴(kuò)音器進(jìn)行講解，如圖所示．關(guān)于擴(kuò)音器的作用以下說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 提高聲音的音調(diào) B. 增大聲音的響度

C. 改變聲音的音色 D. 改變聲音的傳播速度

B 【解析】試題分析： 聲音的特性是音調(diào)、響度和音色。音調(diào)與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān)，響度與聲源振動(dòng)的振幅有關(guān)，音色與組成發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)、材料以及發(fā)聲方式有關(guān)。題中導(dǎo)游常利用擴(kuò)音器進(jìn)行講解，是為了增大聲音的響度。故本題正確選項(xiàng)是B。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí)：9.4 氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 題型：填空題

如圖是機(jī)翼的模型，當(dāng)飛機(jī)飛行時(shí)，迎面吹來(lái)的風(fēng)被機(jī)翼分成兩部分，在相同時(shí)間內(nèi)，機(jī)翼上方氣流通過(guò)的路程_____，因而速度_____，它對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)_____；下方氣流通過(guò)的路程_____，因而速度_____，它對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)_____.

長(zhǎng) 大 小 短 小 大 【解析】如圖機(jī)翼的上表面凸起，下表面平直，利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，產(chǎn)生升力： 飛行時(shí)，迎面吹來(lái)的風(fēng)被機(jī)翼分成兩部分，在相同時(shí)間內(nèi)，機(jī)翼上方氣流通過(guò)的路程長(zhǎng)，因而速度大，它對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)�。幌路綒饬魍ㄟ^(guò)的路程短，因而速度小，它對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)大，此壓強(qiáng)差進(jìn)一步產(chǎn)生壓力差，即升力，使飛機(jī)升空。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí)：11.2 功率 題型：計(jì)算題

用圖所示裝置提升重為900牛的物體A，加在繩自由端的拉力大小為400牛時(shí)恰好可以使物體勻速上升．求：

（1）求此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率___；

（2）若不計(jì)繩重和摩擦，求動(dòng)滑輪的重___；

（3）若提升的重物改為1200牛，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率又為多少___？

（4）在（3）問(wèn)中需要在繩自由端加多大的拉力才能將物體勻速拉起____？

75% 30N 80% 500 【解析】（1）如圖有三段繩子拉著動(dòng)滑輪，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為： （2）不計(jì)摩擦?xí)r，拉力為總重的三分之一，即 則動(dòng)滑輪的重為： （3）提升的重物改為1200牛時(shí)，不計(jì)摩擦?xí)r，滑輪組的機(jī)械效率為： （4）提升的重物改為1200牛時(shí)，不計(jì)摩擦?xí)r，拉力為：

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版物理八年級(jí)下學(xué)期12.3 水能與風(fēng)能 同步練習(xí)題 題型：單選題

（2012•淮安）上緊發(fā)條的玩具車在水平桌面上由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)所需的能量來(lái)源于（   ）

A. 動(dòng)能                                 B. 電能                                 C. 重力勢(shì)能                                 D. 彈性勢(shì)能

D 【解析】【解析】 （1）上緊發(fā)條的玩具車，此時(shí)發(fā)條的彈性形變最大，彈性勢(shì)能最大，車開(kāi)始跑動(dòng)彈性形變減小，彈性勢(shì)能減�。�2）玩具車從靜止到跑動(dòng)，質(zhì)量不變，速度增大，動(dòng)能增大． 所以玩具車的能量來(lái)源于彈性勢(shì)能， 故選D．

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科目：初中物理 來(lái)源：上海市黃浦區(qū)2018屆九年級(jí)4月質(zhì)量調(diào)研物理試卷 題型：計(jì)算題

用如圖所示機(jī)械在5秒內(nèi)將重為10牛的物體勻速提升2米，不計(jì)摩擦，求此過(guò)程中拉力F做的功W及其功率P。

20焦； 4瓦 【解析】如圖滑輪為定滑輪，不計(jì)滑輪重及摩擦，則拉力F＝G＝100N，拉力做功：W＝Fs＝10N×2m＝200J；拉力的功率：P＝＝4W.

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科目：初中物理 來(lái)源：上海市黃浦區(qū)2018屆九年級(jí)4月質(zhì)量調(diào)研物理試卷 題型：填空題

通過(guò)某導(dǎo)體的電流為0.2安，則10秒內(nèi)通過(guò)它橫截面的電荷量為_(kāi)______庫(kù)，此時(shí)該導(dǎo)體兩端電壓為4伏，其電阻為_(kāi)_______歐。若增大通過(guò)該導(dǎo)體的電流，其電阻將_____（選填“變大”、“不變”或“變小”）。

2 20 不變 【解析】∵I＝，∴電荷量Q＝It＝0.2A×10s＝2C，∵I＝，∴導(dǎo)體電阻R＝＝20Ω，導(dǎo)體電阻與通過(guò)該導(dǎo)體的電流無(wú)關(guān)，若增大通過(guò)該導(dǎo)體的電流，其電阻將不變。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理第十七章 第一節(jié) 磁是什么 同步測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

兩根外形完全相同的鋼棒，其中一根有磁性，而另一根卻沒(méi)有磁性，怎樣鑒別哪根鋼棒有磁性___-？

見(jiàn)解析 【解析】答：方法一：分別將鋼棒用細(xì)線吊起來(lái)，使它們能在水平方向自由轉(zhuǎn)動(dòng)，靜止時(shí)總是指向南北方向的一根有磁性； 方法二：分別將鋼棒靠近鐵磁性物質(zhì)（如鐵粉鐵屑），能吸引鐵屑的一根有磁性； 方法三：分別將鋼棒兩端靠近小磁針，能使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的有磁性，不能使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的無(wú)磁性．

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科目：初中物理 來(lái)源：《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 7.3 重力 題型：單選題

傳說(shuō)從一株蘋(píng)果樹(shù)上墜落的蘋(píng)果激發(fā)牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。2010年5月14日，英國(guó)皇家學(xué)會(huì)托人把這株蘋(píng)果樹(shù)的一截長(zhǎng)10cm的樹(shù)枝送入太空。與在地面時(shí)相比，發(fā)生顯著變化的是樹(shù)枝的（ ）

A. 長(zhǎng)度 B. 質(zhì)量 C. 密度 D. 重力

D 【解析】A．長(zhǎng)度是物體本身的一種性質(zhì)，與其所處的位置無(wú)關(guān)，故與在地面時(shí)相比長(zhǎng)度不變，故A不合題意。 B．質(zhì)量是物體本身的一種屬性，其大小與位置、物態(tài)和形狀無(wú)關(guān)，故樹(shù)枝從地面到太空其質(zhì)量不變，故B不合題意。 C．密度是物質(zhì)的一種屬性，其大小與位置無(wú)關(guān)，故樹(shù)枝從地面到太空其密度不變，故C不合題意。 D．地球表面附近的一切物體都要受到重力的作用，當(dāng)物體到了太空中，物體將處于失...

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