13.通常樓道里的燈是由一種“智能開關“控制,使燈在黑夜且有聲時才亮.“智能開關“其實是兩個開關的組合,一個是“聲控開關“,一個是“光控開關“,“聲控開關“在有聲時接通,無聲時斷開;“光控開關“在無光時接通,有光時斷開,下列利用“智能開關“控制樓道燈工作情況的電路中正確的是( 。
A.B.
C.D.

分析 (1)電路中開關控制用電器時,開關和用電器是串聯(lián)的;
(2)光控開關和聲控開關同時控制一盞燈,同時符合光暗到一定程度,而且有一定的聲音時電燈才發(fā)光,兩個開關和燈泡應該是串聯(lián)的.

解答 解:
光控開關和聲控開關同時控制一盞燈,同時符合光暗到一定程度,而且有一定的聲音時電燈才發(fā)光,所以兩個開關和燈泡應該是串聯(lián)的.
故選D.

點評 本題的關鍵是根據(jù)燈泡的工作條件確定開關的連接方式,然后根據(jù)串、并聯(lián)的特點設計電路.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.如圖所示是某實驗小組探究杠桿平衡條件的情景:

(1)在實驗前(圖甲),若右端下傾,則應調(diào)節(jié)右端螺母向左移動,使杠桿在水平位置平衡;這樣使杠桿在水平位置平衡的好處是消除杠桿自身重力對杠桿平衡的影響.
(2)只有5個相同鉤碼,在如圖乙所示的位置掛2個1N的鉤碼,要使杠桿平衡,在圖上用一種方法使杠桿平衡,畫出鉤碼的位置.
(3)如果不掛鉤碼來使杠桿平衡,而是在左端A點施加一個力使杠桿平衡,如圖丙所示,則力的大小是1.5N,畫出力的示意圖.
(4)在探究杠桿平衡條件時,實驗中改變支點兩側(cè)的鉤碼位置和個數(shù),使杠桿平衡,應該要多做幾次實驗,并對多次數(shù)據(jù)進行分析,這樣做的目的是使實驗結(jié)論具有普遍性.
(5)在每次實驗中,都要使杠桿在水平位置上平衡,目的是便于測量力臂.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖,小球從粗糙斜面上的 A處由靜止?jié)L下,經(jīng)過 B處,最終停在粗糙水平面上的 C處.下列說法錯誤的是( 。
A.小球由A處運動到B處,重力勢能有一部分轉(zhuǎn)化為動能
B.小球由B處運動到C處,阻力改變了小球的運動狀態(tài)
C.小球由A處運動到C處的整個過程中,一直做減速運動
D.小球停在C處時,所受的重力和支持力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.石墨烯是最近發(fā)現(xiàn)的一種新型材料,可用于制造輕型飛機,你認為石墨烯應有的物理性質(zhì)為(  )
A.密度大,硬度大B.密度大,硬度大C.密度小,硬度大D.密度小,硬度小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.有一根粗細不均勻的木材,想把它放在一臺磅秤上稱,但已知其質(zhì)量略大于磅秤的秤重.現(xiàn)先把它的粗端在磅秤的秤臺上.細端用手提著.此時磅秤的讀數(shù)為m1,再把它的細端放在磅秤的秤臺,端用手提看,此時磅秤的讀數(shù)為m2.則此木材的實際質(zhì)量為( 。
A.$\frac{{m}_{1}+{m}_{2}}{2}$B.m1+m2C.$\sqrt{{m}_{1}{m}_{2}}$D.$\frac{2{m}_{1}+{m}_{2}}{{m}_{1}+{m}_{2}}$

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

18.如圖甲是電路圖,乙是按此電路圖連接的實物圖,但只連了一部分,請你把沒有連接完整的部分補充完整.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

5.質(zhì)量為0.5kg的木塊.掛在彈簧測力計下,逐漸浸入水中.問:(g取10N/kg)
(1)彈簧測力計的讀數(shù)如何變化?為什么?
(2)若木塊浸入水中的體積為總體積的$\frac{4}{5}$時.彈簧測力計的讀數(shù)為零.則當物體有一半的體積浸入水中時.彈簧測力的讀數(shù)為多少牛頓?
(3)木塊密度和體積各多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.探究電流與電壓的關系.
實驗器材:電壓表、電流表、三種不同規(guī)格的滑動變阻器(A:“10Ω 1.5A”、B:“20Ω 1A”、C:“50Ω 1A”)、開關、新干電池三節(jié)、定值電阻R=10Ω、導線若干.
制定計劃與設計實驗:

(1)請依照如圖1所示的電路圖,用筆畫線代替導線,將圖2中電路連接完整,要求滑動變阻器的滑片P向左滑時,電流表示數(shù)變大.導線不能交叉;
(2)閉合開關前,要將滑動變阻器滑片移至右(填“左”或“右”)端,這樣做可以起到保護電路的作用;此實驗中滑動變阻器的另一個作用是“改變定值電阻兩端的電壓”,請你寫出一種不用變阻器.也可以“改變定值電阻兩端電壓”的方法:改變電源中電池的節(jié)數(shù).
進行實驗與收集證據(jù):
(1)小胡按要求正確連接電路,且電路元件完好.實驗過程中,發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度外的位置,其原因可能是滑動變阻器阻值過。ㄈ我鈱懗鲆粋)
(2)小胡在實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片.測出通過電阻R的不同電流和對應的電壓值.如表所示:
U/V1.02.03.0
I/A0.10.20.3
要測出表格中的實驗數(shù)據(jù),實驗時所用的滑動變阻器規(guī)格為C(選填規(guī)格的編號即可)
實驗結(jié)論:通過上表中的數(shù)據(jù).我們可以得出:電阻不變,導體的電流與它兩端的電壓成正比.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.給你一枚一元硬幣,你能想出一種測量其直徑的方法.

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