Question

19．輪滑是孩子們喜歡的一項運動，當孩子用力向后蹬地時，他會向前加速，這表明物體間力的作用是相互的，此過程以輪滑鞋為參照物，他是靜止的；他單腳滑行比雙腳滑行時對地面的壓強大（選填“大”或“小”）；當孩子不再用力，悠閑地向前滑行時，他的機械能逐漸減�。ㄟx填“增大”或“減小”）并轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，這部分內(nèi)能不能（填“能”或“不能”）直接再轉(zhuǎn)化為他的機械能；若孩子在5s內(nèi)向前滑行了12m，則這段時間內(nèi)，他的平均速度為2.4m/s．

Answer 1

分析 （1）力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的；
（2）選擇的參照物不同，物體的運動狀態(tài)就會不同；
（3）增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積來減小壓強；在受力面積一定時，增大壓力來減小壓強．；
（4）內(nèi)能通過做功轉(zhuǎn)化為機械能；
（4）已知孩子在5s內(nèi)向前滑行了12m，根據(jù)速度公式即可求解．

解答 解：（1）當孩子用力向后蹬地時，由于物體間力的作用是相互的，人給地面施加力的同時地面也給人施加力，所以他會向前加速；
（2）此過程以輪滑鞋為參照物，他與鞋子的相對位置沒有發(fā)生改變，故他是靜止的；
（3）他單腳滑行，壓力沒變，受力面積減小，所以比雙腳滑行時對地面的壓強大；
（4）當孩子不再用力，悠閑地向前滑行時，由于摩擦阻力的原因，他的部分機械能克服摩擦做功，機械能逐漸減小并轉(zhuǎn)化成內(nèi)能．這部分內(nèi)能因為沒法做功，所以這部分內(nèi)能不能直接再轉(zhuǎn)化為他的機械能；
（4）他的平均速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{12m}{5s}$=2.4m/s．
故答案為：物體間力的作用是相互的；輪滑鞋；大；減�。徊荒�；2.4．

點評 此題考查了力的作用的相互性、速度公式、增大或減小摩擦的方法、能量的相互轉(zhuǎn)化等知識點，是一道綜合性較強的題目．