分析 (1)①滑動變阻器的作用一般有保護(hù)電路和改變電路電流或改變被測電阻兩端電壓;②電流表幾乎無示數(shù),說明電路出現(xiàn)斷路故障;電壓表示數(shù)等于電源電壓,說明電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連,據(jù)此判斷電路故障的具體位置;
(2)①探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),需利用滑動變阻器保持電阻兩端電壓不變;根據(jù)串聯(lián)電路分壓的知識判斷滑片移動的方向;②根據(jù)圖象分析得出電流與電阻的反比例關(guān)系;
(3)已知電流和電壓,可根據(jù)R=$\frac{U}{I}$計(jì)算電阻.
解答 解:(1)在探究“電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:
①電路中滑動變阻器起到保護(hù)電路元件安全和改變電阻兩端電壓,進(jìn)行多次測量的作用;
②閉合開關(guān)S,無論如何移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)約為3V,此時(shí),電路出現(xiàn)的故障可能是R處斷路;
(2)在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:
①小明先將R﹦10Ω的電阻接入,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,直到電壓表示數(shù)為2.5V,記下電流表示數(shù);接著在滑動變阻器的滑片位置不變,把R換為15Ω的電阻時(shí),應(yīng)向A方向移動滑動變阻器的滑片P,才能使電壓表示數(shù)為2.5V,同時(shí)記下電流表的示數(shù);
②根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖乙所示,小明由圖象得出的結(jié)論是:電壓一定時(shí),電流與電阻成反比.
(3)若繼續(xù)使用該實(shí)驗(yàn)電路,還可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有伏安法測電阻.
故答案為:(1)①改變電阻兩端電壓,進(jìn)行多次測量;②R處斷路;(2)①A;②電壓一定時(shí),電流與電阻成反比;(3)伏安法測電阻.
點(diǎn)評 本題考查了實(shí)驗(yàn)分析,探究電流與電壓、電阻關(guān)系實(shí)驗(yàn),要采用控制變量法,應(yīng)用控制變量法分析即可正確解題.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
物距/m | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 | 4.5 | 5.0 | 5.5 | 6.0 |
像距/cm | 36.27 | 35.84 | 35.62 | 35.50 | 35.41 | 35.35 | 35.30 | 35.26 | 35.23 | 35.21 | 35.20 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
電阻/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 |
電流/A | 0.40 | / | 0.13 | 0.10 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
電壓(V) | 2 | 4 | 6 |
電流強(qiáng)度(A) | 0.4 | 0.8 | 1.2 |
電阻(Ω) | 10 | 20 | 30 |
電流強(qiáng)度(A) | 0.6 | 0.3 | 0.2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
表l R1=1 0Ω | 表2 U=6V | ||||||||||||||||
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ |
小車和磚塊的總質(zhì)量(千克) | 4 | 4 | 4 | 8 | 8 | 8 | 16 | 16 | 16 |
拉力的大。ㄅ# | 1 | 2 | 4 | 1 | 2 | 4 | 1 | 2 | 4 |
2秒后小車離起點(diǎn)的距離S(厘米) | 48 | 98 | 195 | 23 | 50 | 99 | 11 | 24 | 49 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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