5.經(jīng)歷下面過程,物體的質(zhì)量會發(fā)生變化的是( 。
A.鐵塊熔化為鐵水B.把長方體木塊的方角磨成圓角
C.把鋁塊壓制成薄鋁片D.把一瓶水帶入太空

分析 物質(zhì)質(zhì)量的大小與外界條件無關(guān),只取決于物體本身所含物質(zhì)的多少.據(jù)此對四個選項逐一分析即可解答此題

解答 解:A、將它熔化成鐵水是狀態(tài)變了,質(zhì)量不變;
B、把長方體鐵塊的方角磨成圓角,鐵塊所含鐵物質(zhì)減少了,所以質(zhì)量變了;
C、把鋁塊壓制成薄鋁片是形狀變了,但鋁塊所含鐵鋁的多少沒有改變,所以其質(zhì)量不會改變.
D、從地球運到月球是位置變了,質(zhì)量不變.
故選B;

點評 本題主要考查學生對質(zhì)量及其特性的了解和掌握,難度不大,是一道基礎(chǔ)題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.我國研發(fā)一款以壓縮空氣為動力的環(huán)保汽車,使用前需要壓縮存儲氣體,在這一過程中通過做功的方式使氣體內(nèi)能增加,開動時,釋放氣體推動發(fā)動機,將氣體內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實驗電路如圖1所示.
(1)組裝實驗器材時,開關(guān)應(yīng)斷開.
(2)為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,L1、L2應(yīng)該選擇不相同(選填“相同”或“不同”)的小燈泡.
(3)小明根據(jù)圖2連接好電路,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖2所示,為了使實驗結(jié)果更準確,接下來他應(yīng)該斷開開關(guān),換用0~3V的量程重新做實驗.
(4)測出L1兩端的電壓后,小明斷開開關(guān),準備拆下電壓表,改接在B、C之間.小聰認為小明的操作太麻煩,只需將與A點相連的導線改接到C點即可.小聰?shù)霓k法是否正確?為什么?
答:電壓表正負接線柱接反了..
(5)若將完好的電壓表正確接在L2兩端,閉合開關(guān),觀察電壓表指針無偏轉(zhuǎn),L1亮,L2不亮,可能出現(xiàn)的故障是L2短路(選填“短路”或“斷路”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.小明同學用一個焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律.

(1)由圖a可知,凸透鏡的焦距是15.0cm.實驗時,應(yīng)使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度;
(2)如圖b所示,若在光屏上(光屏未畫出)能得到清晰放大的燭焰實像,則蠟燭可能置于透鏡左邊a、b、c、d四點中的c點上;
(3)小明依次將蠟燭、凸透鏡、光屏放置在光具座上,如圖c所示,按(1)的要求調(diào)整好三者中心的位置,但無論怎樣移動光屏,在光屏上始終都沒能看到燭焰所成的像.原因可能是(寫出一個原因即可)物距小于一倍焦距.
(4)實驗中,屏上已成清晰的像,此時小明固定蠟燭和透鏡,在蠟燭和透鏡間放上自己所配戴的近視眼鏡,若要在光屏上成清晰的像,則需將屏向遠離(填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.已知甲、乙兩燈的額定電壓均為6V,如圖是甲、乙兩燈電流隨其兩端電壓變化曲線.現(xiàn)將兩燈串聯(lián)后接在某一電源兩端,要使其中一個燈泡正常發(fā)光,并保證電路安全,則電路的工作電流和電源最大電壓為( 。
A.0.5A 12VB.1A 12VC.1.5A 8VD.0.5A 8V

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.臺風來臨前,狂風把地面上的灰塵吹得漫天飛舞,把大樹攔腰斬斷.從力的作用效果分析,風力使灰塵的運動狀態(tài)發(fā)生了改變,風力使大樹發(fā)生了形變.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.兩塊實心正方體銅塊的質(zhì)量之比是27:8,其密度之比是1:1,邊長之比是3:2.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.在測定標有“2.5V“字樣的小燈泡額定功率的實驗中,老師給出同學們準備了電流表、電壓表、開關(guān)、低壓電源、滑動變阻器、導線等器材:

(1)圖1甲所示是第一實驗小組的同學連完的電路,閉合開關(guān)后向右移動滑片的過程中電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)不變(填“變大”、“變小”或“不變”).經(jīng)過仔細檢查發(fā)現(xiàn)其中有一根導線接錯了,請你在甲圖中錯誤的那根導線上打一個“×”,然后用筆畫線代替導線使電路連接正確.
(2)同學們將錯誤連線改正并檢查無誤后閉合開關(guān),在某一時刻電壓表示數(shù)如圖1乙所示:為測得小燈泡的額定功率,應(yīng)向右(填“左”或“右”)移動滑動變阻器的滑片,當小燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù)如圖丙所示,則此小燈泡的額定功率為0.7W.
(3)經(jīng)過多次實驗后小明記錄下了多次電壓和對應(yīng)的電流值繪成如圖2的圖象,根據(jù)圖象提供的信息可知:通過燈泡的電流與燈泡兩端的電壓不成正比(填“成正比”或“不成正比”),這是因為小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.物理課本有很多的插圖,對于我們學習物理有很大的幫助.下列敘述中錯誤的是( 。
A.
描述做功改變物體內(nèi)能
B.
電磁感應(yīng)實驗
C.
給受油機加油時,空中勻速飛行的加油機機械能不變
D.
探究音調(diào)跟頻率的關(guān)系

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