序號(hào) | 材料 | 長(zhǎng)度(m) | 橫截面積(mm2) |
A | 鎳鉻合金 | 0.8 | 0.5 |
B | 錳銅 | 0.8 | 1 |
C | 錳銅 | 0.8 | 0.5 |
D | 錳銅 | 1.2 | 0.5 |
分析 (1)電阻的大小與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫街面積和溫度有關(guān),所以在實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該用控制變量法;如要探究電阻與材料的關(guān)系,根據(jù)控制變量法,應(yīng)選取長(zhǎng)度、橫截面積都相同,而材料不同的兩根電阻絲;
如要探究電阻與橫截面積的關(guān)系,根據(jù)控制變量法,應(yīng)選取材料、長(zhǎng)度都相同,而橫截面積不同的兩根電阻絲.
(2)由于電阻的大小不方便直接觀察,所以通過(guò)觀察電流表的示數(shù)變化來(lái)判斷導(dǎo)體電阻的大小變化,這里采用的是轉(zhuǎn)換法.
解答 解:
(1)要驗(yàn)證猜想①,即探究電阻與材料的關(guān)系,根據(jù)控制變量法,應(yīng)選取長(zhǎng)度、橫截面積都相同,而材料不同的兩根電阻絲,選擇A、C兩段導(dǎo)體進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(2)選擇B、C兩段導(dǎo)體,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度相同,但橫截面積不相同,故是為了探究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積的關(guān)系,即猜想③;
(3)選擇導(dǎo)體C、D,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體的材料、橫截面積相同,但長(zhǎng)度不相同,故是為了探究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度的關(guān)系,即猜想②;
(4)在研究時(shí)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體的電阻大小是無(wú)法直接觀察的,可以通過(guò)觀察電流表的示數(shù)變化來(lái)判斷導(dǎo)體電阻的大小變化,這里用到了轉(zhuǎn)換法.
故答案為:(1)A、C; (2)③; (3)②; (4)轉(zhuǎn)換.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)控制變量法的掌握,控制變量法是物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常采用的一種方法,一定要會(huì)運(yùn)用這種方法進(jìn)行科學(xué)探究.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人體正常體溫為37℃ | B. | 15℃空氣中的聲速為340m/s | ||
C. | 真空中的光速約為3.0×105m/s | D. | 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)為100℃ |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
質(zhì)量/g | 溫度升高10℃所需要的時(shí)間/s | 溫度升高20℃所需要的時(shí)間/s | 溫度升高30℃所需要的時(shí)間/s | |
沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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