【題目】如圖所示電路中的M、N接到6V的電源上時(shí),電壓表的指針剛好偏轉(zhuǎn)到3V的位置,若將M、N改接到4.5V的電源上,要保持電壓表示數(shù)不變,下列方法中可行的是( )
A.將滑片P向左移動(dòng),使滑動(dòng)變阻器R連入電路的阻值適當(dāng)增大
B.將滑片P向左移動(dòng),使滑動(dòng)變阻器R連入電路的阻值適當(dāng)減小
C.將滑片P向右移動(dòng),使R連入電路的阻值適當(dāng)減小
D.將滑片P向右移動(dòng),使R連入電路的阻值適當(dāng)增加
【答案】B
【解析】解:A、由圖可知,但滑片P向左移動(dòng)時(shí),接入電路的電阻會(huì)變小,描述不正確,故A不可行;
B、電源電壓由6V換成4.5V時(shí),燈泡與變阻器兩端電壓都會(huì)降低,當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器R連入電路的阻值變小,根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn),變阻器的電阻變小時(shí),其兩端電壓會(huì)變低,根據(jù)UL=U﹣U滑可知,燈泡兩端電壓變高,即可以達(dá)到原來(lái)的3V,故B可行;
C、將滑片P向右移動(dòng),由圖可知,變阻器R連入電路的阻值會(huì)增大,描述不正確,故C不可行;
D、將滑片P向右移動(dòng),R連入電路的阻值會(huì)變大,根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點(diǎn),R兩端電壓會(huì)增大,根據(jù)UL=U﹣U滑可知,燈泡兩端電壓變低,即不可能達(dá)到原來(lái)的3V,故D不可行;
故選B.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了歐姆定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個(gè)電阻,阻值不變,與電流和電壓無(wú)關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí),通過(guò)的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越大,則通過(guò)的電流就越小.(I=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR)才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,物體重 360N,動(dòng)滑輪重 20N,小明用 200N 的拉力(方向不變)將物體勻速提升2m,用了 10s,則此過(guò)程中有用功是J,額外功是J,拉力的功率是W,滑輪組的機(jī)械效率是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】改變內(nèi)能有不同的方式,如圖所示,是通過(guò)方式把試管里的水進(jìn)行加熱.水沸騰后,水蒸氣推動(dòng)活塞迅速?zèng)_出管口,水蒸氣的內(nèi)能(選填“增大”或“減小”),在活塞被推出的過(guò)程中,能量轉(zhuǎn)化情況與內(nèi)燃機(jī)沖程相同.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1是“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)裝置(待測(cè)電阻阻值不小于10Ω)
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線補(bǔ)充完成圖1中的實(shí)物電路連接(要求導(dǎo)線不能交叉,滑動(dòng)變阻器滑片右移時(shí)電阻變大).
(2)某次測(cè)量時(shí)電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)如圖2所示,則待測(cè)電阻阻值為Ω.為減小誤差,可用改變待測(cè)電阻兩端的電壓來(lái)進(jìn)行多次測(cè)量求平均值.
(3)將上述實(shí)驗(yàn)中的電阻換成小燈泡,用同樣的方法測(cè)小燈泡的電阻,數(shù)據(jù)記錄如表,分析表中數(shù)據(jù)可知,小燈泡兩端電壓越低,小燈泡的電阻越 , 原因是 .
測(cè)量次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓U/V | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 | 0.5 |
電流I/A | 0.28 | 0.25 | 0.22 | 0.18 | 0.16 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)利用相同質(zhì)量的海波和松香進(jìn)行了固體熔化過(guò)程的實(shí)驗(yàn)探究.在加熱條件相同的情況下小明測(cè)出了多組數(shù)據(jù),并繪制出了海波和松香的溫度﹣時(shí)間變化圖象,如圖所示.
(1)由圖象可知,在海波和松香這兩種物質(zhì)中,屬于晶體的是;它的熔點(diǎn)為℃;在熔化過(guò)程中它需要熱量(選填“吸收”或“放出”)
(2)在第6分鐘時(shí),海波處于狀態(tài)(選填“固體”、“液體”或“固液共存”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】家用電吹風(fēng)由電動(dòng)機(jī)和電熱絲等組成.為了保證電吹風(fēng)的安全使用,要求:電動(dòng)機(jī)不工作時(shí),電熱絲不能發(fā)熱:電熱絲不發(fā)熱時(shí),電動(dòng)機(jī)仍能工作.符合要求的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)定小燈泡電流和電壓”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖電路圖中,1、2填電流或電壓表,則1是表,2是表.
(2)馬云沒(méi)有連接完整的實(shí)物電路如圖所示,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將所缺的導(dǎo)線補(bǔ)上.
(3)在正確連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須 , 將滑動(dòng)變阻器的滑片移至端(選填“左”或“右”).
(4)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表指針的轉(zhuǎn)向情況如圖所示,則可能的原因是:電流表 , 電壓表.
(5)當(dāng)小燈泡正常工作,如圖所示,電流表示數(shù)為A,電壓表示數(shù)為V.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)將兩只阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個(gè)完全相同的燒瓶中,并設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置.已知R1<R2 , 裝入燒瓶的煤油質(zhì)量相等,下列有關(guān)此探究活動(dòng)的各種表述,正確的是( )
A.在相同的通電時(shí)間內(nèi),電阻絲R1產(chǎn)生的熱量較多
B.此裝置可探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小是否有關(guān)
C.R1、R2并聯(lián)是為了控制電流大小一定
D.電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量的多少是通過(guò)電阻大小來(lái)體現(xiàn)的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)用一個(gè)焦距為10.0cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),他需要將燭焰、透鏡和光屏三者的中心調(diào)整在 , 使像呈在光屏中央.當(dāng)蠟燭與凸透鏡位置如圖時(shí),成倒立、(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像,生活中的(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)就是利用了這樣的成像原理.
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