12.實(shí)驗(yàn)課上,小明和小強(qiáng)分在同一組做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).
(1)他們將蠟燭放在圖中B處,移動(dòng)光屏到D處時(shí),觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰的像且像和物大小相等,他們選用的凸透鏡焦距為10.0cm.
(2)他們把蠟燭移動(dòng)到A處,發(fā)現(xiàn)屏上的像很模糊,要使像變清晰,光屏應(yīng)向左(選填“左”或“右”)適當(dāng)移動(dòng),此時(shí)光屏上所成的像是倒立、縮小的實(shí)像.
(3)在步驟(2)的基礎(chǔ)上,小明取下自己戴的眼鏡放于蠟燭和凸透鏡之間時(shí),發(fā)現(xiàn)光屏上的像又變得模糊,小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)將光屏向右移動(dòng)適當(dāng)距離后像又變得清晰.小明戴的眼鏡是凹透鏡,小明的眼睛屬于近視眼(選填“近視眼”、“遠(yuǎn)視眼”或“正常眼”).

分析 (1)當(dāng)物距等于2f時(shí),成倒立、等大的實(shí)像,像距等于2f,根據(jù)其結(jié)合像距與物距的關(guān)系得出結(jié)論;
(2)根據(jù)物近像遠(yuǎn)像變大的特點(diǎn)分析;
(3)根據(jù)像的位置變化判斷眼鏡對(duì)光線的作用,然后判斷出眼鏡的種類.

解答 解:(1)由圖知,u=v=20.0cm,則可知20.0cm=2f,f=10.0cm;
(2)把蠟燭移動(dòng)到A處,物距u=50cm-16cm=34cm>2f,成倒立、縮小的實(shí)像;由于物距變大,像距變小,所以應(yīng)將光屏靠近透鏡,向左移動(dòng);
(3)把眼鏡放于蠟燭和凸透鏡之間,光屏向右移動(dòng)適當(dāng)距離后像又清晰.說明該眼鏡對(duì)光線具有發(fā)散作用,為凹透鏡,是近視眼鏡,小明的眼睛是近視眼.
故答案為:(1)10.0;(2)左;倒立、縮小;(3)凹透;近視眼.

點(diǎn)評(píng) “探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),關(guān)鍵掌握凸透鏡成像規(guī)律及作用,還需掌握近視眼及其矯正方法,屬基礎(chǔ)問題的考查,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2.我國計(jì)劃于今年發(fā)射神舟十一號(hào)載人飛船和天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室,長征五號(hào)和長征七號(hào)運(yùn)載火箭也將進(jìn)行首飛.飛船在升空過程中,它的機(jī)械能增大(選填“增大”或“減小”);在穿越大氣層時(shí),飛船克服摩擦,將部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

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(1)列車做勻速運(yùn)動(dòng)的含義是什么?
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4.在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,王朔同學(xué)利用圖中的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距是10cm.
(2)他調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度上.
(3)當(dāng)蠟燭距凸透鏡的距離如圖乙所示,移動(dòng)光屏,可得到清晰的放大的實(shí)像(選填“放大”、“縮小”或“不變”).若將蠟燭向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動(dòng)一段距離,調(diào)整光屏的位置得到一個(gè)清晰的像,這個(gè)像與原來的像相比較,將變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中,如果無論怎樣左右移動(dòng)光屏,在光屏上都不能呈現(xiàn)燭焰的像,可能的原因是物距小于一倍焦距.
(5)實(shí)驗(yàn)過程中,隨著蠟燭的不斷燃燒,光屏上的像將會(huì)上升(選填“上升”、“下降”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.(1)某同學(xué)按圖1甲所示的方法測量液體溫度,其錯(cuò)誤是溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器的底部.糾正錯(cuò)誤后,溫度計(jì)示數(shù)如圖1乙所示,則液體溫度為-4℃.
(2)為了研究水的沸騰,某實(shí)驗(yàn)小組三位同學(xué)觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時(shí)間的變化情況,并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:

時(shí)間/min0123456789
溫度/℃90929496989999999999
圖2是三位同學(xué)分別作出的水的沸騰圖象,其中正確的是乙.
②沸騰是從液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇烈的現(xiàn)象.從實(shí)驗(yàn)可得出,液體在沸騰過程中吸熱,但溫度不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)研究方法,錯(cuò)誤的是( 。
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B.將直線運(yùn)動(dòng)分為勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng),是分類法
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