1.一般情況下,下列物品:①鋼尺 ②鉛筆芯 ③塑料尺 ④玻璃 ⑤醬油 ⑥食用油,其中屬于導(dǎo)體的是①②⑤,屬于絕緣體的是③④⑥(只填序號(hào)).絕緣體不容易(選填“容易”、“不容易”或“不能”)導(dǎo)電.

分析 根據(jù)導(dǎo)體和絕緣體的定義:容易導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體是絕緣體即可作出判斷.

解答 解:常見(jiàn)的導(dǎo)體包括:人體、大地、各種金屬、鉛筆芯、酸堿鹽的溶液等.題中物體屬于導(dǎo)體的是:①鋼尺、②鉛筆芯、⑤醬油;屬于絕緣體的是:③塑料尺、④玻璃、⑥食用油.
容易導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體是絕緣體,二者之間沒(méi)有絕對(duì)的界線.
故答案為:①②⑤;③④⑥;不容易.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了學(xué)生對(duì)導(dǎo)體和絕緣體的認(rèn)識(shí),要知道二者之間沒(méi)有絕對(duì)的界線,屬于識(shí)記的內(nèi)容,比較簡(jiǎn)單.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.下表是小京探究某種物質(zhì)的凝固規(guī)律時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)要求完成下列問(wèn)題.
時(shí)間/min11.522.533.544.555.566.5
溫度/℃595552494848484847454342
(1)從表中的數(shù)據(jù)可以看出:這種物質(zhì)在第2min時(shí)是液態(tài)(選填“固”、“液”或“氣”)
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以判斷出:該物質(zhì)是晶體.(選填“晶體”或“非晶體”)
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以判斷出這種物質(zhì)在第3.5min時(shí)處于固液混合狀態(tài).
(4)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以判斷出該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是48℃.
(5)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以判斷出該物質(zhì)的凝固過(guò)程持續(xù)的時(shí)間約為1.5min.
(6)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在右面的坐標(biāo)紙上畫出該物質(zhì)凝固過(guò)程的溫度時(shí)間圖線.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.干濕計(jì)是測(cè)量空氣濕度的儀器,它是用兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列制成的.其中甲溫度計(jì)下端的玻璃泡包著濕布,乙溫度計(jì)的下玻璃泡不包濕布.當(dāng)甲溫度計(jì)示數(shù)為22℃,那么乙溫度計(jì)當(dāng)時(shí)的示數(shù)應(yīng)小于22℃(大于、小于、等于).兩個(gè)溫度計(jì)的讀數(shù)差越大,表明空氣中的水蒸氣含量(濕度)越低.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.對(duì)于一塊溫度很低的冰塊,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.一定具有內(nèi)能B.其中的分子可能靜止不動(dòng)
C.吸熱后內(nèi)能增多D.溫度升高內(nèi)能增加

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.關(guān)于導(dǎo)體的電阻,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.導(dǎo)體長(zhǎng)度大電阻就大
B.滑動(dòng)變阻器就是通過(guò)改變連入電路電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻的
C.電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),電阻大說(shuō)明構(gòu)成該電阻的材料導(dǎo)電性能不好
D.電阻與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積等因素有關(guān),與電壓和電流無(wú)關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),我們猜想:物體溫度升高吸收熱量的多少可能與物體的質(zhì)量和物體的種類有關(guān).為了驗(yàn)證猜想,我們制定了兩個(gè)計(jì)劃:
A、讓研究對(duì)象都升高相同的溫度,然后比較它們吸收熱量的多少;
B、讓研究對(duì)象都吸收相同的熱量,然后比較它們溫度升高的多少.
(1)實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了兩個(gè)規(guī)格相同的電加熱器、兩個(gè)相同的燒杯、兩只溫度計(jì)、手表、適量的水和煤油.為了完成實(shí)驗(yàn),我們還需要天平儀器.
(2)從兩個(gè)計(jì)劃中,任意選擇一個(gè)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)表格.
(3)如圖,為了研究物質(zhì)的吸熱能力,在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量相同、初溫相同的水和煤油,用兩個(gè)相同的“熱得快”對(duì)其加熱.實(shí)驗(yàn)時(shí)為了比較水和煤油吸熱本領(lǐng)的大小,我們可以讓它們加熱相同時(shí)間,觀察升高溫度的不同.在實(shí)驗(yàn)中通電時(shí)間的長(zhǎng)短反映了水和煤油吸收熱量的多少.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.關(guān)于四沖程汽油機(jī)工作過(guò)程的說(shuō)法中正確的是(  )
A.在吸氣沖程中,是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B.在排氣沖程中,是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.只有做功沖程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.在壓縮沖程中,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.如圖1所示,用A、B兩把刻度尺測(cè)量同一物體長(zhǎng)度,放置正確的是刻度尺A,其分度值是1mm,該物體的長(zhǎng)度為2.20cm.如圖2所示是人們常用的體溫計(jì),圖中體溫計(jì)的讀數(shù)是37.8℃.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.觀察下列四幅圖,完成以下填空

(1)圖(a)中,正在發(fā)聲的手機(jī)被懸在水中,還能聽(tīng)到聲音,說(shuō)明液體能傳聲.
(2)圖(b)中,敲擊乙音叉時(shí),與甲音叉接觸的乒乓球會(huì)彈起,這說(shuō)明聲波可以傳遞能量.
(3)圖(c)中,在正在發(fā)聲的喇叭上撒些小紙屑,看到小紙屑在跳動(dòng),說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng).
(4)圖(d)中,公路安裝了由特殊材料制成的板墻,安裝這些板墻的作用是在傳播過(guò)程中減弱噪聲,減小噪聲污染.

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