【題目】光敏電阻的特點是電阻值隨照射光的強度增強而變。鐖D所示是某小區(qū)門口利用光敏電阻設計的行人監(jiān)控裝置,R1為光敏電阻.有人通過通道而遮擋照射光線時,電路中( )
A. 通過R1的電流變大
B. 總電阻變大
C. 監(jiān)控裝置兩端電壓變大
D. 電路消耗的總功率變大
【答案】B
【解析】試題分析:由電路圖可知,電阻與監(jiān)控裝置串聯(lián).根據(jù)題意得出有人通過時R1阻值的變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和監(jiān)控裝置兩端電壓的變化.由圖示電路圖可知,電阻R1與監(jiān)控裝置串聯(lián)在電路中,有人通過通道而遮蔽照射光線,光敏電阻R1阻值增大.有人通過通道而遮擋照射光線時,A、電阻R1阻值增大,電路總電阻增大,電源電壓不變,由歐姆定律可知,電路電流減小,通過R1的電流減。诉x項錯誤;B、電阻R1阻值增大,監(jiān)控裝置電阻不變,串聯(lián)電路總電阻增大.此選項正確;C、電阻R1阻值增大,電阻R1分壓增大,監(jiān)控裝置兩端電壓減小.此選項錯誤;D、電阻R1阻值增大,監(jiān)控裝置電阻不變,串聯(lián)電路總電阻增大,電源電壓不變,由公式知,電路消耗的總功率變。诉x項錯誤.故選B.
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【題目】如圖,電源電壓為3V保持不變,燈泡L標有“3 V 1.2 W”的字樣,R為阻值未知的定值電阻.
(1)求燈泡正常發(fā)光時的電流和電阻;
(2)開關S閉合、S1斷開,電流表示數(shù)為0.3A,求1min內電路消耗的電能;
(3)開關S、S1均閉合,滑動變阻器的滑片P滑至最右端,電流表的示數(shù)為1A,求R的阻值.
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【題目】為研究物塊浸入水中時,物塊的密度對其在水中最終狀態(tài)的影響,某小組同學選用若干體積相同、密度不同的實心物塊和足夠的水進行實驗。實驗中他們分別將物塊 A、B、C 和 D浸入水中,待其最終靜止,并將此時觀察到的實驗現(xiàn)象記錄如圖(a)、(b)、(c)和(d)。已知物塊密度跟水密度的情況是ρA>ρ水>ρB>ρC>ρD。
(1)分析比較圖 中(a)和(b)或(a)和(c)或(a)和(d)現(xiàn)象及相關條件,可得出的初步結論是:當物塊密度大于水的密度時,物塊最終靜止在容器底部;___________。
(2)分析比較圖中(b)和(c)和(d)現(xiàn)象及相關條件,可得出的初步結論是: 當物塊漂浮在水中時,___________
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【題目】如圖所示的實驗過程,可驗證______原理。根據(jù)圖示,在實驗中物體所受浮力F浮=______,排開水的重力G排=_______。根據(jù)如圖中實驗現(xiàn)象及彈簧測力計讀數(shù)可以得到的結論是______。(彈簧測力計每拉出一小格,所需的拉力相同)
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【題目】如圖所示是小明設計的實驗探究電路,AB是一段鉛筆芯,C為可以自由移動的金屬環(huán),且與鉛筆芯接觸良好,當C左右移動時,電壓表V1和V2示數(shù)同時發(fā)生變化,可得出多組實驗數(shù)據(jù),通過此實驗探究可以驗證的結論是( )
A.在串聯(lián)電路中,電流處處相等
B.在串聯(lián)電路中,總電壓等于各部分電路兩端電壓之和
C.在串聯(lián)電路中,總電阻等于各部分電路電阻之和
D.電壓一定時,電流與電阻成反比
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【題目】如圖所示的電路,電源電壓為12V且保持不變.R1=8Ω,R3=14Ω.求:
(1)當S1閉合、S2斷開時,電流表A的示數(shù)為1.2A.則R2的阻值多大?
(2)當S1、S2均閉合時,電流表A的示數(shù)多大?
(3)當S1、S2均斷開時,電壓表V1、V2的示數(shù)多大?
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【題目】在測量未知電阻Rx(阻值約為150Ω)的實驗中,提供的實驗器材有:電源(電壓3V)、滑動變阻器R(0~50Ω)、電阻箱R0(0~9999Ω)、電流表(0~0.6A)、電壓表(0~3V)、開關及導線若干。
(1)小虎同學設計了圖甲所示的電路,他______(選填“能”或“不能”)較準確的測出Rx的阻值,理由是______________________。
(2)小明同學設計了圖乙所示的電路進行測量。
①請根據(jù)圖乙所示的電路,在圖丙中用筆畫線代替導線將電路連接完整。
②正確連接電路后,小明先將開關S撥至“1”,調節(jié)變阻器的滑片至某一位置,此時電壓表的示數(shù)如圖丁所示,讀數(shù)為U1=______V。
③再將開關S撥至“2”,當電阻箱的阻值調至R0=152Ω時,電壓表示數(shù)恰為U1,則待測電阻的阻值Rx=_________Ω。
④實驗中,若將開關撥至“2”時,不小心將滑動變阻器的滑片向左移動了少許,其他操作正確,則Rx的測量值___________(選填“大于”、“小于”或“等于”)真實值。
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【題目】走馬燈是我國傳統(tǒng)節(jié)日玩具之一,屬于燈籠的一種。如圖甲是某同學制作的走馬燈,底座上固定一立柱,空圓珠筆芯套在立柱上(如圖乙),葉輪中間安裝有子母扣(子母扣如圖丙所示),葉輪與燈罩粘貼牢固,將組裝好的燈罩放在筆芯上,點燃蠟燭,燈罩就會轉動起來。請解釋走馬燈在蠟燭熄滅前可以持續(xù)轉動的原因。
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【題目】如圖所示,在裝著紅棕色二氧化氮氣體的瓶子上面,倒扣一個空瓶子,使兩個瓶口相對,之間用一塊玻璃板隔開(氮氣密度大于空氣密度)。對于抽掉玻璃板后出現(xiàn)的現(xiàn)象,下列說法錯誤的是
A. 該現(xiàn)象可說明氣體分子在不停地做無規(guī)則運動
B. 該現(xiàn)象可說明氣體分子之間存在間隙
C. 若將裝著紅棕色二氧化氮氣體的瓶子放在上面,可以觀察到相同的現(xiàn)象,得出相同的結論。
D. 這種通過直接感知的現(xiàn)象推測無法直接感知的事物的方法,叫轉換法
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