12.同學(xué)們在“探究液體內(nèi)部的壓強”時,進行了如下探究.

(1)如圖1所示,小聰將塑料袋套在手上,然后伸入盛有水的容器中,感受到塑料袋緊緊的套在手上.根據(jù)小聰?shù)母惺埽阏J(rèn)為液體內(nèi)部壓強有什么特點液體內(nèi)部向各個方向都有壓強.
(2)在實驗室,同學(xué)們利用水、燒杯和微小壓強計等器材進行了如圖2所示的實驗.根據(jù)圖示所描述的實驗過程,請寫出分析信息得出結(jié)論的具體過程.
(3)根據(jù)進一步的探究,同學(xué)們知道了液體內(nèi)部壓強公式p=ρgh.大家用如圖3裝置,借助水銀測得本地大氣壓強的值為1.0×105Pa.請通過計算說明他們不用水來做實驗的原因.(ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)

分析 (1)根據(jù)液體壓強的特點可知,在液體內(nèi)部向各個方向都有壓強;
(2)液體內(nèi)部壓強的大小是通過液體壓強計U形管兩邊水面的高度差來判斷的,高度差越大說明此時壓強越大;
(3)大氣壓的測量運用了平衡法,即大氣壓值與水銀柱產(chǎn)生的壓強相等,或與水柱的壓強相等,運用大氣壓的數(shù)值和液體壓強的變形公式,可求水柱的高度,根據(jù)水柱的高度和實驗的可操作性進行分析.

解答 解:
(1)在圖1中,小聰將塑料袋套在手上,然后伸入盛有水的容器中,感受到塑料袋緊緊的套在手上,說明液體內(nèi)部向各個方向都有壓強;
(2)由圖2可知,微小壓強計的金屬盒在水中慢慢下移時U型管兩邊液面高度差逐漸增大,說明壓強變大,因此得到結(jié)論液體壓強隨深度的增加而增大;
(3)已知大氣壓值為1×105Pa;
由p=ρgh變形得,水柱的高度為:
h=$\frac{p}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{1.0×1{0}^{5}Pa}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=10m;
通過計算可知,如果用水來做托里拆利實驗,需要用到10m長度的玻璃管,實驗操作很不方便,實驗實驗中使用水銀而不使用水.
故答案為:(1)液體內(nèi)部向各個方向都有壓強;
(2)微小壓強計的金屬盒在水中慢慢下移時U型管兩邊液面高度差逐漸增大,說明壓強變大,因此得到結(jié)論液體壓強隨深度的增加而增大;
(3)如果用水來做實驗,需要10m高的玻璃管,在實驗室中無法完成實驗.

點評 此題是探究液體內(nèi)部壓強特點的實驗,考查了根據(jù)實驗現(xiàn)象總結(jié)結(jié)論的能力,同時考查了對控制變量法和轉(zhuǎn)換法的掌握,以及對公式公P=ρgh的應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.(1)如圖1,質(zhì)量均勻的球掛在墻上,用力的示意圖畫出它受到的重力.
(2)重量為50N的物體A在光滑的水平面上做勻速直線運動,作出A所受力的示意圖.
(3)如圖3所示,向右用50牛沿與水平方向成30°的力斜向上拉小車,畫出拉力的示意圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.電動車因為具有輕便、快捷等優(yōu)點備受大家喜愛,表是某型號電動自行車的相關(guān)數(shù)據(jù).若騎車人的質(zhì)量是60kg,在10min內(nèi)連續(xù)行駛3km,根據(jù)相關(guān)信息求:
 質(zhì)量m/kg40
行駛過程中輪胎與地面接觸的總面積/m28×10-3
電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率75%
工作電壓U/V32
速度v/(m•s-1≤10
騎車人質(zhì)量60kg時的平均阻力F/N20
(1)在行駛過程中,車對地面的壓強是多大(g取10N/kg).
(2)該電動自行車在10min內(nèi)克服阻力所做的功.
(3)電動車行駛10min所消耗的電能.
(4)電動車行駛時的電流.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.有關(guān)力的圖示,下列說法正確的是( 。
A.表示力的方向的箭頭,只要畫在線段上面而不必畫在線段的末端
B.力的作用點,一定要畫在物體上
C.在同一圖中力越大,畫的線段應(yīng)越長
D.力的示意圖中可以不標(biāo)出力的大小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖,小球從斜面上A處由靜止?jié)L下,經(jīng)過B處,最終停在粗糙水平面上的C處.下列說法錯誤的是( 。
A.小球由A處運動到B處,慣性越來越大
B.小球由B處運動到C處,阻力改變了小球的運動狀態(tài)
C.小球由A處運動到C處的整個過程中,做減速運動
D.小球停在C處時,所受的重力和支持力是一對平衡力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.為了研究液體從容器側(cè)壁水平噴出的距離s與哪些因素有關(guān),某小組同學(xué)將側(cè)壁開有A、B、C三個小孔的甲容器放置在水平桌面上,在容器中先后注滿鹽水、水,將液體水平噴出的距離s、小孔在液體中的深度h和距水平面的高度H分別記錄在表一、表二中,實驗現(xiàn)象如圖所示(圖中所標(biāo)s、h、H以C點為例).接著他們換用側(cè)壁開有小孔的乙、丙容器重復(fù)上述實驗,將數(shù)據(jù)記錄在表三、表四中.表一(鹽水;甲容器)
實驗序號h(厘米)H(厘米)s(厘米)
110256
2201510
330512
表二(水;甲容器)
實驗序號h(厘米)H(厘米)s(厘米)
410256
5201510
630512
表三(水;乙容器)
實驗序號h(厘米)H(厘米)s(厘米)
710408
8203014
9302024
表四(水;丙容器)
實驗序號h(厘米)H(厘米)s(厘米)
10183013.3
11232522.6
12282023.2
①分析比較表一和表二中實驗序號1、4或2、5或3、6的數(shù)據(jù)可以得出:當(dāng)h和H相同時,液體水平噴出的距離相同,與液體密度無關(guān).
②分析比較表二和表三中實驗序號4、7或5、8或6、9的數(shù)據(jù)可以得出:當(dāng)小孔在液體中的深度相同時,小孔距水平面的高度越大,液體水平噴出的距離越大.
③分析比較實驗序號8、10或9、12或1、11的數(shù)據(jù)可以得出:當(dāng)小孔距水平面的高度相同時,小孔在液體中的深度越大,液體水平噴出的距離越大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.教室外下著大雪,我們在教室窗戶玻璃上會形成一層小水珠,下列說法中正確的是( 。
A.是教室外的水蒸汽液化形成的B.是教室外的冰熔化形成的
C.是教室內(nèi)的水蒸汽液化形成的D.是教室內(nèi)的冰熔化形成的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列現(xiàn)象中利用大氣壓的是(  )
A.飛機在空中飛行B.直升機懸停在空中
C.醫(yī)生用針筒抽取藥液D.用注射器將藥液注入病人的身體內(nèi)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t關(guān)系和物體速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示,則第1秒內(nèi),物體處于靜止?fàn)顟B(tài),第2秒內(nèi)物體受到的摩擦力是2N,第三秒內(nèi),推力F做功是0J.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案