【題目】2013年2月，中國(guó)海監(jiān)在釣魚島海域放置浮標(biāo)以監(jiān)測(cè)我國(guó)領(lǐng)海的水文變化．監(jiān)測(cè)發(fā)現(xiàn)，從春季至夏季，海水溫度上升、體積膨脹導(dǎo)致密度下降．此過(guò)程中，若浮標(biāo)體積保持不變，則（ ）
A.浮力不變，露出海面體積變大
B.浮力變小，露出海面體積變大
C.浮力變大，露出海面體積變小
D.浮力不變，露出海面體積變小

【答案】D
【解析】解：因?yàn)楦?biāo)始終漂浮，并且浮標(biāo)重力不變，故浮力等于重力，并且浮力不變；又因?yàn)楹Ｋ芏葴p小，由F浮=ρgv排可知，浮標(biāo)排開(kāi)海水的體積變大，則露出海面體積變�。�

故選D．

【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解阿基米德原理(阿基米德原理：浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于物體排開(kāi)的液體所受的重力．這個(gè)規(guī)律叫做阿基米德原理，即 F浮= G排 =ρ液gv排)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A是懸掛在彈簧下的鐵塊，B是螺線管的鐵芯，S是轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)(S接1時(shí)連入電路的線圈匝數(shù)多，S接2時(shí)連入電路的線圈匝數(shù)少)，P是滑動(dòng)變阻器的滑片。要使彈簧的長(zhǎng)度變長(zhǎng)，可采取的辦法是( )

A. 不改變滑片P的位置，S由1改接到2

B. S接1不變，將滑片P向右滑

C. S接1不變，將滑片P向左滑

D. S接1不變，滑片P的位置不變，將鐵芯B抽出

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在玻璃杯內(nèi)盛滿水，杯口蓋上一張硬紙片（不留空氣），然后托住紙片，將杯子倒置或傾斜，水都不流出，紙片也不掉下（如圖所示）．對(duì)整個(gè)探究活動(dòng)的分析正確的是（ ）
A.探究的問(wèn)題：大氣壓強(qiáng)有多大
B.探究的目的：研究水的重力與大氣壓力的關(guān)系
C.探究的假設(shè)：大氣對(duì)各個(gè)方向都有壓強(qiáng)
D.探究的結(jié)論：大氣向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，搬運(yùn)工人用滑輪組提升重540N的物體，所用的拉力F為200N， 物體以0.2m/s的速度勻速上升了10s，（不計(jì)繩重，繩與滑輪的摩擦）求：

（1）物體上升的高度；

（2）拉力F所做的功的功率；

（3）若物重只有240N，滑輪組的機(jī)械效率。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)密封的圓臺(tái)狀容器，內(nèi)裝一定質(zhì)量的水，放在水平桌面上，現(xiàn)把它倒置過(guò)來(lái)，則（ ）
A.水對(duì)容器底的壓力減小
B.水對(duì)容器底的壓強(qiáng)減小
C.容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)減小
D.容器對(duì)桌面的壓力減小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用隔板將玻璃容器均分為兩部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封閉（如圖），下列問(wèn)題中可以用該裝置探究的是（ ）
①液體壓強(qiáng)是否與液體的深度有關(guān)
②液體壓強(qiáng)是否與液體的密度有關(guān)
③液體是否對(duì)容器的底部產(chǎn)生壓強(qiáng)
④液體是否對(duì)容器的側(cè)壁產(chǎn)生壓強(qiáng)．
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖10秒內(nèi)將重物從長(zhǎng)4m、高1m的斜面底部勻速拉上斜面頂端．已知沿斜面所用的推力是300N，斜面的機(jī)械效率是75%，則：

（1）拉力的功率是多少？

（2）物體的重力是多少？

（3）物體與斜面間的摩擦力大小是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是小明探究“動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)：

(1) 實(shí)驗(yàn)對(duì)象是________，實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察________移動(dòng)的距離來(lái)比較A、B兩個(gè)小球的動(dòng)能的大小(木塊/小球),這運(yùn)用的科學(xué)探究方法是_______。

(2)用質(zhì)量不同的A、B兩個(gè)小球(mA＞mB)碰撞靜止在同一水平面上的木塊．實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將兩球放在斜面的____(同一 /不同)高度，這樣做是為了______________．

(3)為探究小球動(dòng)能的大小與小球的速度是否有關(guān)時(shí)，應(yīng)將圖____兩實(shí)驗(yàn)比較就可得出結(jié)論：____.

(4)若在實(shí)驗(yàn)中，木塊碰后滑出木板，在不改變?cè)衅鞑牡那闆r下，如何保證碰后木塊能始終在木板上滑行？方法是___________________________．

（5）小華探究該實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇用小車來(lái)撞擊木塊，通過(guò)你的分析你覺(jué)得探究該實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇用________較好（小車/小球）。為什么？___________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】皮劃艇是我國(guó)奧運(yùn)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目之一，如圖所示，比賽中運(yùn)動(dòng)員一手撐住漿柄的末端（視為支點(diǎn)），另一手用力劃漿．下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.為省力，可將用力劃漿的手靠近支點(diǎn)
B.為省力，可將用力劃漿的手遠(yuǎn)離支點(diǎn)
C.為省距離，可將用力劃漿的手遠(yuǎn)離支點(diǎn)
D.將用力劃漿的手靠近支點(diǎn)，既能省力又能省距離

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案