20．如表是小李在實驗中記錄的實驗數(shù)據(jù)，請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出電功率P與電阻R的關(guān)系：P=（0.3W/Ω）R+2W．
R/Ω102030405060
P/W5811141720

分析 分析表中的數(shù)據(jù)可知，電阻R每增大10Ω時，電路中的總功率增大3W，即總功率P與電阻R成線性函數(shù)，從表格中找出任意兩組數(shù)據(jù)代入表達(dá)式即可得出答案．

解答 解：
由表格中數(shù)據(jù)可知，電阻R每增大10Ω時，電路中的總功率增大3W，設(shè)P=kR+b，
由表格數(shù)據(jù)可知，當(dāng)R=10Ω時，P=5W；當(dāng)R=20Ω時，P=8W；
則5W=k×10Ω+b，
8W=k×20Ω+b，
解得：k=0.3W/Ω，b=2W，
所以：P=（0.3W/Ω）×R+2W．
故答案為：（0.3W/Ω）R+2W．

點評 本題考查了學(xué)生歸納分析數(shù)據(jù)的能力，根據(jù)表中數(shù)據(jù)找出功率P和電阻R的變化是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．小明家里有甲、乙兩個不同品牌的智能保溫杯，都能實現(xiàn)顯示溫度，他想探究保溫杯的保溫效果與什么因素有關(guān)，小明做了以下猜測：
①跟品牌有關(guān)；
②跟所裝水的質(zhì)量有關(guān)；
③跟所裝的飲料有關(guān)．
小明在室內(nèi)將兩個保溫杯裝上沸水，在控制變量的前提下進(jìn)行實驗，測得兩組水溫隨時間變化的數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)繪制如圖所示的圖象，問：
（1）小明要驗證的是猜測①．（填序號）
（2）從圖象可以看出，保溫效果較好的是乙保溫杯．
（3）請估計實驗過程中第5小時的室溫：20℃．
（4）用此實驗提供的材料，無法驗證猜測③．（填序號）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖是人們在日常生活中常用的測量儀器，請你讀出它們的示數(shù)．圖（甲）中物塊的長度為3.50cm，圖（乙）中秒表所示時間是337.5s．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．下列說法中正確的是（　�。�
A．磁場是由磁感線組成的
B．通電導(dǎo)體中的電流會在導(dǎo)體周圍產(chǎn)生磁場
C．發(fā)電機是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的
D．閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，電路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．小麗利用如圖所示的裝置進(jìn)行電磁學(xué)實驗．
①在圖甲所示的實驗中，閉合開關(guān)前，可觀察到磁場中的金屬棒ab靜止在水平導(dǎo)軌上．
②閉合開關(guān)后，可觀察到磁場中的金屬棒ab在水平導(dǎo)軌上向左運動．
③若只對調(diào)電源正負(fù)極接線，再閉合開關(guān)，可以觀察到磁場中金屬棒ab會在水平軌道上向右運動．

（1）通過比較①②可得：磁場對通電導(dǎo)體有力的作用．
（2）通過比較②③可得：通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向與電流方向有關(guān)．
（3）物理課后，小麗制作了如圖乙所示的“神奇轉(zhuǎn)框”，金屬框的上部中央位置與電池正極相連，下部緊貼在與電池負(fù)極相連的柱形物兩側(cè)，于是金屬框就可以繞電池轉(zhuǎn)動起來．柱形物的材料應(yīng)具有較好的導(dǎo)電性和磁性．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．閱讀《跳躍環(huán)》一文，回答下列問題
跳躍環(huán)   同學(xué)們在科技館看到展品跳躍環(huán)：兩個不同高度的圓柱形鐵芯底部各有一個線圈，線圈上方的鐵芯上各套著鋁環(huán)，如圖1所示．

   其中一個線圈通交流電，另一個線圈通直流電．通電后看到：兩個鋁環(huán)都跳躍起來了．通交流電的線圈上方的鋁環(huán)跳躍之后會懸浮在一定的高度上，如圖2所示；而通直流電的線圈上方的鋁環(huán)跳躍后，回落到接近底部時，速度會迅速減小，但最后還是會緩緩落到底部．為什么會有這種現(xiàn)象呢？當(dāng)通過鋁環(huán)內(nèi)部的磁場發(fā)生變化時，鋁環(huán)內(nèi)部將產(chǎn)生感應(yīng)電流．這種電流在金屬內(nèi)形成閉合回路，猶如水的旋渦一般，稱之為渦流．由渦流形成的磁場被稱為渦流磁場．線圈通電時會產(chǎn)生磁場，且磁感線在靠近線圈的地方較密．不論是直流電還是交流電，在這一瞬間，鋁環(huán)內(nèi)部磁場的變化很快，于是鋁環(huán)內(nèi)會產(chǎn)生強大的電流（即渦流）．同時，渦流會產(chǎn)生與線圈磁場相反的磁場，兩個磁場相互排斥，鋁環(huán)便會彈跳起來．鋁環(huán)跳起后，如果線圈中通的是直流電，線圈產(chǎn)生的磁場不變，因此鋁環(huán)只有在運動時其內(nèi)部磁場才會有變化，并產(chǎn)生感應(yīng)電流．在下落過程中，鋁環(huán)的感應(yīng)電流會使下落的速度減�。绻墙涣麟姡�圈產(chǎn)生的磁場會周期變化，因此鋁環(huán)不論是運動還是靜止，其內(nèi)部磁場時刻都在變化，即其內(nèi)部時刻都會有感應(yīng)電流．在某一特定位置，鋁環(huán)所受的磁場力與重力達(dá)到平衡，鋁環(huán)就會在這里靜止．
請根據(jù)上述材料，回答下列問題：
（1）當(dāng)線圈通電時，周圍就會產(chǎn)生磁場，這是電流的磁效應(yīng)．
（2）線圈中通入交流電，能使鋁環(huán)跳起后停在空中．（選填“交流”或“直流”）
（3）鋁環(huán)向上跳起是因為鋁環(huán)中強大電流產(chǎn)生的磁場與通電線圈產(chǎn)生的磁場相互排斥．（選填“吸引”或“排斥”）
（4）若鋁環(huán)中間有缺口，不能形成閉合的圓環(huán)，鋁環(huán)不能向上跳起．（選填“能”或“不能”）

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖所示的電路中，電源電壓U恒定，定值電阻R0兩端的電壓為U0，當(dāng)滑動變阻器滑片P向右移動時，其連入電路中的電阻RP↑，電路中電路I↓（用“↑”表示變大，“↓”表示變�。铝杏嘘P(guān)電壓表示數(shù)變化情況的推導(dǎo)過程正確的是（　�。�
A．由UP=IRP$\stackrel{因Rn↑}{→}$UP↑
B．由UP=U-IR0$\stackrel{因I↓}{→}$Up↑
C．由$\frac{{U}_{P}}{{U}_{0}}$=$\frac{{R}_{p}}{{R}_{0}}$→$\frac{{R}_{p}}{{R}_{0}}$→UP=$\frac{{R}_{p}}{{R}_{0}}$U0$\stackrel{因Rn↑}{→}$UP↑
D．由$\left\{\begin{array}{l}{\frac{{U}_{p}}{{U}_{0}}=\frac{{R}_{p}}{{R}_{0}}}\\{U={U}_{0}+{U}_{P}}\end{array}\right.$→UP=$\frac{U}{1+\frac{{R}_{0}}{{R}_{P}}}$$\stackrel{因Rn↑}{→}$UP

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．用焦距10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，如圖所示．（凸透鏡的位置固定不動）
（1）為了便于觀察實驗現(xiàn)象，實驗環(huán)境應(yīng)該較暗（選填“較亮”或“較暗”）一些，此實驗過程中蠟燭燃燒后逐漸變短，則光屏上燭焰的像也將逐漸向上移動．
（2）記錄實驗數(shù)據(jù)如表，請將所缺的實驗數(shù)據(jù)和像的性質(zhì)補充完整．
實驗序號物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)
13015①倒立、縮小的實像
22020倒立、等大的實像
315②30倒立、放大的實像
46無正立、放大的虛像
③請根據(jù)實驗序號4的成像規(guī)律，寫出在生活中的一個應(yīng)用放大鏡．
（3）曉紅在早上9：00利用太陽光進(jìn)行觀察凸透鏡焦點的活動，她將凸透鏡與水平地面平行放置，調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離，直至地面上出現(xiàn)一個最小的亮點，她認(rèn)為此點乙是凸透鏡的焦點．你認(rèn)為她這種活動過程存在的問題是凸透鏡沒有正對太陽光放置（太陽光沒有平行于主光軸入射到凸透鏡上）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．某物理小組探究斜面的機械效率與哪些因素有關(guān)的實驗中，利用下面的實驗裝置進(jìn)行了多次實驗，并選取了三組實驗數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)如表：
實驗
次數(shù)		斜面傾斜
角度		鐵塊重
G（N）		拉力
F（N）		斜面高度
h（cm）		斜面長度
s（cm）		機械效率
η
1較小105.01010020%
2較大106.030    100  50%
3更大108.050    100？
（1）實驗中拉力的測量工具是彈簧測力計．
（2）斜面的機械效率的表達(dá)式為η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%．
（3）計算出表格中第三組的機械效率為62.5%．
（4）分析表格中數(shù)據(jù)可知，沿斜面向上勻速拉動同一物體時，斜面傾斜角度越大，拉力越大，機械效率越高．
（5）當(dāng)其它條件不變時，如果斜面更光滑一些，則斜面的機械效率將變高．

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同步練習(xí)冊答案