18.中國(guó)第一艘航母--遼寧艦長(zhǎng)304m,寬70.5m,滿載時(shí)排水量重67500t,最高航速60km/h.求:
(1)滿載時(shí)該艦受到的浮力.
(2)遼寧艦在執(zhí)行任務(wù)時(shí),以40km/h的速度直線航行2.5h,若航行時(shí)的阻力為1.5×107N,此過(guò)程中動(dòng)力所做的功.

分析 (1)航空母艦所受的浮力等于滿載時(shí)的排開(kāi)水的重力,根據(jù)G=mg求出其大。
(2)已知遼寧艦行駛的速度和時(shí)間,可以得到行駛的路程;因?yàn)檫|寧艦勻速航行,所以動(dòng)力等于海水阻力;已知?jiǎng)恿托旭偟穆烦,利用公式W=Fs計(jì)算推動(dòng)力做的功.

解答 解:(1)該航母滿載時(shí),受到的浮力:
F=G=mg=67500×1000kg×10N/kg=6.75×108N,
(2)v=40km/h,t=2.5h,
由v=$\frac{s}{t}$可得,在執(zhí)行任務(wù)航行的路程s=vt=40km/h×2.5h=100km=105m,
艦勻速直線航行時(shí)  F動(dòng)=f=1.5×107N
動(dòng)力做的功 W=F動(dòng)s=1.5×1012J.
答:(1)滿載時(shí)該艦受到的浮力為6.75×108N.
(2)此過(guò)程中動(dòng)力所做的功為1.5×1012J.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)阿基米德原理F=GVg、做功公式和二力平衡條件的掌握和運(yùn)用,關(guān)鍵是對(duì)排水量的理解(滿載時(shí)排開(kāi)水的質(zhì)量).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.如圖所示,容器重4.2N,放在水平桌面上,容器上部是邊長(zhǎng)5cm的立方體,下部是邊長(zhǎng)10cm的立方體.若向容器內(nèi)注入1.1kg水,求:
(1)這個(gè)裝著水的容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)多大?
(2)容器底部所受水的壓力多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.實(shí)驗(yàn)室有一小燈泡,上面只標(biāo)有“2.5V”的字樣,小濱為了測(cè)定其額定功率,從實(shí)驗(yàn)室找來(lái)了如下器材:電壓表(0~3V和0~15V兩個(gè)量程);電流表(0~0.6A和0~3A兩個(gè)量程);滑動(dòng)變阻器(20Ω,1A);電源(電壓恒為6V);開(kāi)關(guān);導(dǎo)線若干.
(1)根據(jù)如圖1小濱的實(shí)驗(yàn)電路圖,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖2實(shí)物圖補(bǔ)充完整.

(2)如圖1,實(shí)驗(yàn)前變阻器的滑片P應(yīng)放在B端.
(3)小濱連接完電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡微微發(fā)光,移動(dòng)滑片,小燈泡亮度都不改變,請(qǐng)幫助小濱分析原因:滑動(dòng)變阻器同時(shí)接下面兩個(gè)接線柱;
(4)解決上述問(wèn)題后,小濱又發(fā)現(xiàn)他選用的電壓表量程0~3V檔已損壞,而另一量程檔及其他器材都完好.為了測(cè)定小燈泡的額定功率,他想出了一個(gè)解決辦法:用另一量程檔和阻值為6Ω的定值電阻R0,按如圖3(甲)所示的電路進(jìn)行測(cè)量,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光,這時(shí),電壓表、電流表的示數(shù)如圖3(乙)、(丙)所示,電壓表示數(shù)為5.5V,電流表示數(shù)為0.5A,由此可以推斷小燈泡的實(shí)際電壓為2.5V,小燈泡的額定功率為1.25W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列實(shí)驗(yàn)或現(xiàn)象中運(yùn)用了相同物理知識(shí)的是( 。
A.①②B.②③C.③④D.④⑤

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿(杠桿上每小格長(zhǎng)為2cm)、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè).

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),使杠桿在水平位置平衡,主要是為了便于測(cè)量力臂大小,因此應(yīng)將如圖甲所示杠桿左端的平衡螺母適當(dāng)往右(選填“左”或“右”)調(diào).
(2)杠桿在水平位置平衡后,小明在杠桿A點(diǎn)處掛上2個(gè)鉤碼,做為動(dòng)力F1,B點(diǎn)處掛上1個(gè)鉤碼,作為阻力F2,杠桿恰好在水平位置平衡,如圖乙所示,分別測(cè)量出兩個(gè)力的力臂L1和L2,計(jì)算后發(fā)現(xiàn):F1L1=F2L2,便得出杠桿的平衡條件是:F1L1=F2L2.但小紅認(rèn)為小明這種實(shí)驗(yàn)處理方法是不完善的,理由是只有一次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性.
(3)接著,小明提出新的探究問(wèn)題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小明利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究,在杠桿D點(diǎn)處掛上2個(gè)鉤碼,用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)處豎直向上拉使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài).以彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為動(dòng)力F1′,鉤碼對(duì)杠桿的拉力為阻力F2′,多次調(diào)整力和力臂的大小進(jìn)行測(cè)量,發(fā)現(xiàn):F1′L1′總是大于F2′L2′,其原因主要是杠桿自身重力作用的影響.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做是為了便于測(cè)量力臂;如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,右是可將右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié),或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶蜃笳{(diào)節(jié).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.如圖所示為我國(guó)首輛“玉兔號(hào)”月球車.登月前,在水平地面上進(jìn)行了測(cè)試,月球車勻速直線行駛180m用時(shí)60min,若車的質(zhì)量為140kg,受到地面的摩擦阻力為500N,網(wǎng)狀輪子與地面接觸的總面積為0.02m2,g取10N/kg.求測(cè)試過(guò)程中:
(1)月球車的速度多大?
(2)月球車受到的重力多大,對(duì)地面壓強(qiáng)多大?
(3)月球車克服摩擦阻力做功多大,功率多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

7.如圖所示,用平行于斜面的力F,把重力G為900N的物體沿著長(zhǎng)s為5m,高h(yuǎn)為1m的斜面勻速拉到斜面頂端,在此過(guò)程中斜面的機(jī)械效率η為90%.
(1)求拉力F的大小為多少?
(2)若斜面的機(jī)械效率為η,用平行于斜面的力F將物體勻速拉到斜面頂端,這時(shí)物體受到的摩擦力大小為f.請(qǐng)推證:f=F(1-η).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.氣體的壓強(qiáng)與液體相似,已知0℃,一個(gè)大氣壓的大小等于1.0×105pa,空氣的密度為1.2kg/m3,請(qǐng)你應(yīng)用公式,根據(jù)地面大氣壓的估算大氣層的高度是8333.3m(g取10N/kg),并說(shuō)明所估算出的值與實(shí)際相比是偏。ㄟx填“偏大”或“偏小”)

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