9.薄壁容器的底面積為100cm2.把它放在水平桌面上,裝入一些水后,水深為20cm.求:水對容器底的壓力.

分析 (1)知道水深、水的密度,根據(jù)液體壓強公式求出水對容器底的壓強.
(2)知道水對容器底的壓強和受力面積,根據(jù)F=pS求出容器受到水的壓力.

解答 解:已知水深h=20cm=0.2m,
則水對容器底部的壓強p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa.
已知底面積S=100cm2=0.01m2
則由p=$\frac{F}{S}$得:F=pS=2000Pa×0.01m2=20N.
答:水對容器底的壓力是20N.

點評 對于非直上直下的容器中裝有液體時,容器底受到的壓力和液體的重力不相同:開口大于底面積的容器,容器底受到的壓力小于液體的重力;開口小于底面積的容器,容器底受到的壓力大于液體的重力;直上直下的容器,容器底受到的壓力等于液體的重力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.回顧實驗和探究(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整):
(1)探究通電螺線管的極性:



請在圖甲中標出磁感線的方向和電源的正負極;
結(jié)論圖甲說明通電螺線管的磁場形狀跟條形磁鐵的磁場相似,比較A和B可得出通電螺線管的南北極位置與線圈的繞法有關(guān),這里用到安培定則:伸開右手,讓彎曲的四指指向電流的方向,那么大拇指指的是通電螺線管的N極.
(2)探究歐姆定律:
實驗過程    ①請你在方框中畫出實驗電路圖.
②按照電路圖連接電路,移動滑動變阻器的滑片,測得定值電阻R1的三次電壓和電流值如表一.
③換接定值電阻R2和R3,再次進行實驗,移動滑動變阻器的滑片,保持R2和R3兩端的電壓與R1的兩端的電壓不變,測得的三次電壓和電流值如表二、表三.

④分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論.
表格表1
次數(shù)123
U/V246
I/A0.40.81.2
表2
次數(shù)123
U/V246
I/A0.20.40.6
表3
次數(shù)123
U/V246
I/A0.10.20.3
結(jié)論①上述實驗圖象如圖所示,則圖線c反映的是電阻R1的實驗情況.
②導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比.
問題討論我們還可以利用此裝置測量小燈泡的電阻,依據(jù)的原理公式是I=$\frac{U}{R}$,右圖是某同學畫的燈泡的I-R圖象,其中正確的是B,原因是小燈泡的電阻是變化的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.綜合問答--生活中的物理:
①開啟啤酒瓶的瞬間伴有“嘭”的一聲,瓶中有一股“白煙”冒出;②壺中的水沸騰時,壺蓋不斷地跳動;③沿海地區(qū)冬暖夏涼;④用打氣筒給自行車輪胎打氣,過一會兒氣壁會發(fā)熱;
(1)解釋場景:瓶內(nèi)的壓縮氣體對外做功,使自身內(nèi)能減小,溫度降低,水蒸氣遇冷再液化成小水滴,形成“白煙”;
(2)解釋場景:水蒸氣對壺蓋做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能;
(3)解釋場景:沿海地區(qū)水多,水的比熱容大,在同等情況下吸收或放出熱量,其溫度變化不明顯,所以冬暖夏涼;
(4)解釋場景:壓縮氣體,對氣體做功,內(nèi)能增加,溫度升高;同時打氣筒和氣壁之間也會摩擦,摩擦生熱.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.“十一”假期,小明一家駕車去梁子湖旅游.一路上,所學的運動學知識幫助他解決了不少實際問題.

(1)經(jīng)過某交通標志牌時,小明注意到了牌上的標志如圖1所示,小明想了想,馬上就明白了這兩個數(shù)據(jù)的含義:從交通標志牌到梁子湖距離為18km;“60”意義為:通過這段公路時,汽車的行駛速度不能超過60km/h.若小明爸爸駕車通過這段路程用時20min,則汽車通過這一段的平均速度為多少km/h?
(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,試計算從標志牌到梁子湖最快要用幾分鐘?
(3)在行駛途中,遇到交通部門用測速儀來檢測車速(測速原理是測速儀前后兩次發(fā)出并接收到被測車反射回的超聲波信號,再根據(jù)兩次信號的時間差,測出車速,如圖甲).這次測速中,測速儀發(fā)出與接收超聲波的情況如圖乙所示,x表示超聲波與測速儀之間的距離.假設(shè)超聲波的速度為340m/s,且保持不變,從乙圖中,可以看出汽車在靠近測速儀(填“遠離”或“靠近”),計算則此時汽車速度是多少m/s?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.一個實心鐵球(ρ=7.9g/cm3)的質(zhì)量是7.9kg.它在水銀(ρ水銀=13.6g/cm3)中靜止時,受到浮力79N;在水中靜止時,受到浮力10N.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

14.小明學習了電功率的知識后,想利用家里的電能表(如圖)和手表,測出一些家用電器的有關(guān)數(shù)據(jù).
(1)當家里只有一臺電冰箱在正常工作時,他測出電能表1分鐘轉(zhuǎn)了3圈,求電冰箱在這段時間消耗的電能是多少焦耳?
(2)當電冰箱和電熱水壺同時工作時,他測出電能表1分鐘轉(zhuǎn)33圈,求此時電熱水壺的電功率是多少瓦?
(3)如果此電熱水壺的熱效率為70%,用此電熱水壺把1kg的水由20℃加熱至沸騰需要的時間是多少秒?[氣壓為一個標準大氣壓,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.一臺直流電動機通電后不轉(zhuǎn)動,用手輕輕撥動一下就持續(xù)轉(zhuǎn)動起來,出現(xiàn)這種情況的主要原因是( 。
A.電刷和轉(zhuǎn)向器未接觸B.啟動時,線圈恰好在平衡位置
C.軸受到的摩擦力太大D.提供的電源電壓太低

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.在做“探究水的沸騰”實驗中,小華使用的實驗裝置如圖1所示,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的“溫度-時間”圖象如圖2所示.
(1)安裝實驗器材應(yīng)按照自下而上(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行.
(2)從圖2中可知實驗測得水的沸點是97℃,水在沸騰過程中,溫將不變(選填“升高”、“降低”或“不變”).
(3)小華發(fā)現(xiàn)在硬紙板上除了插溫度計的小孔外,紙板上還留了一個小孔,此小孔的作用是讓燒杯內(nèi)氣壓與外界大氣壓相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于某中學生的數(shù)據(jù)符合實際的是( 。
A.身高1.65mB.1min脈搏跳動400次
C.體溫20℃D.步行速度10m/s

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同步練習冊答案