【題目】人能感受的聲音頻率有一定的范圍,大多數(shù)人能聽(tīng)到的聲音是可聽(tīng)聲,大象進(jìn)行交流的聲音是一種次聲波,人類(lèi)聽(tīng)不到大象的聲音是因?yàn)?/span>( )

A. 大象發(fā)出的聲音太小

B. 次聲波無(wú)法傳入人耳

C. 次聲波的頻率大于2 000次每秒

D. 次聲波的頻率小于20次每秒

【答案】D

【解析】因?yàn)榇笙筮M(jìn)行交流的“聲音”是一種次聲波,其頻率低于20Hz即小于20次每秒,不在人耳能夠聽(tīng)到的聲音頻率范圍之內(nèi),所以人類(lèi)聽(tīng)不到大象之間的交流“聲音”。故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】運(yùn)動(dòng)鞋底面或汽車(chē)輪胎表面刻有凹凸不平的花紋,此特點(diǎn)主要是為了( )

A. 增大摩擦 B. 輕便省力 C. 增大壓力 D. 節(jié)省材料

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【題目】“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中.(規(guī)格不同的導(dǎo)體有若干

1小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路為判斷a、b兩點(diǎn)間導(dǎo)體電阻的大小,小明應(yīng)注意觀察 具體指明該方案存在的不足:

2小紅設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路,當(dāng)她將一段導(dǎo)體接入a、b兩點(diǎn)間并閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈不亮,經(jīng)檢查電路無(wú)斷路、短路故障,你認(rèn)為燈不亮的原因是

3小麗設(shè)計(jì)了如圖丙所示電路,該電路中燈泡的作用有哪些?

;

4科學(xué)研究表明:在導(dǎo)體的材料、橫截面積和溫度相同的條件下,導(dǎo)體電阻的大小與長(zhǎng)度成正比若利用小麗的方案無(wú)法直接探究得出該結(jié)論,理由是,請(qǐng)你在她的方案中添加一件器材,完成以上探究,在方框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖

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【題目】小型汽油發(fā)電機(jī)是便捷的可移動(dòng)電源,某工地用小型汽油發(fā)電直接向電錘供電,已知汽油的熱值是4.6×107J/kg,發(fā)電機(jī)使用1kg汽油產(chǎn)生的熱量是_____J,發(fā)電機(jī)是產(chǎn)生_____能的裝置,電錘把電能轉(zhuǎn)化為_____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事例中,物體受平衡力作用的是(

A. 正在圓形軌道上轉(zhuǎn)圈的過(guò)山車(chē) B. 減速進(jìn)站的火車(chē)

C. 在馬路上勻速直線行駛的轎車(chē) D. 騰空加速上升的火箭

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一把彈簧秤,秤鉤上不受力時(shí),指針不是指在零刻度位置,而是指在0、2 N的位置上,此時(shí)用手拉彈簧秤的秤鉤,使彈簧秤的示數(shù)為4 N,則手拉彈簧的力是:

A. 4.2 N B. 4 N C. 3.8 N D. 無(wú)法判斷

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【題目】超聲的應(yīng)用

聲  吶超聲雷達(dá),又叫聲吶.

應(yīng)  用:(1)海洋:___、海中暗礁、探測(cè)魚(yú)群、潛艇位置等;(2)醫(yī)學(xué):____(B)等;(3)其他:超聲金屬探傷儀、殺菌等.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】樓道里,夜間只是偶爾有人經(jīng)過(guò),電燈總是亮著會(huì)浪費(fèi)電能.小明和小剛利用光控開(kāi)關(guān)(天黑時(shí)自動(dòng)閉合,天亮?xí)r自動(dòng)斷開(kāi))和聲控開(kāi)關(guān)(當(dāng)有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí),自動(dòng)閉合,無(wú)人走動(dòng)沒(méi)有聲音時(shí),自動(dòng)斷開(kāi))設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,使樓道照明變得智能化,下列符合這種智能要求的電路圖是(

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】照集體相時(shí),發(fā)現(xiàn)有些人沒(méi)有進(jìn)入鏡頭,為了使全體人員都進(jìn)入鏡頭,應(yīng)采。 )

A. 照相機(jī)和鏡頭都不動(dòng),人站近一些

B. 人不動(dòng),照相機(jī)離人近一些,鏡頭往里縮一些

C. 人不動(dòng),照相機(jī)離人近一些,鏡頭往外伸一些

D. 人不動(dòng),照相機(jī)離人遠(yuǎn)一些,鏡頭往里縮一些

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