【題目】2017年4月20日19時(shí)41分35秒，“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船在文昌航天發(fā)射中心由“長(zhǎng)征七號(hào)遙二”運(yùn)載火箭成功發(fā)射升空．在它們加速升空的過(guò)程中，關(guān)于火箭搭載的“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船的能量下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 機(jī)械能的總量不變 B. 機(jī)械能的總量變小

C. 動(dòng)能不變 D. 重力勢(shì)能變大

【答案】D

【解析】“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船在加速升空的過(guò)程中，質(zhì)量不變，速度增加，動(dòng)能增大；高度增加，重力勢(shì)能增大，所以機(jī)械能增大，故ABC錯(cuò)誤，D正確為答案。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在商店買(mǎi)布時(shí), 特別是有顏色的花布，為了看準(zhǔn)顏色, 往往把布拿到室外觀察比較好，而不是在室內(nèi)的日光燈下看，這是為什么?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】炎熱的夏天，小明和小剛到國(guó)際海水浴場(chǎng)游泳，剛到海邊時(shí)他們看到懸掛著彩帶的巨大氣球漂浮在海面上空。當(dāng)他們戴著潛水鏡（平玻璃制作）潛入水中時(shí)，從水中仍能看到這個(gè)“氣球”，此時(shí)看到的“氣球”是由于光的_________所成的_________像，在水中看到的“氣球”高度比在海邊看到的氣球高度要_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小汽車(chē)前的擋風(fēng)玻璃并不是豎直安裝，其主要原因是（　�。�

A. 為了美觀

B. 可以有效減小外界噪聲干擾

C. 擴(kuò)大視野

D. 使車(chē)內(nèi)物體通過(guò)擋風(fēng)玻璃所成的像不在車(chē)正前方

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于功率和機(jī)械效率的說(shuō)法正確的是（ ）
A.功率越大的機(jī)器，做功時(shí)間越少
B.機(jī)械效率越高的機(jī)械，功率越大
C.有用功多的機(jī)械，機(jī)械效率一定高
D.功率大的機(jī)器，做功一定快

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是煤氣灶灶頭的示意圖，基本操作是：打開(kāi)煤氣閥，擰動(dòng)點(diǎn)火裝置，煤氣和空氣在進(jìn)口處混合流向燃燒頭被點(diǎn)燃燃燒．有同學(xué)擔(dān)心煤氣在進(jìn)口處是否會(huì)向空氣中泄漏？你的觀點(diǎn)：我認(rèn)為煤氣在進(jìn)口處（選“會(huì)”或“不會(huì)”）向空氣中泄漏，理由是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在剛剛過(guò)去的索契冬奧會(huì)上，來(lái)自遼寧的選手徐夢(mèng)桃在自由式滑雪比賽中獲得銀牌．她在比賽過(guò)程中運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖所示，如果不計(jì)空氣阻力，則從a點(diǎn)向b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，她的重力勢(shì)能 ， 動(dòng)能（以上兩空均選填“增大”、“減小”或“不變”）；在a點(diǎn)和c點(diǎn)她的速度都為零，她在a點(diǎn)處的機(jī)械能她在c點(diǎn)處的機(jī)械能（選填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【江蘇省昆山市、太倉(cāng)市2015-2016學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末】（3分）小明想測(cè)量一個(gè)貝殼的密度，只準(zhǔn)備有天平、大燒杯、小燒杯、細(xì)線和水，她的測(cè)量方法如下:

（1）用天平測(cè)出貝殼的質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤(pán)砝碼的質(zhì)量、 游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示，貝殼的質(zhì)量m= g

（2）測(cè)出空小燒杯的質(zhì)量ml.

（3）將裝有水的大燒杯和空的小燒杯如圖放置（水至溢水口）.

（4）用細(xì)線懸掛貝殼緩緩浸沒(méi)于大燒杯中，有部分水溢出進(jìn)入小燒杯.

（5）測(cè)出承接了溢出水的小燒杯的總質(zhì)量m2. 由上述實(shí)驗(yàn)得到溢出水的體積是: （水的密度用ρ水表示）.貝殼的密度是: （本小題兩空用 本大題中出現(xiàn)過(guò)的物理量符號(hào)表示）.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人眼的折光系統(tǒng)整體相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，晶狀體的調(diào)節(jié)可改變整個(gè)折光系統(tǒng)的焦距。某同學(xué)從看黑板到低頭看課本的過(guò)程中，其眼球折光系統(tǒng)的焦距（ ）

A. 變小 B. 變大

C. 不變 D. 先變大后再變小

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