【題目】如圖所示是“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn),所用小燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”,電源電壓為6V保持不變.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),把電路連接完整(滑片P左移時(shí)燈變亮);
(2)小明連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),小燈泡不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù).進(jìn)一步觀察并檢查電路,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表、導(dǎo)線(xiàn)及其連接均完好.電路可能的故障是(假設(shè)電路只有一處故障);
(3)故障解決后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),如圖乙所示為某時(shí)刻電壓表的讀數(shù),為了測(cè)量小燈泡的電功率,應(yīng)將滑片向(選填“左”或“右”)端滑動(dòng).燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則燈泡的額定功率為W;
(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明發(fā)現(xiàn)電壓表已壞,他利用剩余器材和老師又給的一個(gè)阻值為R0的定值電阻、兩個(gè)開(kāi)關(guān)S1、S2及導(dǎo)線(xiàn),設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路,也完成了對(duì)小燈泡額定功率的測(cè)量.測(cè)定額定功率的簡(jiǎn)要步驟如下(小燈的額定功率用Ue表示):
①閉合開(kāi)關(guān) , 斷開(kāi)其它開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電流表的示數(shù)為;
②閉合開(kāi)關(guān) , 斷開(kāi)其它開(kāi)關(guān),同時(shí)(選填“適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片”或“保持滑動(dòng)變阻器的滑片不動(dòng)”),讀出電流表的示數(shù)為I;
③燈泡額定功率的表達(dá)式為:P= . (用所給和所測(cè)物理量的字母表示)
【答案】
(1)解:如下圖所示:
(2)燈泡斷路
(3)左;1.14
(4)S、S1;;S和S2;保持滑動(dòng)變阻器阻值不變;U額(I﹣ )
【解析】解:(1)連接電路是,電壓表應(yīng)與燈泡并聯(lián),滑動(dòng)變阻器應(yīng)串聯(lián)接入電路中,滑動(dòng)變阻器采用一上一下的接法;(2)連好電路,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明在電壓表兩接線(xiàn)柱之間的電路是斷路,所以出現(xiàn)故障的原因是燈泡斷路;(3)電壓表量程為0~15V,由圖乙所示電壓表可知,其分度值為0.5V,示數(shù)為2.5V,小于燈泡額定電壓3.8V,為了測(cè)量燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向左端滑動(dòng).由圖丙所示電流表可知,其量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.3A,燈泡的額定功率為P=UI=3.8V×0.3A=1.14W.(4)①步驟:a、閉合開(kāi)關(guān)S、S1 , 調(diào)節(jié)滑片P,使電流表A的示數(shù)為 ;②保持滑動(dòng)變阻器阻值不變,閉合開(kāi)關(guān)S和S2 , 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1 , 讀出電壓表A的示數(shù)為I;③小燈泡的額定功率表達(dá)式:P額=U額I額=U額(I﹣ ). 所以答案是:(1)如圖;(2)燈泡斷路;(3)左;1.14;(4)①S、S1; ;②S和S2;保持滑動(dòng)變阻器阻值不變;③U額(I﹣ ).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示電路,將電阻R1和R2串聯(lián)接入電路,若電源電壓為U,R1兩端的電壓為U1 , R2兩端的電壓為U2.
(1)三者之間的關(guān)系為U=;通過(guò)R1的電流記為I1 , 通過(guò)R2的電流記為I2 , I1、I2之間的關(guān)系為 .
(2)如果用一個(gè)電阻R來(lái)代替電阻R1和R2串聯(lián)時(shí)對(duì)電流的阻礙作用(如圖2所示),則R與R1、R2之間應(yīng)滿(mǎn)足怎樣的關(guān)系?請(qǐng)你利用上述條件及歐姆定律進(jìn)行推導(dǎo).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在物聯(lián)網(wǎng)中,傳感器擔(dān)負(fù)著信息采集的重要任務(wù),可以實(shí)現(xiàn)“提醒”和“報(bào)警”功能.其中熱敏傳感器主要運(yùn)用了熱敏電阻來(lái)測(cè)量溫度的變化.熱敏電阻主要是由材料制成的(選填“導(dǎo)體”、“半導(dǎo)體”、“超導(dǎo)體”或“絕緣體”).熱敏電阻阻值隨溫度變化的曲線(xiàn)如下圖甲所示,圖乙是由熱敏電阻R1作為傳感器制作的簡(jiǎn)單自動(dòng)報(bào)警線(xiàn)路圖,圖中a、b為兩個(gè)固定的金屬片,d為鐵片.為了使溫度過(guò)高時(shí)發(fā)送報(bào)警信息,開(kāi)關(guān)c應(yīng)該接在處(選填“a”或“b”).若使報(bào)警的最低溫度提高些,應(yīng)將P點(diǎn)向移動(dòng)(選填“左”或“右”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“神州九號(hào)”載人飛船與“天宮一號(hào)”交會(huì)對(duì)接時(shí)的情景,此時(shí)地面飛控中心和航天員之間的聯(lián)系手機(jī)通過(guò)來(lái)實(shí)現(xiàn)的.對(duì)接完成后,若以“天宮一號(hào)”為參照物,“神州九號(hào)”載人飛船是的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】劉芳同學(xué)制作了一個(gè)底面積為1m2的透明玻璃箱,中午測(cè)得玻璃箱吸收太陽(yáng)的能量為6×105J,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),則
(1)根據(jù)能源的分類(lèi),太陽(yáng)能屬于(選填“清潔”或“非清潔”)能源;
(2)在玻璃箱內(nèi)裝有質(zhì)量為10kg溫度是20℃的水,若有42%的太陽(yáng)能被水吸收,這些太陽(yáng)能可以使玻璃箱內(nèi)的水溫度升高到℃;
(3)若改用熱值為2.1×107J/kg的生物燃油給水加熱,燃油完全燃燒所產(chǎn)生的熱量只有20%被水吸收,要使同樣的水升高相同的溫度至少需要燃燒kg的燃油.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】若小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中只受到力F的作用,且運(yùn)動(dòng)過(guò)程中力F始終保持不變,則小球的運(yùn)動(dòng)軌跡(用虛線(xiàn)表示)不可能的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某輛以蓄電池為驅(qū)動(dòng)能源的環(huán)保汽車(chē),當(dāng)它在水平路面上以v=36km/h的速度勻速行駛時(shí),驅(qū)動(dòng)電機(jī)的輸入電壓U=300V,電流I=50A.在此行駛狀態(tài)下,驅(qū)動(dòng)電機(jī)的輸入功率是W;若驅(qū)動(dòng)電機(jī)能夠?qū)⑤斎牍β实?0%轉(zhuǎn)化為用于牽引汽車(chē)前進(jìn)的機(jī)械功率,則汽車(chē)所受阻力為N.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用圖甲所示的滑輪組運(yùn)送貨物上樓,每件貨物重100N,每次運(yùn)送的量不定,圖乙記錄了在整個(gè)過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率隨貨物重力增加而變化的圖象,由圖可知?jiǎng)踊喼貫?/span>N,當(dāng)某次運(yùn)送3件貨物時(shí),繩子的拉力F是N,滑輪組的機(jī)械效率為 . (不考慮繩重和摩擦)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電鍵S1、S2均閉合,當(dāng)電鍵S2由閉合到斷開(kāi)時(shí),電路中( )
A.電流表A1的示數(shù)變小
B.電流表A的示數(shù)不變
C.電壓表V的示數(shù)變小
D.電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變大
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