【題目】若小球在運(yùn)動(dòng)過程中只受到力F的作用,且運(yùn)動(dòng)過程中力F始終保持不變,則小球的運(yùn)動(dòng)軌跡(用虛線表示)不可能的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】解:A、如圖,小球如果依靠慣性水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí),再受到一個(gè)豎直向下的力的作用,小球進(jìn)行如圖的曲線運(yùn)動(dòng).不符合題意. B、如圖,小球如果依靠慣性向右下方直線運(yùn)動(dòng)時(shí),再受到一個(gè)豎直向上的力的作用,小球進(jìn)行如圖的曲線運(yùn)動(dòng).不符合題意.
C、如圖,小球如果依靠慣性豎直向下運(yùn)動(dòng)時(shí),再受到一個(gè)豎直向下的力的作用,小球進(jìn)行豎直向下的加速運(yùn)動(dòng).不符合題意.
D、如圖,當(dāng)受力的方向與物體運(yùn)動(dòng)的方向不在同一條直線上時(shí),運(yùn)動(dòng)軌跡應(yīng)該是曲線,D的運(yùn)動(dòng)軌跡卻是直線,這種現(xiàn)象是不存在的.符合題意.
故選D.
(1)力的作用效果包括:力可以改變物體的形狀,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài).物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變指的運(yùn)動(dòng)方向或運(yùn)動(dòng)速度的變化.(2)力沒有改變物體的形狀,只受一個(gè)力的作用改變?cè)瓉淼倪\(yùn)動(dòng)方向進(jìn)行曲線運(yùn)動(dòng).(3)力沒有改變物體的形狀,只受一個(gè)力的作用改變了運(yùn)動(dòng)速度,越來越快.(4)物體只受一個(gè)力的作用沒有改變物體的形狀,也沒有改變物體的運(yùn)動(dòng)速度或運(yùn)動(dòng)方向是不存在的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,當(dāng)開關(guān)閉合,兩燈正常發(fā)光,使用中發(fā)現(xiàn)兩燈突然熄滅,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)增大,則故障可能是( )
A.燈L1被短路
B.燈L2被短路
C.燈L1斷路
D.燈L2斷路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在地面附近同一高度或高度差不顯著的情況下,空氣流速V與壓強(qiáng)p的關(guān)系可表示為 ρυ2+p=C(式中C是常量,ρ表示空氣密度).如圖所示,在水平桌面上放置一個(gè)質(zhì)量為m、底面積為S的硬幣,并沿箭頭所示方向吹氣,氣流通過硬幣上部,由于硬幣下面沒有氣流通過,從而產(chǎn)生壓力差,給硬幣一個(gè)向上的動(dòng)力.
(1)根據(jù)上述關(guān)系式可知:空氣流速越大,壓強(qiáng)越 .
(2)根據(jù)上述流速與壓強(qiáng)的關(guān)系式可知,硬幣下方空氣壓強(qiáng)P下= .
(3)請(qǐng)推導(dǎo)出剛好將硬幣吹起時(shí)吹氣速度的表達(dá)式:υ=(用ρ、S、m表示).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電熱膜是一種新型的電熱器件,電熱膜是在絕緣的聚酯薄膜表面,經(jīng)過特殊工藝加工形成的一條條薄的導(dǎo)電墨線,導(dǎo)電墨線兩端與金屬導(dǎo)線相連,形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖甲所示.電熱膜取暖器工作時(shí),室內(nèi)空氣溫度升高是通過方式增加空氣內(nèi)能的.將此電熱膜接入電路,正常工作時(shí)金屬導(dǎo)線中A、B處電流分別為IA和IB , 則IAIB(選填“>”、“<”或“=”);導(dǎo)電墨線電阻隨溫度變化的關(guān)系如圖乙所示,電熱膜不會(huì)因厚度不均而出現(xiàn)局部過熱的現(xiàn)象,原因是
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是“測量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn),所用小燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”,電源電壓為6V保持不變.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中用筆畫線代替導(dǎo)線,把電路連接完整(滑片P左移時(shí)燈變亮);
(2)小明連接好電路后,閉合開關(guān),小燈泡不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù).進(jìn)一步觀察并檢查電路,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表、導(dǎo)線及其連接均完好.電路可能的故障是(假設(shè)電路只有一處故障);
(3)故障解決后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),如圖乙所示為某時(shí)刻電壓表的讀數(shù),為了測量小燈泡的電功率,應(yīng)將滑片向(選填“左”或“右”)端滑動(dòng).燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則燈泡的額定功率為W;
(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明發(fā)現(xiàn)電壓表已壞,他利用剩余器材和老師又給的一個(gè)阻值為R0的定值電阻、兩個(gè)開關(guān)S1、S2及導(dǎo)線,設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路,也完成了對(duì)小燈泡額定功率的測量.測定額定功率的簡要步驟如下(小燈的額定功率用Ue表示):
①閉合開關(guān) , 斷開其它開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電流表的示數(shù)為;
②閉合開關(guān) , 斷開其它開關(guān),同時(shí)(選填“適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片”或“保持滑動(dòng)變阻器的滑片不動(dòng)”),讀出電流表的示數(shù)為I;
③燈泡額定功率的表達(dá)式為:P= . (用所給和所測物理量的字母表示)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是國產(chǎn)殲﹣15艦載機(jī)在“遼寧號(hào)”航空母艦上起飛時(shí)的情景.飛機(jī)升空是利用(二力平衡原理/流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系).當(dāng)飛機(jī)飛離航母后,航母所受的浮力大小將 .
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【題目】某人用如圖所示的滑輪組勻速提升500N的重物所用的拉力F為200N,繩子自由端被拉了3m,在此過程中,求:
(1)拉力做的功;
(2)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)滑輪組中動(dòng)滑輪的重;
(4)若現(xiàn)提升800N的重物時(shí),滑輪組的機(jī)械效率又是多少?(不計(jì)繩重和摩擦)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用如圖1所示的器材,其中電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為12Ω).
(1)為了順利完成實(shí)驗(yàn)探究,下列兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用
A.“15Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器
B.“50Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器
(2)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1實(shí)物電路連接完整,P右移燈變亮.
(3)閉合開關(guān)前,應(yīng)將圖1中所示的滑動(dòng)變阻器的滑片滑到電阻最大處.閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),若電路只有一處故障,則故障原因是 .
(4)排除故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,電壓表的示數(shù)如圖2所示,其讀數(shù)是V;為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向端移動(dòng).
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù),繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖象(如圖3所示).實(shí)驗(yàn)中觀察到:當(dāng)小燈泡兩端的電壓低于0.5V時(shí),小燈泡不發(fā)光,根據(jù)圖象分析其原因是 .
(6)此實(shí)驗(yàn)還可以只用電流表而不用電壓表也能測燈泡額定功率,其電路如圖4所示,R0已知,其中關(guān)鍵的一步是必須調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,S、S1閉合S2斷開,使電流表A的示數(shù)為I1時(shí)燈泡正常發(fā)光,P不動(dòng),閉合,斷開,再讀出電流表A的示數(shù)I2 , 才能計(jì)算出小燈泡的額定功率P額= .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是某種車載空氣凈化器,其工作過程如圖乙所示,受污染的空氣被吸入后,顆粒物進(jìn)入電離區(qū)后帶上某種電荷,然后在集塵器上被帶電金屬網(wǎng)捕獲,再通過復(fù)合過濾網(wǎng)使空氣凈化,其中帶電金屬捕獲顆粒物的工作原理是 , 車載空氣凈化器的額定功率為4.8W,額定電壓為12V,則它正常工作的電流為A.
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