17.如圖甲所示的電路中,小燈泡兩端電壓與通過的電流關(guān)系如圖乙所示,閉合開關(guān),小燈泡發(fā)光,變阻器滑片從如圖所示位置往左滑一段距離的過程中,小燈泡的電阻將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”),這過程中小燈泡阻值的變化量大小為△R1,變阻器連入電路阻值的變化量大小為△R2,則這兩個量的大小關(guān)系是:△R1小于△R2(選填“大于”、“小于”或“等于”).

分析 (1)確定滑片左移時,變阻器連入電路中阻值的變化,根據(jù)分壓原理和串聯(lián)電路電壓的規(guī)律確定燈的電壓變化,從而判斷燈的功率的變化,根據(jù)影響電阻大小的因素最終確定燈的電阻變化;
(2)因電源電壓不變,根據(jù)歐姆電阻先判斷出兩種情況下總電阻的變化,再根據(jù)串聯(lián)電阻的規(guī)律確定燈泡增大的阻值和變阻器連入電路中減小的阻值的大小關(guān)系.

解答 解:(1)甲圖中,變阻器滑片以左電阻絲連入電路中,當變阻器滑片從如圖所示位置往左滑一段距離的過程中,電阻變小,根據(jù)分壓原理,變阻器分得的電壓減小,由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,燈的電壓增大,由圖象知,通過燈的電流增大,根據(jù)P=UI,燈的功率增大,燈絲的溫度升高,根據(jù)影響電阻大小的因素,燈絲的電阻變大;
(2)設(shè)圖示位置時電路中的電流為I1(即通過燈的電流),往左滑一段距離后電路中的電流為I2(即通過燈電流),因此時燈的電壓增大,通過燈的電流也增大,所以I1<I2,所以$\frac{U}{{I}_{2}}$<$\frac{U}{{I}_{1}}$(U為電源總電壓),根據(jù)歐姆定律,即R總2<R總1,滑片向左移動后電路的總電阻小于原來的電路總電阻,又因這個過程中小燈泡阻值增大為△R1,變阻器連入電路阻值減小為△R2,由電阻的串聯(lián)規(guī)律可知:小燈泡阻值增大的值△R1小于變阻器連入電路中減小的值△R2,即△R1<△R2
故答案為:變大;小于.

點評 本題考查串聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律的靈活應用及電功率的知識和影響電阻大小的因素,綜合性強,難度大,屬于填空題中的壓軸題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.同學們在做“探究影響導體的電阻大小的因素”實驗時,做出了如下猜想.
猜想一:導體的電阻可能與導體的長度有關(guān).
猜想二:導體的電阻可能與導體的橫截面積有關(guān).
猜想三:導體的電阻可能與導體的材料有關(guān).
實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示
編號材料長度(m)橫截面積(mm2
A鎳鉻合金0.251.0
B鎳鉻合金0.501.0
C鎳鉻合金0.252.0
D錳銅合金0.251.0
(1)如圖所示電路,在M、N之間分別接上不同導體,閉合開關(guān)后,通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導體電阻大小,小強、小麗和小蒙對圖中的電路設(shè)計提出了自己的觀點:
小強認為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導體電阻的大。
小麗認為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導體電阻的大小.
小蒙認為:還是原電路設(shè)計好,燈泡和電流表同時使用更好.
你贊同小蒙(選填“小強”、“小麗”或“小蒙”)的觀點.理由是因為燈泡可以保護電路,從而防止燒壞電流表.
(2)為了驗證猜想二,可依次把M、N跟A、C(選填“A、B、C、D”)的兩端相連,接下來的操作是:閉合開關(guān),通過比較電路中電流的大小,判斷導體電阻的大。
(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)變小,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟長度的關(guān)系,其結(jié)論是當導體的材料和橫截面積相同時,電阻的長度越長,導體的電阻越大.
(4)小麗在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想三(選填“一”、“二”或“三”)的實驗驗證.
(5)以上方法在研究物理問題時經(jīng)常用到,被稱為控制變量法.下列4個實驗中沒有用到此方法的是C
A.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實驗    B.探究影響壓力作用效果的因素實驗
C.伏安法測小燈泡的電阻                   D.探究影響摩擦力大小的因素實驗.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖,寫出下列測量工具的示數(shù).

甲:6868Ω;乙:0.46A.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

5.如圖所示的電路,R1=2歐,R2=6歐,將a、b兩端接到電源上時,電壓表的讀數(shù)是0.50伏,求:
(1)ab兩端的電壓
(2)通電2分鐘,電流對R2所做的功.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.如圖,物體A的長度為3.90cm.彈簧測力計的示數(shù)為2.2N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示電路,電源電壓不變,R是定值電阻.將一個“6V   2W”的小燈泡接在a、b兩點間,小燈泡恰能正常發(fā)光;若換一個“9V  3W”的小燈泡接在a、b兩點間,則這個小燈泡(  )
A.比正常發(fā)光時亮些B.比正常發(fā)光時暗些
C.恰能正常發(fā)光D.燈絲將會被燒壞

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.換算題:(用科學記數(shù)法表示)
0.05m=5cm,5mm=5×10-3 m.
0.64米=640 毫米=6.4×105 微米.
47.3厘米=4.73×105 微米=4.73×108 納米.
一次閃電的時間約為20ms.
1天=24h=1440min=86400 s.

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6.長城汽車是我國最大的汽車生產(chǎn)企業(yè)之一.該廠某型號車在車型測試中,在一段平直的公路上勻速行駛50km,受到阻力是1.0×103N,消耗燃油5×10-3m3(假設(shè)燃油完全燃燒).若燃油的密度ρ=0.8×103kg/m3,熱值q=4×107J/kg,求:
(1)專用車牽引力所做的功.
(2)已知熱機效率η=$\frac{W}{Q}$(式中W為熱機在某段時間內(nèi)對外所做的功,Q為它在這段時間內(nèi)所消耗的燃油完全燃燒所產(chǎn)生的熱量),則該專用車的熱機效率是多少?

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7.把一個電鈴放入扣住抽氣盤上的玻璃鐘罩內(nèi),通電以后找們可以聽到電鈴發(fā)出的聲音,然沿用抽氣機從鐘罩內(nèi)往外抽氣,我們會聽到電鈴的聲音( 。
A.逐漸減小B.逐漸增大C.保持不變D.都有可能

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