如圖所示,小明在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中;
(1)先將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)整燭焰、透鏡和光屏的中心在同一水平直線上,這樣做的目的是_____.
(2)小明首先把蠟燭放在較遠(yuǎn)處,仔細(xì)調(diào)整光屏的位置,使?fàn)T焰在光屏上成____的實(shí)像.記錄像的大小和正倒,測出___和_____.
(3)多次移動(dòng)蠟燭,每次只向透鏡移近幾厘米,重復(fù)以上操作,小明發(fā)現(xiàn),在蠟燭與透鏡逐漸接近的過程中,光屏上的像____(選填“逐漸變大”“逐漸變小”或“不變”).
(4)當(dāng)蠟燭距離透鏡很近時(shí),無論怎樣移動(dòng)光屏都找不到像了,小明撤去光屏,從___(選填“光屏一側(cè)”或“蠟燭一側(cè)”)向透鏡方向看去,可以觀察到蠟燭的像.
使像成在光屏的中央 清晰 物距 像距 逐漸變大 光屏一側(cè) 【解析】(1)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上。點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度。其目的是使像成在光屏的中央; (2)小明首先把蠟燭放在較遠(yuǎn)處,仔細(xì)調(diào)整光屏的位置,當(dāng)燭焰在光屏上成清晰的實(shí)像時(shí)。記錄像的大小和正倒,測出物距和像距。 (3)多次移動(dòng)蠟燭,每次只向透鏡移近幾厘米,凸透...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來源:河南省新鄉(xiāng)市2018屆九年級(jí)(上)第三次質(zhì)檢物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
【2016·吉林卷】某小組在探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖所示電路連接完整__________;
(2)電源由兩節(jié)電壓為1.5V的電池串聯(lián)組成,則電源電壓為_______V;
(3)若分別將5Ω、10Ω、15Ω的電阻接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,保持電壓表示數(shù)為1.5V不變,那么選取的滑動(dòng)變阻器的最大阻值應(yīng)該不小于________Ω。由此得到結(jié)論:電壓一定時(shí),電流與電阻成_____________;
(4)保持電壓表示數(shù)為2V的條件下重復(fù)進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),其目的是:_______________。
3 15 反比 多次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論更具有普遍性(或避免實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論具有偶然性) 【解析】試題分析:(1)電壓表與待測用電器電阻并聯(lián),圖中使用兩節(jié)干電池作為電源,故電壓表選用小量程。電路連接如圖所示。 (2)一節(jié)干電池的電壓為1.5V,兩節(jié)干電池串聯(lián),電壓為2×1.5V=3V。 (3)當(dāng)接入電阻為最大阻值15Ω時(shí),電路中的電流為,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為。由歐姆定律可知:電壓一定時(shí)...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版物理八年級(jí)下冊(cè)第七章第2節(jié)《彈力》同步練習(xí) 題型:單選題
如圖所示,彈簧測力計(jì)和細(xì)線的重力及摩擦力不計(jì),物重G=2.0N,彈簧測力計(jì)A、B的示數(shù)分別為( )
A. 0, 2.0N B. 2.0N, 0 C. 2.0N,4.0N D. 2.0N, 2.0N
D 【解析】彈簧測力計(jì)是根據(jù)在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力與彈簧的伸長量成正比原理。拉力大小看掛鉤上的物體對(duì)彈簧的拉力,A掛鉤上掛一個(gè)2N,示數(shù)為2N;B掛鉤上也是一個(gè)2N,示數(shù)也是2N。正確選D。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版物理八下 第6章 6.1 物體的質(zhì)量 同步練習(xí)題 題型:填空題
中國贈(zèng)送給聯(lián)合國的“世紀(jì)寶鼎”質(zhì)量是1.6t,由中國運(yùn)抵聯(lián)合國總部,其質(zhì)量_____,利用橡皮擦將紙上的字擦掉之后,橡皮擦的質(zhì)量_____,密度_____.(填“變大”,“變小”或“不變”)
不變 變小 不變 【解析】“世紀(jì)寶鼎”從中國運(yùn)到聯(lián)合國,只是改變了物體的位置,而質(zhì)量是不會(huì)隨位置的改變而變化的;利用橡皮擦將紙上的字擦掉之后,質(zhì)量減小;質(zhì)量減小,體積相應(yīng)減小,橡皮擦這種物質(zhì)沒有變化,所以密度保持不變.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版物理八下 第6章 6.1 物體的質(zhì)量 同步練習(xí)題 題型:單選題
(2017秋•興化市校級(jí)期末)航天員將地球上質(zhì)量為50kg的物體帶到月球上,此時(shí)物體的質(zhì)量將( 。
A. 增大 B. 不變 C. 減小 D. 無法確定
B 【解析】【解析】 質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少,把一個(gè)質(zhì)量為50kg的物體從地球上帶到月球上,是位置的改變,物質(zhì)的多少?zèng)]有變,所以質(zhì)量不變,仍是50kg。 故選:B.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)上冊(cè)第五章透鏡及其應(yīng)用 第三節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律同步練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示,通過放大鏡看到的是郵票正立、放大的__(選填“實(shí)”或“虛”)像.此時(shí),郵票到放大鏡的距離小于一倍焦距,要使像再變大一些,則應(yīng)將放大鏡適當(dāng)___(選填“提高”或“降低”)一些.
虛 提高 【解析】放大鏡成像時(shí),物體應(yīng)放在一倍焦距之內(nèi),故物體與放大鏡的距離應(yīng)小于焦距,此時(shí)成正立放大的虛像。若想使得像變大,應(yīng)該保持物體和眼睛不變,讓凸透鏡遠(yuǎn)離物體,即應(yīng)將放大鏡適當(dāng)提高一些.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)上冊(cè)第五章透鏡及其應(yīng)用 第三節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律同步練習(xí)題 題型:單選題
(題文)(2017•廣州卷)蠟燭放在如圖所示位置,通過凸透鏡成倒立、縮小的像。小紅畫了圖中的光路。下列說法正確的是( )
A. 小紅畫的光路是正確的
B. 透鏡成的是虛像
C. 透鏡的焦距小于10cm
D. 透鏡的焦距大于20cm
C 【解析】試題分析:從圖像分析,蠟燭在二倍焦距之外,成像在一倍焦距和二倍焦距之間; V>2f,即20cm﹥2f, f>10cm。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)上冊(cè)第五章透鏡及其應(yīng)用 第三節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律同步練習(xí)題 題型:單選題
某凸透鏡焦距為15 cm,若將一物體放在此透鏡前25 cm處,則可在透鏡的另一側(cè)得到一個(gè)( )
A. 倒立、放大的實(shí)像
B. 倒立、縮小的實(shí)像
C. 正立、放大的虛像
D. 正立、縮小的虛像
A 【解析】將一物體放在此透鏡前25cm處,f<25cm<2f,成倒立、放大的實(shí)像. 故選A.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:八年級(jí)2017-2018學(xué)年物理滬科版上冊(cè) 第4章 多彩的光 單元測試卷 題型:填空題
人類在探索宇宙時(shí),常常要借助__________鏡;觀察微生物時(shí),常常要借助__________鏡。
望遠(yuǎn) 顯微 【解析】宇宙很大,我們通常使用天文望遠(yuǎn)鏡來觀察天體的運(yùn)動(dòng)和變化情況.微生物很小,觀察微生物時(shí),常常要借助顯微鏡。 故答案為: (1). 望遠(yuǎn) (2). 顯微查看答案和解析>>
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