.用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃,探究塑料片振動發(fā)聲的高低與振動快慢的關(guān)系.
活動1:如圖所示,用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃兩次,第一次快些,第二次慢些.
活動2:如圖所示,用薄塑料片在甲乙兩把塑料梳子的齒上用同樣的速度劃一次.

(1)比較你在探究活動1中聽到的兩次聲音,分析音調(diào)的高低與劃得快慢有什么關(guān)系.
(2)比較你在探究活動2中聽到的兩次聲音,分析音調(diào)的高低與梳齒疏密有什么關(guān)系?
(3)通過探究,你可以分析得出什么結(jié)論?
:(1)紙片劃得越慢,紙片振動得越慢,音調(diào)越低;(2)紙片劃動速度一定,梳齒越疏,紙片振動越慢,紙片音調(diào)越低;(3)音調(diào)高低與物體振動的快慢有關(guān),物體振動越快,音調(diào)越高.
音調(diào)的高低是由發(fā)聲體的頻率決定的,發(fā)聲體振動得越快頻率越高,音調(diào)也越高.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

.聲納探傷就是人們向待查工件發(fā)射一種超聲波,經(jīng)工件反射后接收,經(jīng)分析反射回來超聲波的時間,就可以判斷出工件的傷痕在什么位置,這是利用了聲在不同介質(zhì)中_________的原理.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,甲圖說明發(fā)聲的物體在______________;乙圖中的游泳者在水下能聽到岸上的音樂聲,說明聲音不僅能在空氣中傳播,也能在___________中傳播;丙圖中小白兔能分辨出叫門的不是外婆,是根據(jù)聲音的___________來判斷的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

敲打銅鑼,因鑼面______而發(fā)出聲音,而在月球上由于沒有空氣,宇航員即使再用力敲打,他也不能直接聽到鑼聲,這是因為_______不能傳聲.聲音在空氣中的傳播速度是340 m/s,人對高墻喊一聲,若2 s聽到回聲,則人距高墻是_______m。                                        

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示,把一片正在發(fā)聲的音樂芯片放入廣口瓶內(nèi),瓶口塞上插有玻璃管的軟木塞,此時________聽到音樂聲(選填“能”或“不能”)。如果用抽氣設(shè)備逐漸抽出其中的空氣,聽到的音樂聲音瘵逐漸________,由此猜想,如果把空氣完全抽出來,將________聽到音樂聲(選填“能”或“不能”)。此實驗說明:________不能傳播聲音。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(2分)如圖所示,喇叭在“唱歌”,看到紙盆上的紙屑在不停地上下跳動。這個現(xiàn)象說明喇叭發(fā)聲時,紙盆在不停地____________。若紙屑跳動的幅度越大,則說明喇叭發(fā)出聲音的響度越_________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在敲響大古鐘時,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),停止撞擊大鐘,大鐘仍“余音未止”,其主要原因是(   )
A.鐘聲的回音B.大鐘還在振動
C.鐘已停止振動,空氣還在振動D.人的聽覺發(fā)生延長

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

(2010·濟寧中考)如圖所示的實驗現(xiàn)象表明_____________________________________________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列環(huán)境中不能傳播聲音的是(   )
A.月球上B.海水中C.鋼管中D.大氣中

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案