20．甲、乙、丙三根用相同材料制成的均勻合金絲，甲、乙的粗細(xì)相同，但甲較長；乙、丙的長度相同，但丙較粗，則這三根電阻絲的電阻值最大的是甲，最小的是丙．一電阻的阻值是5Ω，當(dāng)它兩端的電壓為0時，它的阻值是5Ω．

分析 電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體的長度、橫截面積和材料有關(guān)，長度越大，橫截面積越小，電阻越大．

解答 解：
（1）甲、乙、丙三根用相同材料制成的均勻合金絲，甲、乙的粗細(xì)相同，但甲較長，所以甲的阻值大于乙的阻值；乙、丙的長度相同，但丙較粗，所以乙的阻值大于丙的阻值；則阻值由大到小排列為：甲、乙、丙，則這三根電阻絲的電阻值最小的是丙；
（2）電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，其大小與電壓、電流大小無關(guān)．當(dāng)它兩端的電壓為0時，電阻仍為5Ω．
故答案為：甲；丙；5．

點評 本題考查影響電阻大小的因素，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān)，與電壓、電流的大小無關(guān)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖是小球從靜止開始下落時的頻閃攝影照片，照相機(jī)拍照時每隔0.02s曝光一次．圖中A、B、C、D、E、F均為曝光點．由照片可知：
（1）小球從A位置下落到F位置時所用的時間是0.1s；此過程中，小球下落的平均速度為4m/s；
（2）下圖中四個速度隨時間的關(guān)系圖象，能反映出小球下落運動的是C．（選填如下圖中的選項字母）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．在圖中，O為支點，力臂最長的力是（　�。�
A．F1B．F2　C．F3D．F4

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．在連接電路過程中，開關(guān)應(yīng)該處于斷開狀態(tài)，如圖，并根據(jù)電路圖乙，把圖甲的實物圖連接正確．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．為了研究不同物質(zhì)的吸熱能力是否相同，小雨和小風(fēng)用了同樣的酒精燈分別加熱水和煤油，他們所用的實驗裝置如圖所示：
t/s0204060100120140…
△t水/℃0123456…
△t煤油/℃024681012…
（1）小雨剛要開始做實驗，細(xì)心的小風(fēng)質(zhì)疑道“兩個燒杯中的液體體積不一樣多，你沒有控制變量！”，你認(rèn)為小風(fēng)說的正確嗎？不正確（選填“正確”或“不正確”）
（2）在達(dá)成一致后，他們迅速完成了實驗，并得到了如上表所示的數(shù)據(jù)．實驗中，水和煤油吸熱的多少是通過加熱時間來反映的，這種方法叫做轉(zhuǎn)換法（也叫做轉(zhuǎn)化法）．下面初中物理實驗中，用到該方法的是B（只填對應(yīng)的字母序號）．                                                                                              
A．研究電流時，把它與水流相比                                                                               
B．通過磁體吸引大頭針的多少來比較其磁性的強(qiáng)弱                                           
C．探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系時，保持了受力面積的大小不變                                           
D．探究兩個阻值為R的電阻串聯(lián)時，可用一個阻值為2R的電阻來代替
分析上表數(shù)據(jù)：如果使水和煤油都升高10℃，他們發(fā)現(xiàn)給水加熱的時間長，這表明質(zhì)量相等的不同物質(zhì)升高相同溫度時，吸收的熱量一般不同．正因為如此，物理學(xué)中引入比熱容這個物理量．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．小華用如圖所示的實驗裝置“探究水和煤油比熱容的大小”．在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、相等的水和煤油，用兩個相同的酒精燈同時進(jìn)行加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，每隔一分鐘記錄一次溫度，記錄的數(shù)據(jù)如表所示：
加熱時間/min01234
溫度/℃煤油2022242628
水2021222324
（1）實驗中用玻璃棒不斷攪拌，目的是讓液體均勻受熱．
（2）分析實驗數(shù)據(jù)可知，水的比熱容大于煤油的比熱容．
（3）本實驗中，煤油和水吸熱的多少是通過加熱時間（選填“升高溫度”或“加熱時間”）來反映的．若使煤油和水升高相同的溫度，則水吸收的熱量較多．
（4）下列現(xiàn)象可用比熱容知識來解釋的是C．
A．夏天在教室灑水，感到?jīng)鏊?nbsp; B．金屬勺裝有塑料手柄  C．沙漠地區(qū)晝夜溫差較大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．請寫出下面的小實驗要探究的聲學(xué)問題：
（1）如圖甲所示，利用“土電話”通話，說明固體可以傳聲．
（2）將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，如圖乙所示，再把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出．我們可以聽到鬧鐘的音量逐漸減�。诖嘶A(chǔ)上，人們推理出聲音不能在真空中傳播．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R1為滑動變阻器，R2為定值電阻．閉合開關(guān)S后，在滑片從最左端向右移動到中間位置的過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．電流表的示數(shù)不變，電流表 的示數(shù)變大
B．電壓表的示數(shù)不變，電流表  的示數(shù)變大
C．電壓表 的示數(shù)變小，電路的總功率變大
D．電壓表的示數(shù)與電流表   的示數(shù)的比值變大

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

10．按圖甲中的電路圖，將圖乙中的實物連成電路．（用筆畫線代替導(dǎo)線，邊線不要交叉）

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同步練習(xí)冊答案