Question

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗中，實驗裝置如圖所示。

（1）實驗中應(yīng)量取______相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱。當它們吸收相同熱量時，通過比較_________來判斷吸熱能力的強弱。

（2）通過實驗，記錄數(shù)據(jù)如表格所示。從開始加熱到42℃，甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲_____Q乙。

（3）分析實驗數(shù)據(jù)可知_______物質(zhì)的吸熱能力強。

加熱時間/min	0	1	2	3	4
甲的溫度/℃	10	18	26	34	42
乙的溫度/℃	30	34	38	42	46

Answer 1

【答案】質(zhì)量 溫度計的示數(shù)變化 大于 乙

【解析】

使用相同的電加熱器通過加熱時間的長短來比較吸熱多少，這種方法叫轉(zhuǎn)換法．
比較物質(zhì)吸熱能力的2種方法：
①使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度，比較吸收的熱量（即比較加熱時間），吸收熱量多的吸熱能力強
②使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量（即加熱相同的時間），比較溫度的變化，溫度變化小的吸熱能力強．

(1)根據(jù)比較吸熱能力的方法，要控制不同物質(zhì)的質(zhì)量相等，故實驗中應(yīng)取質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱。根據(jù)比較吸熱能力的第2種方法，當它們吸收相同熱量時，通過比較溫度的變化來判斷吸熱能力的強弱。

(2)根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù),從開始加熱到42℃,甲用4分鐘,乙用3分鐘,根據(jù)轉(zhuǎn)換法,故甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲Q乙；

(3)加熱相同的時間(4分鐘),甲溫度升高4210=32，

乙溫度升高4630=16,因16<32，根據(jù)比較吸熱能力的第2種方法，乙物質(zhì)的吸熱能力強。

故答案為：(1).質(zhì)量；(2).溫度計的示數(shù)變化；(3).大于；(4).乙。