測(cè)量某種食用油的密度.
(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)
 
,使天平橫梁平衡.
(2)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作:
A.用天平測(cè)量燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m1
B.將待測(cè)食用油倒入燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2
C.將燒杯中食用油的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分食用油的體積V;以上操作的正確順序是:
 
(填字母代號(hào)).
(3)用字母表示計(jì)算食用油密度的表達(dá)式
 

(4)現(xiàn)已測(cè)出m1是110g,根據(jù)圖中的示數(shù),算出這種食用油的密度是
 
kg/m3
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

小明利用托盤天平和量筒測(cè)量老醋的密度.

(1)調(diào)節(jié)天平時(shí),游碼移至左端,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中央刻度線的右側(cè),要使天平平衡,他應(yīng)該
 

A.橫梁右端螺母向右旋出一些  B.把橫梁右端螺母向左旋進(jìn)一些
C.在天平左邊底座下墊一塊紙片  D.向右移動(dòng)游碼
(2)當(dāng)天平平衡后,小明開始測(cè)量:測(cè)量步驟如圖2所示,正確的操作順序是:
 
(填字母代號(hào)).(圖2中A、B中天平的游碼位置相同)
A.用天平測(cè)量燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量m1=
 
g;
B.將待測(cè)老醋倒入燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和老醋的總質(zhì)量m2=
 
g;
C.將燒杯中老醋的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分老醋的體積V=
 
cm3;
(3)根據(jù)圖2中數(shù)據(jù)計(jì)算可得:老醋的密度是
 
g/cm3,合
 
kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明測(cè)量植物油密度時(shí),按下列順序進(jìn)行了操作:①用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1;②向燒杯中倒入適量植物油,測(cè)出燒杯與植物油的總質(zhì)量m2;③將燒杯中植物油倒人量筒中,測(cè)出植物油的體積V;④計(jì)算出植物油的密度ρ.

(1)下表是小明根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)操作,設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)表格.請(qǐng)根據(jù)圖甲將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整.
物理量
 
空燒杯的質(zhì)量m1/g 燒杯與植物油的總質(zhì)量m2/g 植物油的體積
V/cm3
植物油的密度 ρ/kg?m-3
測(cè)量值 15  
 
20
 
 
(2)試分析小明按上述實(shí)驗(yàn)操作得到的密度值比真實(shí)值偏大還是偏小?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由.
(3)請(qǐng)你在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)一個(gè)誤差更小的實(shí)驗(yàn)方案并寫出植物油密度的最后表達(dá)式.
(4)小明同學(xué)用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量,操作情況如圖乙所示其中錯(cuò)誤的是:
 
;
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明想測(cè)量每天早晨媽媽做的豆?jié){的密度.他從學(xué)校借來了天平和量筒,借助家里的玻璃杯測(cè)量豆?jié){的密度.他測(cè)豆?jié){密度的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.稱物體質(zhì)量前,調(diào)節(jié)好天平?B.用天平稱出玻璃杯的質(zhì)量m1
C.將適量豆?jié){倒入杯中       D.用天平稱出玻璃杯和豆?jié){的總質(zhì)量m2
E.將杯中豆?jié){倒入量筒中,測(cè)出豆?jié){的體積V.?

(1)若按上述步驟測(cè)量,計(jì)算豆?jié){的密度ρ=
 
.所測(cè)出的豆?jié){密度
 
(選填:“偏大”或“偏小”);
(2)小明調(diào)整了實(shí)驗(yàn)步驟,根據(jù)合理的實(shí)驗(yàn)順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn).在稱物體質(zhì)量之前,將天平放在水平桌面上,并將游碼放在標(biāo)尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示,此時(shí),小明應(yīng)該將右端平衡螺母向
 
側(cè)調(diào)節(jié)(選填:“左”或“右”),直到指針指在分度盤中央刻度線上才開始稱量.小明測(cè)量的結(jié)果,如圖乙-丁所示,根據(jù)圖示數(shù)據(jù)可以計(jì)算出豆?jié){的密度是
 
kg/m3.(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)將天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線處,若發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中央的左側(cè),則應(yīng)將
 
 
(左/右)調(diào)節(jié),使橫梁平衡;
(2)在燒杯中倒入鹽水,稱出燒杯與鹽水的總質(zhì)量為75g;
(3)將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中(如圖甲所示),則量筒內(nèi)鹽水的體積是
 
cm3.再稱量燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡,這時(shí)應(yīng)移動(dòng)
 
使天平平衡;
(4)若天平再次平衡時(shí)所用的砝碼、游碼位置如圖乙所示,則鹽水的密度為
 
kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

對(duì)于測(cè)定某種液體的密度來說,其實(shí)驗(yàn)步驟的安排有如下兩種,這兩種方法中最理想的是方法
 
(選填“A”或“B”).理由是
 

方法A:(1)用天平稱出空燒杯的質(zhì)量m1
(2)用燒杯取適量的液體稱出總質(zhì)量m2
(3)將燒杯中的液體倒入量筒中,讀出液體的體積V
(4)用公式計(jì)算出液體的密度ρ=
 

方法B:(1)在燒杯中盛液體,稱出它的質(zhì)量m1
(2)把燒杯中的一部分液體倒入量筒中(使量筒中液面對(duì)準(zhǔn)某刻度線為宜),記下量筒中液體的體積V
(3)稱出燒杯及剩下的液體的質(zhì)量m2
(4)用公式計(jì)算出液體的密度ρ=
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

小剛想了解花生油的密度:
(1)小剛想,花生油是油類,它的密度應(yīng)該比水小,于是他滴了一滴油在水中,發(fā)現(xiàn)油浮在水面上,由此可以證明他的猜想是
 
的.
(2)小剛想到實(shí)驗(yàn)室測(cè)量出花生油的密度值,則他測(cè)量密度的實(shí)驗(yàn)原理是
 
,需要用的實(shí)驗(yàn)器材是
 
 
、
 

(3)在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤如圖甲的位置,他應(yīng)該將平衡螺母向
 
移動(dòng).
(4)在用天平測(cè)量過程中向右移動(dòng)游碼的作用相當(dāng)于(  )
A.向左調(diào)節(jié)平衡螺母  B.向右調(diào)節(jié)平衡螺母  C.往右盤增加砝碼   D.往右盤減少砝碼
(5)用天平測(cè)出燒杯和花生油的總質(zhì)量為150g,然后將一部分花生油倒入量筒中,再測(cè)出剩余花生油和燒杯的質(zhì)量為106.8g,讀出量筒中花生油的體積,如圖甲所示,最后算出花生油的密度,請(qǐng)你將測(cè)得的結(jié)果填入下表.
燒杯和花生油的總質(zhì)量(g) 燒杯和剩余花生油的質(zhì)量(g) 花生油的質(zhì)              量(g) 量筒中花生油的體積(cm3 花生油的密度(g/cm3)
150 106.8
(6)圖乙是他在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后整理器材的情景,其中操作不規(guī)范的是
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

一般情況下,物體在受熱時(shí)體積都在增大.如果在一個(gè)鐵板上打一個(gè)孔,當(dāng)加熱鐵板時(shí),小明認(rèn)為小孔的大小由于膨脹而變。阏J(rèn)為他的猜想是
 
(填“正確”或“不正確”),你的依據(jù)是:
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

盛夏天氣炎熱,小云利用水箱制作冰塊,當(dāng)水全部結(jié)冰后,下列說法正確的是( 。
A、體積變小B、質(zhì)量變大C、密度變小D、密度變大

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同步練習(xí)冊(cè)答案