【題目】用如圖所示裝置研究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小車從斜面高度滑下,目的是使小車到達(dá)平面時(shí)具有相同的初速度.
(2)如圖所示的三種情況,小車在表面滑行時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)最容易改變.
(3)結(jié)論:表面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),說(shuō)明小車受到的阻力越 , 速度減小得越 . 推理:如果運(yùn)動(dòng)物體不受力,它將做

【答案】
(1)同一
(2)毛巾
(3)小;慢;勻速直線運(yùn)動(dòng)
【解析】解:(1)使小車從同一高度滑下的目的是使小車滑到水平平面上具有相等的初速度;(2)小車在不同材料表面滑行的距離不同,說(shuō)明小車在不同材料的表面上受到的阻力不同,由圖示可知,小車在毛巾表面上滑行的距離最短;即滑行時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)最容易改變.(3)從實(shí)驗(yàn)事實(shí)可知,小車受到的阻力越小,速度變化越慢,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化越慢,由此可知,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,如果物體不受力,則物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,做勻速直線運(yùn)動(dòng). 故答案為:(1)同一;(2)毛巾;(3)小;慢;勻速直線運(yùn)動(dòng).
小車從同一斜面的同一高度由靜止下滑,小車到達(dá)水平面時(shí)的初速度相等;分析圖示情景,根據(jù)小車滑行距離大小,然后答題;根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)進(jìn)行合理推理,然后分析答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,重為4N、高為0.24m、底面積為0.02m2的圓柱形容器放在水平桌面上,容器內(nèi)裝有4kg的水(不計(jì)容器壁的厚度,g取10N/kg,水的密度為1.0×103kg/m3),求:
(1)水對(duì)容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)p;
(2)現(xiàn)將一密度為2.0×103kg/m3的實(shí)心小球輕輕地放入容器中,靜止后有0.2kg的水溢出,此時(shí)圓柱形容器對(duì)桌面的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)裝置,導(dǎo)體ab與電流表組成了閉合回路.
(1)下列各種操作中,能使閉合回路產(chǎn)生電流的是(填字母).
A.讓導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中靜止,換用不同強(qiáng)度的蹄形磁體
B.讓導(dǎo)體ab和蹄形磁體一起以相同的速度向左運(yùn)動(dòng)
C.讓導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中作豎直向上或豎直向下運(yùn)動(dòng)
D.保持導(dǎo)體ab靜止,使蹄形磁體水平向右運(yùn)動(dòng)
(2)上述閉合回路產(chǎn)生電流的過(guò)程,是能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程.
(3)如果將實(shí)驗(yàn)裝置中的電流表?yè)Q成電源,則處于磁場(chǎng)中的導(dǎo)體ab受到磁場(chǎng)的作用力(選填“會(huì)”或“不會(huì)”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,電阻R1:R2=3:2.閉合開(kāi)關(guān)S后,R1、R2兩端電壓之比為U1:U2=:電流表A1、A2的示數(shù)之比I1:I2=

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】( 2014來(lái)賓)如圖甲所示,在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧,彈簧上端連有一邊長(zhǎng)為0.1m的正方體物塊A,當(dāng)容器中水的深度為20cm時(shí),物塊A有 的體積露出水面,此時(shí)彈簧恰好處于自然伸長(zhǎng)狀態(tài)(ρ=1.0×103kg/m3 , g取10N/kg).求:
(1)物塊A受到的浮力;
(2)物塊A的密度;
(3)往容器緩慢加水(水未溢出)至物塊A恰好浸沒(méi)時(shí)水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的增加量△p(整個(gè)過(guò)程中彈簧受到的拉力跟彈簧的伸長(zhǎng)量關(guān)系如圖乙所示).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是正在工作的挖掘機(jī),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.機(jī)械臂A被液面壓桿撐起時(shí),相當(dāng)于省力杠桿
B.挖掘機(jī)的兩條履帶,可以減小挖掘機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)
C.挖掘臂水平轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),挖掘鏟內(nèi)土的重力沒(méi)有做功
D.挖掘鏟的前端做成齒狀,是為了增大壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓6V保持不變,定值電阻R1=10Ω,滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為20Ω.閉合開(kāi)關(guān),在滑片b端向a端移動(dòng)的過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是( 。
A.滑片在b端時(shí),電流表示數(shù)為0.3A
B.滑片移到中點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)為2V
C.電路消耗的最大功率為3.6W
D.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓和電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,有如下器材:電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、兩節(jié)干電池、定值電阻R(分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、導(dǎo)線若干.小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)連接的電路如圖1所示.
(1)在探究“電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中: ①閉合開(kāi)關(guān)前,要將滑動(dòng)變阻器滑片移至(填“A”或“B”)端;電路中滑動(dòng)變阻器起到保護(hù)電路元件安全和的作用;
②閉合開(kāi)關(guān)S,無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)約為3V,此時(shí),電路出現(xiàn)的故障可能是;
(2)在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中: ①電路中滑動(dòng)變阻器起到保護(hù)電路元件安全和的作用;
②小明先將R﹦10Ω的電阻接入,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,直到電壓表示數(shù)為2.5V,記下電流表示數(shù);接著在滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變,把R換為15Ω的電阻時(shí),應(yīng)向(填“A”或“B”)方向移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,才能使電壓表示數(shù)為2.5V,同時(shí)記下電流表的示數(shù);
③若要使所給的5個(gè)定值電阻分別接入電路中都能正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取至少標(biāo)有Ω的滑動(dòng)變阻器;
④根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖2所示,小明由圖象得出的結(jié)論是:
(3)若繼續(xù)使用該實(shí)驗(yàn)電路,還可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有(只要求填寫(xiě)一個(gè)實(shí)驗(yàn)名稱).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小張?jiān)凇胺卜ā睖y(cè)小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)中,連接了如圖甲所示的實(shí)物圖.
(1)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)向端(選填“A”或“B”)調(diào)整滑動(dòng)變阻器的滑片,使電路中的電流在開(kāi)始測(cè)量時(shí)最。
(2)測(cè)量過(guò)程中,某一次的電流值如圖乙所示,則電流值是A.這時(shí),燈絲突然燒斷,則電壓表的示數(shù)(選填“變大”、“變小”或“不變”).換相同規(guī)格的燈泡,重測(cè)的數(shù)據(jù)如下表格,并繪出U﹣I圖象如圖丙的A所示.

電壓/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

電流/A

0.10

0.16

0.20

0.23

0.25

0.27

電阻/Ω

5.0

6.3

7.5

8.7

10.0

11.1

平均電阻/Ω

8.1


(3)依據(jù)表格中的數(shù)據(jù),小張求出小燈泡電阻的平均值,你同意這種做法嗎?說(shuō)出你的理由 . (作出判斷并說(shuō)出理由)
(4)另外一組同學(xué)用相同的器材和電路圖也做這實(shí)驗(yàn)時(shí),由于接線錯(cuò)誤,根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)繪出的U﹣I圖象如圖丙的B所示.你認(rèn)為錯(cuò)誤的原因可能是
(5)“伏安法”測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)裝置還可以用來(lái)探究的實(shí)驗(yàn).

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同步練習(xí)冊(cè)答案