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科目： 來(lái)源：2011年人教版九年級(jí)物理總復(fù)習(xí)質(zhì)檢卷：電與磁（九）（解析版） 題型：解答題

電風(fēng)扇是一種常用家電，它在工作時(shí)涉及到很多物理知識(shí)，請(qǐng)你回答如下問(wèn)題：
（1）電風(fēng)扇在工作過(guò)程中，能量主要是怎樣轉(zhuǎn)化的？實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化的部件是什么？
（2）當(dāng)我們?cè)谘谉岬南奶焓褂秒婏L(fēng)扇的時(shí)候，會(huì)感覺(jué)到?jīng)鏊?qǐng)你分析其中的原因．

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科目： 來(lái)源：2011年人教版九年級(jí)物理總復(fù)習(xí)質(zhì)檢卷：電與磁（九）（解析版） 題型：解答題

如圖所示，是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖．
（1）要改變電磁鐵線(xiàn)圈中的電流大小，可通過(guò)______來(lái)實(shí)現(xiàn)；要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱，可觀(guān)察______來(lái)確定．
（2）下表是該組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄：
電磁鐵（線(xiàn)圈）50匝100匝
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
電流/A0.81.21.50.81.21.5
吸引大頭針的最多數(shù)目/枚581071114
①比較實(shí)驗(yàn)中的1、2、3（或4、5、6），可得出的結(jié)論是：電磁鐵的匝數(shù)一定時(shí)，通過(guò)電磁鐵線(xiàn)圈中的電流______；
②比較實(shí)驗(yàn)中的1和4（或2和5或3和6），可得出的結(jié)論是：電磁鐵線(xiàn)圈中的電流一定時(shí)，線(xiàn)圈匝數(shù)______；
（3）在與同學(xué)們交流討論時(shí)，另一組的一個(gè)同學(xué)提出一個(gè)問(wèn)題：“當(dāng)線(xiàn)圈中的電流和匝數(shù)一定時(shí)，電磁鐵的磁性強(qiáng)弱會(huì)不會(huì)還與線(xiàn)圈內(nèi)的鐵芯大小有關(guān)？”
①你對(duì)此猜想是：______；
②現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯，利用本題電路說(shuō)出你驗(yàn)證猜想的方法：______．

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科目： 來(lái)源：2011年人教版九年級(jí)物理總復(fù)習(xí)質(zhì)檢卷：電與磁（九）（解析版） 題型：填空題

探究產(chǎn)生感應(yīng)電流條件的實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示

（1）本實(shí)驗(yàn)中，我們通過(guò)觀(guān)察什么現(xiàn)象來(lái)判斷電路是否有感應(yīng)電流？    ．
（2）通過(guò)比較圖    與圖    可知，產(chǎn)生感應(yīng)電流的一個(gè)條件是電路要閉合；通過(guò)比較圖    與圖    可知，產(chǎn)生感應(yīng)電流的另一個(gè)條件是導(dǎo)體要在磁場(chǎng)中做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．
（3）若圖中AB棒不動(dòng)，磁鐵左右水平運(yùn)動(dòng)，電路    感應(yīng)電流（選擇“有”或“無(wú)”）．

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科目： 來(lái)源：2011年人教版九年級(jí)物理總復(fù)習(xí)質(zhì)檢卷：電與磁（九）（解析版） 題型：解答題

電磁爐是利用高頻電流在電磁爐內(nèi)部線(xiàn)圈中產(chǎn)生磁場(chǎng)，磁化鐵質(zhì)鍋底，使之形成無(wú)數(shù)個(gè)小渦流，加快鍋底分子運(yùn)動(dòng)，鍋底自身高速發(fā)熱達(dá)到加熱食品的目的，其工作原理如圖所示：
（1）使用微型電腦控制的電磁爐加熱時(shí)不產(chǎn)生明火、無(wú)煙塵、無(wú)廢氣、清潔、安全、高效節(jié)能，是現(xiàn)代家庭中理想的灶具．
請(qǐng)寫(xiě)出電磁爐在使用中觸及到的物理知識(shí)（只寫(xiě)兩點(diǎn)）：
①______；②______．
（2）在使用電磁爐加熱食物時(shí)，電磁爐和鍋之間的傳熱方向是：由______傳遞給______使用電磁爐加熱食物的過(guò)程中要消耗______能得到______能．
（3）“多寶”牌電磁爐某一款式性能參數(shù)如下表所示：
型號(hào)額定電壓額定功率功率調(diào)節(jié)范圍溫度調(diào)節(jié)范圍熱效率
DB-16220V  50Hz1600W450-1600W70℃-240℃（大于）90%
根據(jù)表中的參數(shù)分析，電磁爐與普通的電加熱器相比，有哪些優(yōu)點(diǎn)？（最少寫(xiě)出2點(diǎn)）
①______；②______．

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科目： 來(lái)源：2011年人教版九年級(jí)物理總復(fù)習(xí)質(zhì)檢卷：電與磁（九）（解析版） 題型：解答題

你見(jiàn)過(guò)戴著面罩或墨鏡的工人進(jìn)行電焊作業(yè)嗎？電焊是利用電流的熱效應(yīng)產(chǎn)生高溫，將焊條熔化，從而使兩金屬部件焊接在一起．電焊機(jī)工作時(shí)有很大電流，但不會(huì)連續(xù)工作，所以導(dǎo)線(xiàn)中會(huì)產(chǎn)生迅速變化、時(shí)斷時(shí)續(xù)的電流．
（1）電焊機(jī)輸出電壓40V、輸出功率2000W，某種橡皮絕緣銅芯導(dǎo)線(xiàn)在常溫下安全載流量（長(zhǎng)時(shí)間通電時(shí)的最大安全電流）如下表，從安全角度考慮，計(jì)算說(shuō)明應(yīng)選擇哪種導(dǎo)線(xiàn)作為電焊機(jī)的輸出導(dǎo)線(xiàn)？
導(dǎo)    線(xiàn)    規(guī)    格
導(dǎo)線(xiàn)橫截面積S（mm2）2.54610
安全載流量I（A）28374768
（2）焊條熔點(diǎn)為1100℃，比熱容為0.4×103J/．假設(shè)電流放出的熱量全部被焊條吸收并使焊條升溫，電焊機(jī)工作4s，可使一根質(zhì)量為20g的焊條全部熔化嗎？
（3）電焊機(jī)工作時(shí)會(huì)對(duì)周?chē)木用窕蛐腥说纳钤斐梢欢ǖ挠绊�，�?qǐng)指出其中的兩點(diǎn)．

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科目： 來(lái)源：2011年河北省滄州市南皮縣鳳翔中學(xué)中考物理模擬試卷（三）（解析版） 題型：填空題

如圖是三位杰出的科學(xué)家，請(qǐng)任選一位，說(shuō)出他的一項(xiàng)重大貢獻(xiàn)，姓名    ，貢獻(xiàn)    ．

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科目： 來(lái)源：2011年河北省滄州市南皮縣鳳翔中學(xué)中考物理模擬試卷（三）（解析版） 題型：填空題

打開(kāi)一盒香皂，很快能聞到香味，這是    現(xiàn)象；固體和液體的分子不會(huì)散開(kāi)，這是由于分子之間存在相互作用的    ，從而使固體和液體保持一定的體積．

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科目： 來(lái)源：2011年河北省滄州市南皮縣鳳翔中學(xué)中考物理模擬試卷（三）（解析版） 題型：填空題

如圖所示，根據(jù)通電螺線(xiàn)管的磁感線(xiàn)方向，可判斷通電螺線(xiàn)管左端為    極，電源的a端為    極，小磁針靜止時(shí)的b端為    極．

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科目： 來(lái)源：2011年河北省滄州市南皮縣鳳翔中學(xué)中考物理模擬試卷（三）（解析版） 題型：填空題

    能以光和熱的形式到達(dá)地球，是地球上    的主要來(lái)源．

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科目： 來(lái)源：2011年河北省滄州市南皮縣鳳翔中學(xué)中考物理模擬試卷（三）（解析版） 題型：解答題

一個(gè)小球從斜面滾下，用照相機(jī)每隔0.1s拍攝一次，記錄小球運(yùn)動(dòng)情況的照片如圖所示．則小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)用時(shí)______s，平均速度為_(kāi)_____m/s．小球整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度越來(lái)越______．

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