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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

小莉按圖中甲所示的電路探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn).

(1)根據(jù)圖甲,將圖乙中的實(shí)物連接成電路,要求變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)增大.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測(cè)出通過(guò)電阻R的電流和對(duì)應(yīng)的電壓值如下表.請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖丙的坐標(biāo)系中畫(huà)出電阻R的U-I關(guān)系圖象:
U(V)0.51.01.61.92.53.0
I(A)0.10.20.30.40.50.6
(3)由圖象獲得本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:______小莉?qū)嶒?yàn)時(shí)所選用電阻R的阻值為_(kāi)_____Ω.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在如圖所示的電路中,電源電壓為3伏,電阻R1為10歐,R2為5歐.電鍵S閉合后,R1與R2的連接方式是________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),電阻R1兩端的電壓為_(kāi)_______伏,通過(guò)R2的電流為_(kāi)_______安.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

在一架已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的天平上稱(chēng)物體質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針左偏,下列操作中正確的是


  1. A.
    減少右盤(pán)中的砝碼
  2. B.
    增加右盤(pán)中的砝碼
  3. C.
    將游碼向左移動(dòng)
  4. D.
    將右側(cè)平衡螺母向左移動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答:質(zhì)量相等的銅和鐵,如果吸收相同的熱量,則________升高的溫度較大.
種類(lèi)比熱容:焦/(千克?℃)
0.39×103
0.45×103

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

串聯(lián)電路中:電流I=________,電壓U=________,電阻R=________,U1:U2=________
并聯(lián)電路中:電流I=________,電壓U=________,電阻1/R=________,I1:I2=________

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在圖中,根據(jù)通電螺線管的磁極,標(biāo)出電源的正負(fù)極.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某同學(xué)用一只玻璃杯、水和天平測(cè)一塊石子的密度,他把杯子裝滿(mǎn)水后稱(chēng)得總質(zhì)量是200g,放入石子后,將水溢出一部分以后稱(chēng)得總質(zhì)量是215g,把石子從杯中取出,稱(chēng)得水和杯子的質(zhì)量為190g,求石子的密度.(ρ=1×103kg/m3

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了制作能夠方便鑒別液體種類(lèi)的儀器,他們猜測(cè)漂浮在液面上的物體浸在液體中的深度可能與物體的質(zhì)量、液體的種類(lèi)存在著某種關(guān)系.實(shí)驗(yàn)時(shí),該小組同學(xué)選用一個(gè)圓柱形的瓶子,內(nèi)裝不同質(zhì)量的細(xì)沙,先后漂浮在甲、乙和丙三種液體中(已知ρ<ρ<ρ),并用儀器測(cè)出每一次實(shí)驗(yàn)時(shí)瓶和細(xì)沙的總質(zhì)量及圓柱形的瓶子底部所處的深度h,如圖所示.記錄的數(shù)據(jù)如表一、表二與表三所示.
表一 液體甲表二 液體乙表三 液體丙
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
瓶和沙質(zhì)量
(千克)
深度
(米)
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
瓶和沙質(zhì)量
(千克)
深度
(米)
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
瓶和沙質(zhì)量
(千克)
深度
(米)
10.20.1840.20.1570.20.13
20.40.3650.40.3080.40.26
30.60.5460.60.4590.60.39
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)______的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出結(jié)論:漂浮在同種液體中的不同圓柱體,它浸在液體中的深度與它的質(zhì)量成正比.
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4與7或2、5與8(或3、6與9)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出結(jié)論:______.
(3)該小組同學(xué)得出了以上的結(jié)論后,又對(duì)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行進(jìn)一步綜合運(yùn)算和分析,發(fā)現(xiàn)了新的規(guī)律:
A、分析表一或表二或表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知:當(dāng)圓柱體漂浮在______.
B、分析表一和表二和表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知:當(dāng)圓柱體漂浮在______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

形狀和體積完全相同的仿瓷餐具和陶瓷餐具相比較,仿瓷餐具明顯輕很多,這說(shuō)明制作仿瓷餐具的材料與制作陶瓷餐具的材料相比具有較小的________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在跑車(chē)的尾部安裝有“尾翼”(即“氣流偏導(dǎo)器”,它的上表面平直,下表面呈弧形凸起),如圖所示.當(dāng)跑車(chē)高速行駛時(shí),流過(guò)尾翼上方的氣流速度比尾翼下方的氣流速度小,于是上方氣流對(duì)尾翼的壓強(qiáng)________下方氣流對(duì)尾翼的壓強(qiáng),從而使車(chē)輪“抓緊地面”(選填“大于”、“小于”或“等于”).進(jìn)而增大了車(chē)輪與地面的________,使車(chē)速更快.

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同步練習(xí)冊(cè)答案