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下列四個情境中說法正確的是（　�。�
A、手拍桌子感到疼是因為物體間力的作用是相互的B、滑板車的輪子變滑動為滾動可以增大摩擦C、汽車內(nèi)部配有安全氣囊是為了減少碰撞時人的慣性D、舉重運動員舉起杠鈴靜止時重力勢能一定為零

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媽媽做飯時，小軍在旁邊仔細觀察，聯(lián)想到許多物理知識，其中正確的是（　　）
A、蛋向碗沿一撞，雞蛋破了碗沒破，因為碗給雞蛋的力大于雞蛋給碗的力B、有風吹過時廚房的窗簾被“吸”向窗外，是因為空氣流速大的地方壓強大C、劃燃火柴，是利用熱傳遞的方式使火柴的溫度升高的D、餃子上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀

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如圖所示，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，同時手指感到疼痛，這個實驗不能說明（　�。�
A、施力物體同時也是受力物體B、力是物體對物體的作用C、力可以改變物體的形狀D、重力的方向豎直向下

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下列說法錯誤的是（　�。�
A、用手拍桌子時，手也會疼，是由于力的作用是相互的B、靜止在水平桌面上的物理書，受到的重力和支持力是一對平衡力C、同一艘輪船從河里駛?cè)氪蠛r，所受的浮力變大D、籃球被籃板彈回，這是因為力可以改變物體的運動狀態(tài)

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對下列圖片所示情景，解釋不合理的是（　　）
A、
用手推墻，人后退，說明物體間力的作用是相互的		B、
緊固錘頭，是利用錘頭受到慣性的作用		C、
盆景自動供水裝置利用了大氣壓強		D、
指甲剪使用過程中，既有省力杠桿，又有費力杠桿

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羽毛球運動中蘊含著許多力學知識，下列說法正確的是（　�。�
A、球拍對羽毛球的作用力大于羽毛球?qū)η蚺牡淖饔昧?/span>B、羽毛球的慣性小，所以容易來回抽殺C、羽毛球在空中運動時，仍受球拍的力D、球拍擊球時，只改變了羽毛球的運動方向

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體育活動中蘊含很多物理知識，下列相關說法中正確的是（　�。�
A、用力扣殺排球時手感到疼痛，說明力的作用是相互的B、足球被踢出后仍能繼續(xù)運動，是因為受到慣性力作用C、乒乓球被扣殺后飛向?qū)Ψ�，說明力可以維持物體運動D、鉛球落地后將地面砸了個坑，說明鉛球受力發(fā)生了形變

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“力的作用是相互的”，下列四種動物的運動情況主要不是利用這一原理的是（　　）
A、
水母向下噴水而上升		B、
魷魚向前噴水而后退		C、
金魚因鰾充氣而上浮		D、
企鵝向后劃水而前進

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如圖所示，兩只小船靜止在水面上，右邊的小船上的人用力撐開左邊的那一只小船，關于兩只小船的下列說法中正確的是（　�。�
A、右邊小船對左邊小船的作用力較大B、右邊小船的慣性較大C、右邊的船向左運動，左邊的船向右運動D、左邊的船向左運動，右邊的船向右運動

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下列有關力學知識的說法中正確的是（　�。�
A、用漿向后劃水，船就會向前運動，利用了力的作用是相互的B、做勻速直線運動的物體，速度越大，受到的力也就越大C、電梯勻速上升的過程中，電梯對人的支持力不做功D、踢出去的足球，能繼續(xù)向前滾動，是因為足球受到了慣性的作用

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同步練習冊答案