（7分）九一班部分學(xué)生去游玩西湖，坐上游船后人和船的總質(zhì)量為2000kg，游船與他們要去的農(nóng)家樂的距離是3km，到達(dá)目的地游船共用了10min�；卮鹣旅鎲栴}：（取g=10N/kg）

（1） 游船航行的平均速度是多少？

（2）游船底部距水面的深度為1.2m，求該處受到水的壓強(qiáng)。

（3）游船靜止在水中時(shí)，浸入水中的體積是多大？

（6分）在常規(guī)化石能源非常緊缺的今天，核能受到越來越高度的重視，如今美國電力需求的21%是來自核電．核電站的大體組成如圖所示，核材料在原子反應(yīng)堆中發(fā)生核反應(yīng)產(chǎn)生大量的熱能，冷卻劑將這些熱能帶到熱交換器將水變成水蒸汽，水蒸氣推動(dòng)蒸汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，最終實(shí)現(xiàn)了核能到電能的轉(zhuǎn)換．

請(qǐng)?jiān)谙旅娴目崭裰刑钌线m當(dāng)?shù)膬?nèi)容：

（1）從能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移來看，發(fā)電機(jī)直接將 能轉(zhuǎn)化成了電能；

（2）發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí)是讓線圈在磁場(chǎng)中旋轉(zhuǎn)而產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象在物理學(xué)中稱之為 現(xiàn)象；

（3）核電站的能量來自于原子核的 變反應(yīng)。核能是 （填“可再生”或“不可再生”）能源。

（4）核電站的核廢料具有 性，對(duì)環(huán)境會(huì)造成相當(dāng)大的危害。能源非常緊缺的今天，“節(jié)能減排”是我們每個(gè)社會(huì)成員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，我們要從生活中的點(diǎn)滴做起，為保護(hù)人類共同的家園——地球，做出一份努力。請(qǐng)就如何做到“節(jié)能”或“減排”，簡要談?wù)勀愕囊粋�(gè)建議：

（6分）閱讀下列短文

父親拍下兒子在黃河冰面上救人的驚現(xiàn)瞬間

據(jù)山西晚報(bào)報(bào)道，2011年2月4日，張帆與父母來到運(yùn)城平陸黃河濕地觀賞天鵝，突然間，在冰水交融的湖面上，一落水女孩凄厲呼救．張帆迅速趴在了滿是天鵝糞的冰面上，匍匐著向前爬去救人．張帆艱難地爬到女孩身后，把在冰面上撿到的女孩遺落的圍巾甩給女孩，并向她高喊：“趕緊抓‘繩子’”．女孩很快抓緊了“繩子”，無奈女孩的身體太重，張帆反倒一次次差點(diǎn)被拖入水中（如圖所示）．小伙子長時(shí)間的匍匐，加速了冰的熔化，張帆感覺身下涌出一股股冰水，耳邊不斷響起“咔嚓咔嚓”的冰裂聲．就在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，景區(qū)管理人員帶著救生圈，系著長繩趕來增援，落水女孩終于被托出湖面．

就在張帆救人之時(shí)，父親張京平正在遠(yuǎn)處專心拍攝天鵝，忽然，在湖中央，一個(gè)掙扎著的女孩闖入他的鏡頭，緊接著，一個(gè)匍匐行進(jìn)的身影，也進(jìn)入他的視線．他屏住呼吸，小心翼翼地按動(dòng)快門，見證、記錄著一個(gè)正在發(fā)生、可遇不可求的事件！張京平調(diào)整焦距，使年輕人的面容清晰地出現(xiàn)在鏡頭里，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)——救人的小伙，竟是他的獨(dú)生兒子張帆！

請(qǐng)回答下列問題：

（1）張帆趴在冰面上匍匐著爬去救人，是因?yàn)榕吭诒�面上能增大與冰面的 ，減小對(duì)冰面的 ，使冰面不易裂開；

（2）張帆用“繩子”去拉女孩時(shí)，反倒差點(diǎn)被拖下水中，說明了 ；

（3）張帆耳邊不斷響起“咔嚓咔嚓”的冰裂聲是由于冰的 產(chǎn)生的；

（4）張京平使用的照相機(jī)鏡頭相當(dāng)于一個(gè) 鏡，對(duì)光線具有_________作用。

（7分）節(jié)約能源應(yīng)從點(diǎn)滴做起。不少家庭習(xí)慣用遙控器關(guān)電視而不斷開電源，這一方式雖然便捷，但電視在待機(jī)狀態(tài)下仍要消耗電能，洋洋家彩色電視機(jī)的侍機(jī)功率大約是5W，若他家平均每天看4h電視．看完后電視總處于待機(jī)態(tài)。試問：

（1）（2分）一個(gè)月中（按30天計(jì)），洋洋家的這臺(tái)電視因待機(jī)浪費(fèi)的電能是多少焦耳?

（2）（3分 ）如果將這些浪費(fèi)的電能全部用來燒水．可以將多少質(zhì)量的水從15℃加熱到40℃?若洋洋洗—次澡需要40℃的水20kg．這些燒熱的水可供他洗澡多少次？【水的比熱容為4．2×103J/（kg·℃）】

（3）（2分）請(qǐng)你就如何降低彩電的電能消耗，提出兩條合理化建議：

① ____________

② ______________ 。

兩個(gè)物體相互接觸時(shí)，如果它們之間發(fā)生了熱傳遞，這是因?yàn)樗鼈兙哂胁煌�的�?）

A．溫度 B. 內(nèi)能 C. 比熱容 D. 熱量

下列實(shí)例中物體內(nèi)能減少的是（ ）

A．金屬湯勺放進(jìn)熱湯中后會(huì)變得燙手

B．放入電冰箱中的食物溫度降低

C．一塊0℃的冰全部熔化成0℃的水

D．“神舟”五號(hào)飛船返回艙進(jìn)人大氣層后表面升溫

下列現(xiàn)象能用分子理論解釋并正確的是（ ）

A．礦石被粉碎成粉末，說明礦石分子很小

B．熱水瓶瓶塞有時(shí)很難拔出，說明分子間有引力

C．污水排入池塘后不久，整個(gè)池塘水被污染了，說明分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

D．壓縮彈簧需要用力，說明分子間有斥力

把兩塊干凈、純凈的鉛壓緊，它們會(huì)結(jié)合在一起，而兩塊光滑的玻璃貼在一起，不會(huì)合成一塊的原因是（ ）

A．玻璃的分子間不存在引力

B．接觸處玻璃分子間距離太大，幾乎沒有力的作用

C．玻璃太硬，斥力大于引力

D．以上說法都不對(duì)

如圖所示，其中能量轉(zhuǎn)化形式相同的是 （ ）

A．甲和乙 B．乙和丙 C．甲和丙 D．乙和丁

關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體，下列說法正確的是（　�。� 

A．通常情況下，液體都是導(dǎo)體

B．非金屬物質(zhì)一定是絕緣體

C．絕緣體在一定條件下可以變成導(dǎo)體

D．導(dǎo)體導(dǎo)電都是靠電子