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科目: 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

有一個(gè)銅塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,當(dāng)銅塊全部浸沒(méi)于水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是

[  ]

A.

銅塊所受重力

B.

銅塊所受浮力

C.

銅塊所受重力與浮力之差

D.

無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

如圖所示,A、B是能自由移動(dòng)的物體,C、D是容器自身凸起的一部分,現(xiàn)往容器里注入一些水,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

[  ]

A.

A物體一定受浮力作用

B.

B物體一定受浮力作用

C.

C部分一定受浮力作用

D.

D部分一定受浮力作用

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科目: 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

下列關(guān)于浮力的說(shuō)法中正確的是

[  ]

A.

浮力都是由水產(chǎn)生的

B.

在不同液體中浮力的方向會(huì)不同

C.

只有固體才能受到浮力的作用

D.

浮力方向與重力方向相反

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科目: 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

水平地面上有一個(gè)質(zhì)量為1 kg、底面積為1×10-2 m2的薄壁圓柱形容器,容器內(nèi)盛有質(zhì)量為4 kg的水.

(1)求水的體積V.

(2)求容器對(duì)地面的壓強(qiáng)p.

(3)現(xiàn)將一物塊浸沒(méi)在水中未與底面接觸,水未溢出,若容器對(duì)地面壓強(qiáng)的增加量等于水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的增加量,則該物塊的密度為________kg/m3.(本空格不需要寫解答過(guò)程)

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科目: 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

圖釘尖的面積是5×10-8 m2,圖釘帽的面積是0.5×10-4 m2,手指對(duì)圖釘?shù)膲毫?0 N,求:(ρ=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓p0=1.0×105 Pa)

(1)圖釘尖對(duì)墻面產(chǎn)生的壓強(qiáng);

(2)圖釘尖對(duì)墻面產(chǎn)生的壓強(qiáng)相當(dāng)于多少米深處水所產(chǎn)生的壓強(qiáng);

(3)在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下圖釘帽受到的大氣壓力.

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科目: 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了下圖所示的操作.

(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)整U形管壓強(qiáng)計(jì),使左、右兩邊玻璃管中的液面________.

(2)如圖甲、乙所示是探究液體壓強(qiáng)與________的關(guān)系.

(3)要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇________兩圖進(jìn)行對(duì)比,結(jié)論是:液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀________.

(4)要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系,應(yīng)選用兩圖________進(jìn)行對(duì)比.

(5)在圖丙中,固定U形管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位,這是為了探究同一深度處,液體向________的壓強(qiáng)大小關(guān)系.

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科目: 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)得到的實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示.

(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要的測(cè)量工具有:________.

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)可知:物體所受重力G與物體質(zhì)量m的比值為________N/kg.

(3)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:________.

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科目: 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

小明在探究“影響摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,記錄的結(jié)果如下表所示.

(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,使用的是控制變量法,第1、3兩次實(shí)驗(yàn)中的變量是________,控制的變量是________.得出的結(jié)論是:在壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大.

(2)在探究壓力對(duì)摩擦力大小的影響時(shí),可采用兩次的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出的結(jié)論是:________.

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科目: 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

在探究“摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊在水平桌面上勻速向右運(yùn)動(dòng),如圖所示.請(qǐng)畫出木塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受力的示意圖.

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科目: 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

如圖所示,拋出的鉛球落回地面,畫出鉛球受到的重力的示意圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案