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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在金屬、橡膠、純凈水、陶瓷、大地、塑料這些物體中( 。
A..它們都是導(dǎo)體B.它們都是絕緣體
C.只有金屬和純凈水是導(dǎo)體D.純凈水.橡膠.陶瓷.塑料是絕緣體

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖甲,兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互壓緊后會(huì)粘在一起,表明分子間存在引力;如圖乙,蜥蜴是冷血?jiǎng)游,需要通過(guò)曬太陽(yáng)是自己的身體溫度升高一定值才能活動(dòng),蜥蜴曬太陽(yáng)是通過(guò)熱傳遞改變物體的內(nèi)能;如圖丙,為航母上簡(jiǎn)化的蒸汽彈射裝置,能帶動(dòng)艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度.氣缸內(nèi)蒸汽體積膨脹,對(duì)外做功,內(nèi)能減。ㄟx填“增大”、“減少”或“不變”),推動(dòng)活塞運(yùn)動(dòng),使艦載機(jī)獲得巨大的動(dòng)能.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.小華和小明一起做“針孔照像機(jī)”,他們?cè)趦蓚(gè)易拉罐底部中央分別打了一個(gè)小圓孔和一個(gè)小方口,用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分別將小孔對(duì)著燭焰和燈絲,結(jié)果都可以看到燭焰通過(guò)小孔所成的像.如圖所示:
(1)可以得到哪些結(jié)論?
(2)從這些結(jié)論中,是否存在需要進(jìn)一步證實(shí)的結(jié)論?如果有,那么請(qǐng)加以說(shuō)明.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.(1)為了探究聲音的產(chǎn)生條件,有四個(gè)同學(xué)提出了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:甲:將一個(gè)正在響的響鈴放在玻璃罩內(nèi),然后將鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些,鈴聲明顯減;
乙:使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面激起水花;
丙:在鼓面放一些小紙屑,擊鼓時(shí)紙屑隨著鼓一起跳動(dòng);
。捍档炎訒r(shí),手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音;
上述現(xiàn)象中能夠說(shuō)明聲音的產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是乙和丙;其中甲同學(xué)的現(xiàn)象說(shuō)明了聲音傳播需要介質(zhì);丁同學(xué)的現(xiàn)象說(shuō)明了聲音有不同的音調(diào).
(2)如圖所示,用A、B兩刻度尺測(cè)同一木塊的邊長(zhǎng),就分度值而言,A尺精密些,就使用方法而言,B不正確,用A尺測(cè)量出的物體長(zhǎng)度是2.20cm.
(3)為了探究小球自由落下時(shí)的運(yùn)動(dòng),某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用照相機(jī)每隔相等的時(shí)間拍照一次,拍下小球下落時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),如圖2所示,可以看出小球在做變速(填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng),其理由是在相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程不等.
(4)圖3中四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象,能反映出該小球下落運(yùn)動(dòng)的是C.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小兵、小紅兩位同學(xué)作出了如下猜想:
①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)
②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)
③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,規(guī)格、材料如表:
編號(hào)材料長(zhǎng)度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.50.5
B鎳鉻合金1.00.5
C鎳鉻合金0.51.0
D錳銅合金0.50.5
為了驗(yàn)證上述猜想,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路.
(1)為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用編號(hào)為A、B兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn);如果選用編號(hào)為A、C兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了驗(yàn)證猜想②(填序號(hào));如果選用編號(hào)為A、D兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了驗(yàn)證猜想③(填序號(hào)).分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間時(shí),電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān).這種探究物理問(wèn)題的方法叫控制變量法
(2)有同學(xué)認(rèn)為:可以根據(jù)燈泡亮度的變化來(lái)判斷接入的電阻絲的變化情況.老師指出:此實(shí)驗(yàn)中這種方法不可取.這是因?yàn)殡娫措妷阂欢〞r(shí),若所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化不明顯(選填“明顯”或“不明顯”).
(3)在最近幾年,我國(guó)城鄉(xiāng)許多地區(qū)進(jìn)行了輸電線路的改造,將原來(lái)細(xì)的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,這樣就減小了輸電線的電阻,從而可以減小輸電線上的電能損失(選填“增大”或“減小”).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.按題目要求作圖
(1)利用圖1中的定滑輪和動(dòng)滑輪繞制滑輪組,要求既要最省力又要能夠改變用力的方向.
(2)如圖2所示,試在甲、乙兩個(gè)“
”內(nèi)選填“電壓表”和“電流表”的符號(hào),使兩燈組成并聯(lián)電路.
(3)請(qǐng)?jiān)趫D3中補(bǔ)畫(huà)一根導(dǎo)線,使得滑動(dòng)變阻器的滑片向右移燈泡變暗.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖所示電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,兩個(gè)電壓表的指針均為圖乙所示,則電源電壓和電阻R1兩端的電壓分別為6V和4.8V.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

15.“中國(guó)好聲音”比賽現(xiàn)場(chǎng),小紅能識(shí)別出吉他的聲音是靠音色;吉他手彈奏電吉他時(shí)不斷用左手手指去控制琴弦長(zhǎng)度,這樣做的目的是為了改變聲音的音調(diào);吉他手右手用大小不同的力度彈撥琴弦是為了改變聲音的響度;琴聲是通過(guò)空氣傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳中的.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于聲的現(xiàn)象的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.聲在固體中傳播的速度都比液體中的聲速大
B.人們感覺(jué)室外的噪聲過(guò)大時(shí),習(xí)慣于關(guān)閉門(mén)窗,這是從傳播過(guò)程中減弱噪聲
C.聲可以在固體、液體和氣體等介質(zhì)中傳播,聲也可以在真空中傳播
D.聲是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,環(huán)保角度的噪聲一定是由物體無(wú)規(guī)則振動(dòng)產(chǎn)生

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.比熱是物體本身的一種特性,與物體的溫度、質(zhì)量都無(wú)關(guān)
B.一杯90攝氏度的水比一杯10攝氏度的水熱量多
C.質(zhì)量相同的兩個(gè)物體升高相同的溫度,比熱大的吸熱多
D.沿海地區(qū)氣溫變化小,是因?yàn)樗谋葻岽,升溫、降溫都比較慢

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同步練習(xí)冊(cè)答案