2．下列對(duì)考場(chǎng)中相關(guān)物理量估測(cè)合理的是（　�。�

	A．	考場(chǎng)內(nèi)的氣溫約為60℃
	B．	本張物理試卷上下邊的距離約為27cm
	C．	考生所戴眼鏡的質(zhì)量約為1000g
	D．	考場(chǎng)內(nèi)一盞照明燈的功率約為400W

1．將一重0.4N，底面積為10cm²，高為5cm的圓柱形物塊放在面積為1m²水平桌面的中央，如圖所示，（g取10N/kg）求：
（1）該圓柱體的密度；
（2）該圓柱體對(duì)桌面的壓強(qiáng)；
（3）將該圓柱體輕輕地放入裝滿水的杯子中，靜止后，從杯中溢出水的質(zhì)量為多少？

20．有一種亮度可以調(diào)節(jié)的小臺(tái)燈，其電路圖如圖甲所示．電源電壓為15V，通過燈泡L的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖乙所示，燈泡L的額定電壓為12V．則燈泡L的額定功率為9.6W；調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R，使燈泡L的功率為3.6W，此時(shí)滑動(dòng)變阻器R連入電路的阻值為15Ω，10分鐘電路消耗的電能為5400J．

19．如圖甲和乙所示為研究定滑輪和動(dòng)滑輪特點(diǎn)的裝置和實(shí)驗(yàn)操作．實(shí)驗(yàn)證明：使用定滑輪可以改變動(dòng)力方向，但不能省力；使用動(dòng)滑輪可以省力，但不能改變力的方向；分析可知甲的機(jī)械效率較高．

18．請(qǐng)按要求作圖：

（1）請(qǐng)畫出圖甲中漂浮在水面上靜止不動(dòng)的小球所受力的示意圖；
（2）畫出圖乙中拉力F的力臂L．

17．如圖是彤彤玩滑板的情景，關(guān)于滑板運(yùn)動(dòng)涉及到的物理知識(shí)，下列說法正確的是（　　）

	A．	人對(duì)滑板的壓力和滑板對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力
	B．	玩滑板時(shí)盡量降低重心是為了增加滑扳對(duì)地面的壓力
	C．	滑板在地面滑行是因?yàn)槿撕突�板具有慣性，滑板停下后慣性消失
	D．	滑板底部安裝輪子是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)從而減小摩擦力

16．如圖所示的四種現(xiàn)象．是由光的反射形成的是（　　）

A．

水中倒影

B．

錯(cuò)位的筆

C．

手影

D．

日全食

15．利用木塊可以做很多實(shí)驗(yàn)：
（1）用刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度，如圖1所示，木塊的長(zhǎng)度為1.30cm．
（2）將質(zhì)量為800g、長(zhǎng)、寬、高如圖2所示的木塊放在水平海綿上，木塊對(duì)海綿的壓強(qiáng)為100Pa，把這個(gè)木塊豎起來放在該海綿上，木塊對(duì)海綿的壓強(qiáng)變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（3）測(cè)滑動(dòng)摩擦力大�。�用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊，使它先后兩次沿水平木板勻速滑動(dòng)相同的距離，如圖3甲，兩次拉動(dòng)木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖象如圖3乙．第一次木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為f₁，第二次木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為f₂，則f₁和f₂的大小關(guān)系是f₁=f₂，拉力做的功分別為W₁、W₂則W₁=W₂．（選填“＞”、“＜”或“=”）

14．如圖所示，工人用滑輪組提升重240N的物體，所用的拉力為150N，物體在2s內(nèi)勻速上升lm．不計(jì)繩重和摩擦，求：
（1）有用功；
（2）滑輪組的機(jī)械效率；
（3）當(dāng)所提升的物體重為540N時(shí)，同樣使該物體在2s內(nèi)勻速上升lm，求此時(shí)拉力的功率．

13．根據(jù)要求作圖

（l）圖1中的小磁針處于靜止?fàn)顟B(tài)，試在圖上相應(yīng)的位置標(biāo)出通電螺線管的N極和導(dǎo)線中電流的方向．
（2）如圖2所示，質(zhì)量為0.5kg的小球靜止在水平面上，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小球受力的示意圖．
（3）如圖3所示，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，作出物體AB在平面鏡MN中的像A′B′．
（4）在圖4中畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡時(shí)，作用在A端最小的力F的示意圖（要求保留作圖痕跡）．