相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,王奇和他的同學(xué)們做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn).

(1)①②③三次實(shí)驗(yàn)是為了探究浮力的大小與物體排開液體體積的關(guān)系,得出的結(jié)論是:在液體密度一定時(shí),物體排開液體的體積越大,物體受到的浮力越大.
(2)分析①③④三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān).
(3)分析①③⑤三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)此實(shí)驗(yàn)還探究了浮力的大小與液體密度的關(guān)系,得出的結(jié)論是:在排開液體體積一定的情況下,液體密度越大,物體受到的浮力越大.
(4)通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知金屬塊的密度為9×103kg/m3

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.小明同學(xué)按照如圖所示裝置對(duì)動(dòng)滑輪特點(diǎn)進(jìn)行了探究,記錄的數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重G/N彈簧測力計(jì)示數(shù)F/N
11.00.7
21.51.0
32.01.3
通過分析數(shù)據(jù),他覺得與“使用動(dòng)滑輪能省一半的力”的結(jié)論偏差較大,你一定也做過這樣的實(shí)驗(yàn).回想你的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷,回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)這樣結(jié)果的主要原因是沒有考慮動(dòng)滑輪具有重力和動(dòng)滑輪與軸之間存在摩擦;
(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,提升重物時(shí)應(yīng)該注意豎直向上勻速拉動(dòng).

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.如表是某實(shí)驗(yàn)組同學(xué)做的“研究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)記錄.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)接觸面的材料壓力/N滑動(dòng)摩擦力/N
1木塊與木板40.8
2木塊與木板61.2
3木塊與毛巾62.5
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1和2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:當(dāng)接觸面的粗糙程度一定,壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2和3的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:當(dāng)壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)本實(shí)驗(yàn)主要用到的科學(xué)探究方法是控制變量法.
(4)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),這樣做的目的是使彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于滑動(dòng)摩擦力的大。

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科目: 來源: 題型:作圖題

16.(1)如圖1,鐵球掛在光滑的墻壁上,請畫出鐵球受力的示意圖;
(2)如圖2,F(xiàn)1是作用在抽水機(jī)手柄A點(diǎn)的動(dòng)力,O為支點(diǎn),請?jiān)趫D中畫出F1的力臂L1

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科目: 來源: 題型:作圖題

15.某劇組為拍攝需要,設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來改變照明燈的高度.輕質(zhì)杠桿ABO可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng).在圖中畫出杠桿所受拉力的力臂L1以及杠桿所受阻力F2的示意圖.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.小明和小紅在戶外撿到一塊小石塊,他們想知道小石塊的密度是多少,請同他們一起完成測量過程.

(1)小明利用天平(含砝碼)、燒杯和水進(jìn)行測量.
①用天平測量小石塊的質(zhì)量,右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示,小石塊的質(zhì)量為32g.
②測小石塊的體積過程如圖乙;
A、往燒杯中加入適量的水用天平測得燒杯和水的總質(zhì)量為142g
B、將小石塊浸沒在水中(水末溢出),在水面到達(dá)的位置做標(biāo)記;
C、取出小石塊,往燒杯中加水,直到水面達(dá)到標(biāo)記處,測得此時(shí)的質(zhì)量為152g.
③計(jì)算出小石塊的密度為3.2g/cm3
④按照上述方法,由于取出小石塊時(shí)帶出一部分水,會(huì)使密度的測量值與實(shí)際值相比偏;
(2)小紅用刻度尺,細(xì)線,一個(gè)厚底薄壁圓柱形的杯子 厚度不計(jì))和一桶水來測小石塊的密度.步驟如下,請把她的步驟補(bǔ)充完整并寫出小石塊密度的表達(dá)式:
①將裝有適量水的杯子放入桶內(nèi)的水中,使杯子豎直漂浮在
面上,如圖丙所示,用刻度尺測得杯子外側(cè)浸沒深度為h1、杯內(nèi)水深為h2
②把小石塊投入杯內(nèi)水中,使杯子繼續(xù)豎直漂浮在水面上,如圖丁所示,此時(shí)杯子外側(cè)浸沒深度為h3和杯內(nèi)水深為h4
③已知水的密度為ρ,則小石塊密度表達(dá)式是ρ=$\frac{{h}_{3}-{h}_{1}}{{h}_{4}-{h}_{2}}$•ρ

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.為了探究某物質(zhì)在固態(tài)和液態(tài)時(shí)的吸熱能力,宗誠用酒精燈均勻加熱0.4kg該種固體,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出的圖線如圖所示.通過查閱資料已知該物質(zhì)液態(tài)(BC階段)時(shí)的比熱容為3×103J/(kg•℃).
(1)該物質(zhì)是晶體(晶體或非晶體),在B點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能大于(大于/小于/等于)在A點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能;
(2)該物質(zhì)從第6min到第10min共吸收4.8×104J熱量,該物質(zhì)在固態(tài)(OA階段)時(shí)的比熱容為1.5×103J/(kg•℃);
(3)經(jīng)測量BC階段消耗熱值為3.0×107J/kg的酒精10g(酒精完全燃燒),則在BC階段的熱轉(zhuǎn)化效率為16%.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距是15cm.
(2)如圖乙所示,若在光屏上(光屏未畫出)能得到淸晰縮置于凸透鏡左邊a、b、c、d四點(diǎn)中的a點(diǎn)上(P是該凸透鏡的2倍焦距處),此成像特點(diǎn)可應(yīng)用在照相機(jī)上 (選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”).如果不用光屏而用眼睛直接觀察此像,則眼睹應(yīng)位于透鏡右(選填“左”或“右”)側(cè).
[評(píng)估]
(3)通過實(shí)驗(yàn)小明明白了照相機(jī)的成像原理,一次他在給兄弟班級(jí)照畢業(yè)像時(shí),發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒有進(jìn)入觀景框內(nèi),他應(yīng)將照相機(jī)遠(yuǎn)離(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)被拍照的同學(xué),這樣才能在觀景框內(nèi)看到全班同學(xué)清晰的畫面.
(4)小明進(jìn)一步學(xué)習(xí)知道了眼球的成像原理.一束來自遠(yuǎn)處的光經(jīng)眼球的角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜前,這就是近視眼,矯正方法是戴一副由凹(填“凸”或“凹”)透鏡片做的眼鏡.

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

11.如圖所示為FDP30C型柴油水泵機(jī)組(水泵機(jī)組動(dòng)力由柴油機(jī)提供),它的優(yōu)點(diǎn)是重量輕、體積小、功率大;省時(shí)、省油、省心.該水泵機(jī)組的效率為40%,請計(jì)算這個(gè)過程中:(吸程是指水泵到水面的距離;揚(yáng)程是指水能被抽到的最髙點(diǎn)到水面的距離)(當(dāng)?shù)貫? 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=l.0l×105Pa,g=10N/kg,q柴油=4.05×107J/kg) 
型號(hào)FDP30C楊程30m
吸程20m流量54m3/h
(1)該銘牌中有一個(gè)參數(shù)是明顯錯(cuò)誤的,你指出來,通過計(jì)算加以說明.
(2)正常工作1小時(shí)可以將54m3的水抽到30m高處.水泵機(jī)組對(duì)水做了多少功?
(3)水泵機(jī)組正常工作1小時(shí)消耗多少柴油?

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科目: 來源: 題型:作圖題

10.請?jiān)趫D中用筆畫線代替導(dǎo)線,將汽車的啟動(dòng)原理圖連接完整,說明:當(dāng)鑰匙插入儀表板上的鑰匙孔并轉(zhuǎn)動(dòng)(相當(dāng)于閉合開關(guān)),電動(dòng)機(jī)工作,啟動(dòng)轎車.

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同步練習(xí)冊答案