6．下例各情況中，關(guān)于做功的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	某同學(xué)用力將石塊向前移動(dòng)一點(diǎn)，他推石塊的力做了功
	B．	人推著小車沿斜面進(jìn)入車廂，她推車的力做了功
	C．	人頭頂物體在水平地面上勻速前進(jìn)，她頂物體的力做了功
	D．	某同學(xué)從滑梯上滑下，重力做了功

5．在如圖中畫出動(dòng)滑輪的支點(diǎn)O及動(dòng)力F的動(dòng)力臂L₁．

4．一杯水放在列車內(nèi)的水平桌面上，如果水面突然發(fā)生了如圖所示的變化，則列車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能發(fā)生的變化是②③．（填序號(hào)）
①列車突然向右啟動(dòng)         
②列車突然向左啟動(dòng)
③列車向右運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車   
④列車向左運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車．

3．某小組同學(xué)為了研究物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化和物體在所受合力之間的關(guān)系．做了如下實(shí)驗(yàn)，他們先讓小車在光滑的水平桌面上向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，過程中設(shè)法用彈簧測(cè)力計(jì)在水平方向上分別向左、右對(duì)小車施加拉力．拉力和小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)分別如圖的A、B、C、D所示，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和相關(guān)條件，歸納得出結(jié)論．
（1）由A、B兩圖可知：物體所受合力為零時(shí)，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生（選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）改變．
（2）由C、D兩圖可知：當(dāng)物體在同一直線上所受合力不為零時(shí)，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變．

2．鍘刀是省力杠桿（填“省力”或“費(fèi)力”），其刀口非常鋒利是為了增大壓強(qiáng)，手柄的部分往往制成粗糙的是為了增大摩擦．

1．如圖所示，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，兩個(gè)物體的質(zhì)量分別為m和M，不計(jì)摩擦及繩重．則地面對(duì)質(zhì)量為M的物體的作用力大小為Mg-mg．

20．用滑輪來(lái)勻速提升重物，如圖所示，右側(cè)滑輪是定滑輪（選填“動(dòng)”或“定”），它的好處是可以改變力的方向，若不計(jì)滑輪的重力和摩擦，如果F_A=F_B=50牛，則G_A=100牛，G_B=50牛．

19．請(qǐng)?jiān)谌鐖D中畫出作用在杠桿上的力F₁的力臂l₁和力臂l₂的力F₂的示意圖．

18．一個(gè)電燈的電功率是25W，它所表示的物理意義是電燈的額定功率為25W，1千瓦時(shí)的電能可以使該電燈正常工作40小時(shí)．

17．任何導(dǎo)體中通過電流時(shí)，導(dǎo)體都要產(chǎn)生熱量，這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)．電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的平方成正比，與電阻成正比，與通電時(shí)間成正比．其公式為Q=I²Rt．熱量的國(guó)際單位是焦耳．